Tien Phong – Schwierigkeiten vor dem neuen Schuljahr

Der Verkehr ist zersplittert, Reisen sind zu schwierig; es fehlt an Lehrern vor Ort, an Klassenzimmern, man muss zum Lernen an andere Orte fahren, es gibt keine ausreichende Betreuung für Lehrer und Schüler... das sind die Herausforderungen für das Bildungswesen in Tien Phong – einer der schwierigsten Gemeinden der Provinz. Nur noch wenige Tage bis zum Beginn des neuen Schuljahres, aber es gibt immer noch zu viele Probleme und Sorgen.

Der Straßenverkehr ist unterbrochen, viele Schüler der Gemeinde Tien Phong müssen den Schulweg über den Fluss zurücklegen.

Die meisten Lehrer, die an Schulen in der Berggemeinde Tien Phong unterrichten, leben in der Gemeinde Da Bac (ehemals Stadt Da Bac). Die nächste Schule ist etwa 20 km von ihrem Zuhause entfernt, die am weitesten entfernte 40 km. Es gibt keine offiziellen Unterkünfte, viele Lehrer haben kleine Kinder und müssen daher morgens zur Schule gehen und abends wieder kommen. Erwähnenswert ist, dass der tägliche Schulweg der Lehrer zum Projekt zur Modernisierung der 24 km langen Gemeindestraße Vay Nua (jetzt Gemeinde Da Bac) – Tien Phong gehört, deren Bau Ende 2022 begann und noch immer nicht abgeschlossen ist. An den positiven Hängen ragen Erdhügel und Felsen gefährlich in den hohen Berghang hinein und stellen eine Falle für Passanten dar. An den negativen Hängen ist der alte Straßenbelag tief ausgehöhlt und droht einzustürzen. Nach den sintflutartigen Regenfällen des Sturms Nr. 5 ist der Schulweg für Lehrer und Schüler der Schulen in der Gemeinde Tien Phong noch gefährlicher. Der extrem schwierige Verkehr ist einer der Hauptgründe, warum Tien Phong seit vielen Jahren keine Lehrer mehr einstellen kann.

Herr Do Duc Thanh, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Tien Phong, sprach über den Lehrermangel in der Gemeinde: „In der Gemeinde gibt es 5 Kindergärten und allgemeinbildende Schulen mit 58 Klassen und 1.039 Schülern. Die Gesamtzahl der Kader, Lehrer und Mitarbeiter aller 3 Stufen beträgt 138 Personen, von denen 12 % nicht qualifiziert sind. In der gesamten Gemeinde fehlen 24 Lehrer und Mitarbeiter. Am besorgniserregendsten ist der Mangel an Sekundarschullehrern für Mathematik, Literatur und Englisch. Die Tien Phong Secondary Ethnic Minority High School hat 6 Klassen, aber nur 1 Mathematiklehrer und 1 Literaturlehrer; die Vay Nua Secondary Ethnic Minority High School hat 5 Sekundarschulklassen, aber nur 1 Literaturlehrer. Der Lehrermangel hat die Qualität des Lehrens und Lernens an den Schulen stark beeinträchtigt.“

Neben dem Mangel an Lehrern ist auch das Problem der Einrichtungen eine Herausforderung für das Bildungswesen in Tien Phong. Die gesamte Gemeinde verfügt über 65 Klassenzimmer, von denen nur 96,92 % feste Klassenzimmer sind. Die Einrichtungen einiger Schulen sind immer noch mit vielen Problemen behaftet, insbesondere an den abgelegenen Schulen. Es fehlen Klassenzimmer für Fächer gemäß dem neuen Lehrplan, viele Lehrmaterialien sind aufgrund langfristiger Investitionen beschädigt oder in schlechtem Zustand; das Zaunsystem und die Nebenanlagen einiger Schulen sind durch Stürme beschädigt und eingestürzt. Insbesondere die Sang Bo-Schule des Vay Nua-Kindergartens wurde durch Sturm Nr. 3 erodiert und beschädigt und konnte weder repariert noch wieder aufgebaut werden. Die Entfernung von Sang Bo zur Hauptschule beträgt 20 km über kurvenreiche und schlechte Bergstraßen, sodass derzeit drei Klassen im Kulturhaus des Weilers lernen müssen. Neben dem Mangel an Klassenzimmern mangelt es den Kindergärten ernsthaft an Büchern und Bibliotheksmaterial. Unterrichtsmaterialien, Außenanlagen und Spielsachen fehlen und sind in schlechtem Zustand.

Die Lehrer im Vay Nua Kindergarten verwenden verfügbare Materialien wie Bambus, Palmblätter usw., um Werkzeuge und Spielzeug für die Schüler herzustellen.

Außerdem gestaltet sich der Betrieb des Internats an der Tien Phong Secondary School for Ethnic Minorities und der Vay Nua Secondary School for Ethnic Minorities sehr schwierig. Hierzu erklärte Nguyen Danh Dinh, Direktor der Vay Nua Secondary School for Ethnic Minorities: „Die Schule hat 20 Klassen mit 388 Schülern, 100 % der Schüler gehören ethnischen Minderheiten an, davon sind über 60 % Dao-Schüler. Derzeit hat die Schule etwa 100 Internatsschüler. Anders als in Internaten im Flachland, wo die Schüler zu Mittag essen und nur mittags in der Schule bleiben, bleiben Internatsschüler in Schulen in den Bergen, insbesondere in schwierigen Gegenden wie unserer, wie Internatsschüler die ganze Woche in der Schule, weil ihre Häuser 20 km von der Schule entfernt sind und die Anreise schwierig ist. Derzeit erhalten die Schüler jedoch nur 936.000 VND pro Monat, aber die Schule muss trotzdem drei Mahlzeiten pro Tag organisieren und sie mit Strom und Wasser versorgen.“ Schüler in Internaten erhalten 80 % des monatlichen Grundgehalts (derzeit 1.872.000 VND) sowie persönliche Gegenstände und Schulmaterialien, Belohnungen und Fahrtkosten. Tatsächlich muss die Schule weiterhin Lehrer für die Schülerverwaltung und die Betreuung der Schüler im Alltag wie bei Internatsschülern organisieren und zuteilen, aber die Vergütung für Lehrer ist nicht mit der für Internatsschüler vergleichbar. Tatsächlich gab und gibt es bei solchen Regelungen Probleme, und wir hoffen, dass die zuständigen Behörden diese beheben.

Nur noch wenige Tage bis zum Beginn des neuen Schuljahres, doch in der Gemeinde Tien Phong Lake häufen sich weiterhin die Schwierigkeiten im Bildungswesen. Lehrer, Schüler und Einwohner der Gemeinde Tien Phong, die fast 130 Kilometer vom neuen Provinzzentrum entfernt liegt, hoffen, dass die Schwierigkeiten der Gemeinde in Angriff genommen und schrittweise gelöst werden, damit die Alphabetisierung im Hochland einfacher wird und sich das Bildungssystem dort allmählich dem der günstigen Gebiete annähert.

Weide

Quelle: https://baophutho.vn/tien-phong--nhung-kho-khan-truoc-them-nam-hoc-moi-238839.htm