Veränderung verhilft männlichen Studenten nach zwei zweiten Plätzen ins Olympia-Finale

Eine Stunde vor dem Viertelfinale übte Trung Kien das Läuten der Glocke und seine Entschlossenheit während des Wettkampfs verhalfen ihm nach zwei zweiten Plätzen in letzter Minute zu einem Ticket für das Olympia-Finale.

Im ersten Viertel des 24. Jahrgangs des Programms „Road to Olympia“, das am 7. Januar ausgestrahlt wurde, gewann Tran Trung Kien, Klasse 11A1, Le Hong Phong High School, Bezirk Tay Hoa, Phu Yen , mit einem Unterschied von 235 Punkten. Er wird an der Endrunde teilnehmen, die im Oktober dieses Jahres stattfinden soll.

In den 24 Jahren des Olympia-Programms ist dies das erste Mal, dass ein Schüler von Phu Yen ins Finale eingezogen ist. Das Besondere an Kiens Werdegang ist, dass er sowohl in den wöchentlichen als auch in den monatlichen Wettbewerben den zweiten Platz belegte und als Kandidat mit der höchsten Zweitplatzierung ins Viertelfinale einzog.

„Die Niederlagen in den Wochen- und Monatsspielen sind für mich eine Lehre, den Sieg in der Viertelrunde wertzuschätzen. Ich betrachte diesen Erfolg jedoch nicht als den endgültigen Sieg, sondern werde versuchen, im Endspiel das beste Ergebnis zu erzielen“, sagte Kien.

Kien nach dem Sieg in der ersten Viertelrunde der Road to Olympia. Foto: Charakter bereitgestellt

Kien sagte, er sei erst recht spät zur Olympia-Schülergemeinschaft gestoßen. Während sich viele seiner Freunde schon in der Mittelschule Ziele setzten, hatte Kien seine ersten Trainingsspiele erst in der 10. Klasse. Durchschnittlich spielt er etwa ein bis zwei Spiele pro Woche, und kurz vor dem Wettkampf stieg seine Zahl auf drei.

Der Schüler von Phu Yen wurde von seinem älteren Schüler Le Trung Hieu inspiriert, einem ehemaligen Schüler der Le Hong Phong High School, der vor 15 Jahren am ersten Viertel der Olympia der 9. Klasse teilnahm. Darüber hinaus wurde Kien von einigen älteren Schülern unterstützt und vernetzt, um Schüler aus vielen Provinzen und Städten kennenzulernen und mit ihnen zu konkurrieren.

Kiens Spielaufzeichnungstermin fand Mitte November statt. Er reiste mit seinem Vater und einigen Lehrern von Phu Yen nach Hanoi . Damals setzte sich Kien kein weitreichendes Ziel, „nur die Hoffnung, die wöchentliche Runde zu bestehen“.

Kiens erster Wettkampf steckte voller Überraschungen. Die meiste Zeit des Wettkampfs führte er mit großem Vorsprung, doch sein Gegner setzte sich in den letzten Fragen durch. Kien beendete den Wettkampf mit 260 Punkten und musste auf ein weiteres Spiel warten, um zu sehen, ob er als Zweitplatzierter mit der höchsten Punktzahl in den monatlichen Wettbewerb einziehen konnte.

„Nachdem ich einen halben Tag gewartet hatte, war ich traurig und besorgt zugleich und machte mir Vorwürfe, dass ich das Spiel nicht wie erwartet beenden konnte. Erst als ich erfuhr, dass ich im nächsten Monat antreten würde, beruhigte ich mich“, erinnerte sich Kien.

Der Schüler von Phu Yen hätte nicht im Traum daran gedacht, dass sich dieses Szenario im monatlichen Wettbewerb wiederholen würde. Kien war zwar immer noch derjenige, der das Schlüsselwort „Hindernisse überwinden“ richtig beantwortete und die meiste Zeit des Wettbewerbs in Führung lag, verpasste aber den Sieg in der Abschlussrunde. Doch das Glück war wieder einmal auf Kiens Seite, als er mit dem höchsten zweiten Platz in die nächste Runde einzog.

Kien erkannte, dass sein Problem Unentschlossenheit und sein langsames Drücken der Glocke waren. Die wöchentlichen, monatlichen und vierteljährlichen Aufzeichnungen fanden an drei aufeinanderfolgenden Tagen statt, sodass Kien nur eine Nacht Zeit hatte, um seine mentale Stabilität zu verbessern und seine Schwächen zu überwinden. Kien sagte, er habe am Abend vor dem vierteljährlichen Wettbewerb eine Stunde damit verbracht, das Klicken mit der Maus zu üben, die Geschwindigkeit beim Drücken der Glocke zu verbessern und das Recht zu erlangen, schnell zu antworten. Gleichzeitig ermahnte er sich, ruhiger und entschlossener zu sein.

