Tay Ninh löst schrittweise das Problem des Lehrermangels

Bildunterschrift — Lehrer und Schüler der Go Den Secondary School (Provinz Tay Ninh ) im Literaturunterricht.

Lehrermangel, hohe Klassengröße

Nach Angaben des Bildungsministeriums von Tay Ninh wird es im Schuljahr 2025/26 in der gesamten Provinz 1.024 Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule (965 öffentliche Schulen, 60 nicht-öffentliche Schulen) mit mehr als 573.000 Schülern geben. Davon besuchen über 224.000 Schüler die Grundschule, 170.000 Schüler die Mittelschule und fast 78.000 Schüler die weiterführende Schule.

Die Schulen werden immer größer, die Schülerzahlen steigen rapide an, während die Zahl der neu eingestellten Lehrkräfte nicht ausreicht. Viele Schulen sind daher gezwungen, Personal zu beschaffen, um den Unterricht sicherzustellen. In der gesamten Provinz fehlen derzeit 2.481 Lehrkräfte (528 Vorschullehrer, 735 Grundschullehrer, 917 Sekundarschullehrer und 301 Gymnasiallehrer) sowie 349 Schulmitarbeiter.

Die Gemeinde Ben Luc ist eine der Regionen mit rasanter Urbanisierung und konzentriert sich auf viele Industriegebiete und -cluster. Der rasante Anstieg der Schülerzahlen setzt die Schulen unter Druck, und der Bedarf an Lehrkräften ist stets hoch. An der Nguyen Trung Truc Secondary School gab es im letzten Schuljahr 1.714 Schüler, mittlerweile sind es 1.823 Schüler in 42 Klassen. Im Vergleich zum vorgesehenen Personal fehlen der Schule jedoch immer noch 14 Lehrkräfte.

Die Rektorin der Nguyen Trung Truc Secondary School, Dang Thi Thuy Hoa, sagte: „Die Schule hat vorübergehend Lehrkräfte aus verschiedenen Quellen unter Vertrag genommen, um den Lehrplan sicherzustellen. Trotz der Schwierigkeiten ist das Kollektiv bestrebt, den Titel „Advanced Labor Collective“ zu behalten und strebt im neuen Schuljahr den Titel „Excellence“ an.“

Auch die Go Den Secondary School kämpft mit Personalmangel. Im Schuljahr 2025/26 unterrichtet die Schule 1.687 Schüler in 39 Klassen, aber es fehlen immer noch 17 Lehrkräfte. Schulleiter Nguyen Thanh Dung erklärte: „Die Schulausstattung ist in einem schlechten Zustand, die durchschnittliche Klassengröße beträgt 40 Schüler, und es mangelt an Ausstattung und IT-Personal, sodass die Lehrkräfte viele Aufgaben übernehmen müssen. Kurzfristig wird die Schule pensionierte Lehrkräfte und Lehrkräfte anderer Schulen einstellen, um den Unterrichtsbetrieb aufrechtzuerhalten. Langfristig werden wir uns darauf konzentrieren, die Kapazitäten des Teams zu verbessern und einen geeigneten Lehrplan zu entwickeln, um den Anforderungen der Erneuerung des allgemeinen Bildungsprogramms gerecht zu werden.“

Entschlossen, die Qualität der Bildung zu verbessern

Der Hauptgrund für den Lehrermangel ist der begrenzte Nachwuchs, der die Zahl der Pensionierungen bisher nicht kompensieren konnte. Um den Unterricht und das Lernen sicherzustellen, dürfen die Schulen derzeit noch außertarifliche Lehrkräfte einstellen.

Nguyen Quang Thai, Direktor des Bildungsministeriums von Tay Ninh, sagte: „Der Sektor hat den Aufbau eines Teams aus Lehrern, Dozenten und Bildungsadministratoren als eine der wichtigsten Aufgaben für das Schuljahr 2025/26 identifiziert. Das Ministerium wird das Volkskomitee der Provinz beraten, um einen den sozialen Bedürfnissen entsprechenden Aus- und Weiterbildungsplan aufzustellen und die Richtlinien zu Gehältern, Zulagen und Belohnungen zur Motivation vollständig umzusetzen.“

Neben befristeten Verträgen fördert Tay Ninh regelmäßige Weiterbildungen, verbessert die Qualifikation der Lehrkräfte und stärkt die Führungskompetenz des Schulpersonals, um den schulischen und beruflichen Standards gerecht zu werden. Der Sektor konzentriert sich insbesondere darauf, Lehrkräfte mit den notwendigen Fähigkeiten auszustatten, um das allgemeine Bildungsprogramm 2018 mit zahlreichen Neuerungen in den Lehrmethoden umzusetzen.

Langfristig hat die Provinz das Ministerium für Bildung und Ausbildung damit beauftragt, die Einstellung von Lehrkräften auf allen Ebenen entsprechend dem tatsächlichen Bedarf zu planen. Die Einstellung erfolgt auf Grundlage der Bestimmungen in den Verordnungen Nr. 116/2020/ND-CP und 60/2025/ND-CP. Dadurch werden Öffentlichkeit und Transparenz gewährleistet und Möglichkeiten geschaffen, junge, qualifizierte Fachkräfte für die Schulen zu gewinnen.

Neben der Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung in der neuen Periode wird Tay Ninh weiterhin Dienstalterszulagen, Karriereanreize sowie Aus- und Weiterbildungsförderung prüfen und vollständig umsetzen. Gleichzeitig werden spezifische Maßnahmen erforscht und ergänzt, um Lehrkräfte zu einem langfristigen Verbleib zu motivieren. Die Gemeinde wird sich mit Ausbildungseinrichtungen abstimmen, um Aufträge zu erteilen, hervorragende Studierende auszuwählen und ein professionelles und transparentes Arbeitsumfeld mit Aufstiegsmöglichkeiten zu schaffen, um die Leistungsfähigkeit des Teams zu erhalten und zu fördern.

Trotz vieler Schwierigkeiten bemühen sich die Schulen in Tay Ninh weiterhin um die Schaffung einer modernen Lernumgebung, die sich auf die Förderung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler konzentriert. Die Go Den Secondary School strebt danach, eine renommierte Bildungseinrichtung zu werden, an der Lehrer und Schüler nach Höchstleistungen streben und die fünf Qualitäten und zehn Fähigkeiten der Schüler umfassend fördern soll. Die Nguyen Trung Truc Secondary School bietet zahlreiche außerschulische Aktivitäten an, erweitert das Sport- und Lernangebot und schafft Bedingungen, unter denen die Schüler ihre Stärken entfalten können. Diese Modelle haben den Druck großer Klassen verringert und zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung beigetragen.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/tay-ninh-tung-buoc-giai-quyet-van-de-thieu-giao-vien-20250925143913242.htm