
An dem Treffen nahmen Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie Vertreter der Leiter zahlreicher zentraler Abteilungen, Ministerien und Zweigstellen teil.
Nguyen Kim Son, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Minister für Bildung und Ausbildung, sagte in seinem Bericht auf der Sitzung, dass die Resolution Nr. 71-NQ/TW bei Lehrern, Eltern, Schülern und Experten große Aufmerksamkeit erregt habe und dass ein hoher Konsens bestehe. Man halte dies für einen richtigen und zeitgemäßen Schritt, der das gesellschaftliche Vertrauen in die strategischen Innovationen des Bildungssektors bekräftige.
Das Ministerium arbeitet eng mit der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung zusammen, um die Organisation einer Nationalen Konferenz zur Verbreitung und Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW vorzubereiten und ein Aktionsprogramm der Regierung zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW zu entwerfen. Der Entwurf wird derzeit fertiggestellt, um Stellungnahmen der zuständigen Ministerien und Zweigstellen einzuholen, bevor er der Regierung vorgelegt wird.
Was die Umsetzung betrifft, hat das Ministerium die in der Resolution Nr. 71-NQ/TW zugewiesenen Aufgaben und Lösungen in drei Gesetzesentwürfe und zwei Resolutionen der Nationalversammlung integriert, darunter: Gesetz zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes; Gesetz zur Hochschulbildung (geändert); Gesetz zur Berufsbildung (geändert); Nationales Zielprogramm zur Modernisierung und Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2026–2035; Vorlage an den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung zur Ergänzung des Resolutionsentwurfs der Nationalversammlung zu spezifischen Mechanismen und Richtlinien zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW.
Bezüglich einiger spezifischer Inhalte, die umgesetzt wurden, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung das Dekret Nr. 238/2025/ND-CP vom 3. September 2025 zur Verkündung vorgelegt, das die Richtlinien zu Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen, Studiengebührenbeihilfen, Unterstützung bei Lernkosten und Dienstleistungspreisen im Bereich Bildung und Ausbildung regelt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat einen Erlass zur Förderung des Mittagessens für Grund- und Sekundarschüler in Grenzgemeinden ausgearbeitet. Das Ministerium hat den Erlass dem Justizministerium zur Prüfung vorgelegt und wird ihn voraussichtlich im September 2025 der Regierung zur Verkündung vorlegen, damit er im Schuljahr 2025/2026 fristgerecht in Kraft treten kann.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Verordnungsentwurf zur Umsetzung der Resolution Nr. 218/2025/QH15 der Nationalversammlung vom 26. Juni 2025 über allgemeine Bildung für Kinder von 3 bis 5 Jahren (Umsetzung nach vereinfachten Verfahren) fertiggestellt und legt ihn derzeit der Regierung zur Prüfung und Verkündung im September 2025 vor, damit er von 2025 bis 2026 fristgerecht angewendet werden kann.
Auf Grundlage der Vorschläge von 22 Provinzen und Städten mit Landgrenzen hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Liste mit 100 Schulen (darunter 83 Neubauten und 17 Schulen, die renoviert, modernisiert oder auf bestehenden Einrichtungen erweitert wurden) in 18/22 Grenzprovinzen und -städten für Investitionen im Jahr 2025 zusammengestellt und ausgewählt. Die Fertigstellung soll vor dem 30. August 2026 erfolgen und am 8. September 2025 zur Prüfung, Abwägung und Kapitalzuweisung an das Finanzministerium übermittelt werden.
Es handelt sich um Schulen, die von den Gemeinden sorgfältig geprüft, auf die Bedingungen vorbereitet, ausgewählt und für Investitionspläne vorgeschlagen wurden. In die Schulen wird zeitgleich und modern investiert, wobei technische Standards, Größe, Schul- und Klassenraumfläche sowie angemessene Einrichtungen für das Lernen, die kulturelle und spirituelle Ausbildung sowie die Lebensbedingungen gewährleistet werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine offizielle Mitteilung herausgegeben, die die Arbeit der Schulräte öffentlicher Bildungseinrichtungen lenkt.
Nach Anhörung des Berichts und des Meinungsaustauschs erklärte Generalsekretär To Lam zum Abschluss der Sitzung, dass die Konkretisierung und Entwicklung eines Aktionsprogramms zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 sehr wichtig sei, den Erfolg der Resolution bestimmen werde und die Situation überwunden werden müsse, in der die Politik richtig sei, die Umsetzung jedoch ineffektiv sei.
Der Generalsekretär beauftragte das Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung mit der Leitung und Koordination mit den zuständigen Behörden, um die bei dieser Sitzung geäußerten Meinungen vollständig zu berücksichtigen, das Aktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 des Politbüros zu ergänzen und zu vervollständigen und der Regierung zur Genehmigung Bericht zu erstatten.
Der Generalsekretär wies auf einige Kerninhalte der Resolution Nr. 71 hin: die Vervollkommnung der Rechtsinstitutionen, der Aufbau nationaler Zielprogramme, die Entwicklung der Vorschulbildung, der Allgemeinbildung und der Hochschulbildung, die Innovation von Programmen, Inhalten und Mechanismen, die Sicherstellung von Einrichtungen, ausreichend Schulen, ausreichend Klassen und ausreichend Lehrern sowie die Korrektur von Einschränkungen und Negativität im Bildungssektor. Diese müssen institutionalisiert und konkret umgesetzt werden, wobei die Verantwortlichkeiten klar zugewiesen und ein Fahrplan sowie ein detaillierter Zeitplan für die Fertigstellung erstellt werden müssen. Die bis 2025 umzusetzenden Aufgaben müssen sofort in Angriff genommen werden, um Fortschritt und Qualität sicherzustellen, damit die Menschen und die Gesellschaft die bahnbrechenden Veränderungen der Resolution deutlich erkennen können.

Der Generalsekretär betonte, dass die Partei und der Bildungs- und Ausbildungssektor durch die Resolution sofortige Veränderungen im Bildungs- und Ausbildungssektor herbeiführen möchten, insbesondere für Lehrkräfte und Führungskräfte im Bildungssektor. Oberstes Ziel sei die Verbesserung der Lehr- und Lernqualität. Partei und Staat werden dies aufmerksam verfolgen und alle Voraussetzungen schaffen, damit der Sektor die in der Resolution genannten Ziele erfolgreich umsetzen kann.
Der Generalsekretär beauftragte das Zentrale Organisationskomitee mit der Erforschung, Gestaltung und dem Aufbau eines vernünftigen Parteiorganisationssystems im Bildungsbereich, das die direkte und umfassende Führungsrolle der Partei in der Bildungs- und Ausbildungsarbeit sicherstellt und Formalitäten vermeidet. Besonderes Augenmerk sollte auf die Förderung der Aufnahme von Studenten in die Partei gelegt werden.
Die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission führt den Vorsitz und koordiniert mit dem Zentralbüro der Partei und den entsprechenden Behörden die sorgfältige Vorbereitung von Inhalt und Programm für die Organisation der Konferenz zur Verbreitung der Resolution Nr. 71 und anderer Resolutionen. Sie stellt sicher, dass die Umsetzung der Resolution im gesamten politischen System, insbesondere unter den Lehrern, Begeisterung, Enthusiasmus und gemeinsame Entschlossenheit hervorruft.
Quelle: https://baohatinh.vn/tong-bi-thu-to-lam-chu-tri-cuoc-hop-ve-trien-khai-nghi-quyet-so-71-nqtw-post295316.html
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