Kiens Wechsel brachte im Viertelfinale Ergebnisse. Er spielte souverän in der Aufwärmrunde, um viele Punktverluste zu vermeiden, und war in den folgenden Runden entscheidend. Kien sagte, der Hindernisparcours sei der Wendepunkt des Spiels gewesen. Mit dem „elektronischen“ Hinweis und einem umgedrehten Bild drückte Kien schnell die Glocke und antwortete mit dem Schlüsselwort „VNEID“ – der elektronischen Identifikationsanwendung des Ministeriums für öffentliche Sicherheit .

Die Antwort verhalf Kien zu 60 Punkten, übernahm die Führung und baute einen Vorsprung auf seine Teamkollegen auf, den er bis zum Ende des Spiels hielt. Kien sagte, er habe für diesen Teil des Spiels keine konkrete Strategie. Das suggestive Bild half Kien, sich VNEID vorzustellen, da er seinen Verwandten bereits mehrmals bei der Installation geholfen hatte. Insgesamt war er sich der Antwort jedoch nur zu etwa 75 % sicher.

„Wenn ich nicht entschlossen gewesen wäre, hätte ich die Chance auf Punkte verpasst“, sagte Kien und glaubte, dass es richtig war, in diesem Moment die Glocke zu läuten.

Kien in Hanoi erhält den ersten Preis beim Teen Story 2023-Wettbewerb, Mai 2023. Foto: Charakter bereitgestellt

In allen drei Wettbewerben erzielte Kien häufig hohe Punktzahlen bei Geschichts- und Allgemeinwissensfragen. Der Schüler aus Phu Yen sagte, dass ihm das Lernen und Auswendiglernen von Geschichtswissen schwer fiel. Deshalb las Kien bei der Vorbereitung auf den Wettbewerb aktiv Dokumente zu diesem Thema, fand es immer interessanter und gefiel ihm allmählich.

Der männliche Student hat zwar auch Stärken in den Naturwissenschaften, insbesondere in Mathematik, konnte diese im Wettbewerb aber nicht unter Beweis stellen. Kien vermutet, dass es möglicherweise am Druck der Prüfung und der kurzen Denkzeit liegt, dass er seine Fähigkeiten nicht voll entfalten konnte.

Herr Chau Van Toc, Kiens Mathematiklehrer und Klassenlehrer seit der 10. Klasse, sagte, er sei ein ausgezeichneter Schüler mit einer Reihe von Erfolgen, wie zum Beispiel der Abschlussrede der Schule, das Erreichen der höchsten Klassennote und den ersten Preis bei „Teen Stories“ 2023 – einem Schreibwettbewerb des Instituts für Pädagogische Psychologie. In der 10. Klasse legte Kien die Prüfung für hervorragende Schüler auf höherem Niveau ab und gewann den dritten Preis in Mathematik auf Provinzebene.

„Kien ist ein vielseitig begabter, fleißiger Schüler mit guten Selbstlernfähigkeiten“, sagte Lehrer Toc und hofft, dass Kien im Olympia-Finale seine mathematischen Fähigkeiten unter Beweis stellen kann.

Kien ist außerdem Klassensprecher. Lehrer Toc meinte, er verstehe sich gut mit seinen Freunden und sei immer hilfsbereit. Obwohl er nicht sehr groß ist, ist Kien körperlich stark und beteiligt sich begeistert an Gruppenaktivitäten.

Kien (sitzend, Vierter von rechts) und seine Freunde besuchten Herrn Toc am vietnamesischen Lehrertag, dem 20. November 2023. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur

Etwa zehn Monate vor dem Finale sagte Kien, er werde sein Wissen und seine Englischkenntnisse auffrischen und seine Denkgeschwindigkeit trainieren. Als Schüler der ersten Generation, die das neue Highschool-Programm absolviert, lieh sich Kien Lehrbücher aus dem Programm von 2006 zum Lesen aus. Er ist davon überzeugt, dass Wissen nie veraltet und dass im Wettbewerb relevante Fragen auftauchen könnten, deshalb möchte er sich bestmöglich vorbereiten.

Kien sagte, er wolle den ruhigen, gelassenen Spielstil von seinem älteren Nguyen Viet Thanh lernen, dem Gewinner des ersten Viertels, der im 23. Jahr am Finale von Olympia teilnahm. In jedem Spiel versuche er, auf einer Hochdruckbühne ruhig zu bleiben.

In seiner Freizeit schaut und spielt Kien immer noch Fußball, fährt gelegentlich Fahrrad und spielt Badminton. Er sagte, er wolle sein Studium und die Olympia-Vorbereitung mit Freizeitaktivitäten in Einklang bringen.

„Das Endspiel wird extrem anstrengend. Ich hoffe, dass ich ruhig und zuversichtlich bleibe, um mein Bestes zu geben“, teilte Kien mit.

Thanh Hang

Quelle: https://vnexpress.net/thay-doi-giup-nam-sinh-vao-chung-ket-olympia-sau-hai-lan-ve-nhi-4698195.html