Universitäten liefern sich ein Wettrennen um die Erfüllung der PhD-Standards

Studierende der Universität für Finanzen und Marketing. Derzeit liegt der Anteil der promovierten Dozenten an der Fakultät bei nur 32 %, bis 2027 soll er auf 68 % steigen – Foto: NT

Das Rundschreiben 01/2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu Standards für Hochschuleinrichtungen tritt ab März 2024 in Kraft.

Demnach darf der Anteil der hauptberuflich promovierten Lehrkräfte an Hochschulen ohne Doktorandenausbildung nicht unter 20 % und ab 2030 nicht unter 30 % liegen, an Hochschulen mit Doktorandenausbildung nicht unter 40 % und ab 2030 nicht unter 50 %.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird ab 2025 jedes Jahr vor dem 30. Juni die Ergebnisse der Umsetzung der Hochschulbildungsstandards an Schulen bekannt geben.

Attraktionspolitik

Laut Statistiken des HEMIS-Systems des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die von Ausbildungseinrichtungen gemeldet wurden, beträgt die Zahl der Vollzeitdozenten im Jahr 2024 landesweit 91.297 Personen. Davon sind Dozenten mit dem akademischen Titel Professor, Doktor der Wissenschaften 743 Personen, außerordentlicher Professor, Doktor der Wissenschaften 5.629 Personen, PhD 23.776 Personen, Master 53.412 Personen, Universitäten mehr als 6.000 Personen...

Damit beträgt die Gesamtzahl der promovierten Hochschullehrer mehr als 30.000 Personen und entspricht damit 33 % der Gesamtzahl der Hochschullehrer.

Der nationale Durchschnitt ist ähnlich, aber der Anteil promovierter Dozenten an Universitäten weist eine sehr große Lücke auf. An vielen großen Universitäten mit langer Tradition liegt dieser Anteil bei 60–70 %. An neuen Universitäten liegt der Anteil promovierter Dozenten hingegen nur zwischen 20 % und über 30 %.

Herr Pham Tien Dat, Rektor der Universität für Finanzen und Marketing, sagte, dass der aktuelle Prozentsatz der Dozenten mit Doktortitel an der Schule bei etwa 32 % liege, ein starker Anstieg im Vergleich zu 22 % im Jahr 2021.

„Allerdings ist es für die Fakultät schwierig, den Standard von 40 % Dozenten mit Doktortitel bis 2025 zu erreichen. Derzeit promovieren 210 Dozenten der Fakultät und werden ihr Studium voraussichtlich bis 2027 abschließen. In den letzten Jahren konnte die Fakultät nur 6 Doktoranden anziehen, da die Richtlinien der Fakultäten ähnlich sind“, sagte Herr Dat.

Auch Nguyen Quoc Anh, stellvertretender Rektor der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, die Hochschule habe bei der ersten Bekanntgabe des Standards für den Anteil promovierter Dozenten Schwierigkeiten gehabt, diesen zu erreichen. Derzeit verfügen nur etwa 25 % der Dozenten über einen Doktortitel.

„Die Fakultät strebt an, bei der ersten Ausschreibung 30 % zu erreichen. Neben der Förderung junger Dozenten zur Promotion verstärkt die Fakultät auch die Rekrutierung von Ärzten, insbesondere von solchen, die im Ausland studiert haben.

Neben der Anwerbungspolitik legt die Schule großen Wert darauf, dass das Arbeitsumfeld und eine angemessene Vergütungspolitik wichtige Aspekte für die Anwerbung von Doktoranden sind“, fügte Herr Quoc Anh hinzu.

Viele Universitäten haben den Standard für den Anteil promovierter Dozenten noch nicht erreicht, werden dies aber voraussichtlich bis 2025 erreichen. Nguyen Xuan Hoan, Rektor der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sagte, dass derzeit etwa 39 % der Dozenten der Universität einen Doktortitel besitzen. Bis Ende 2024 wird der Anteil promovierter Dozenten voraussichtlich über 40 % liegen.

„Die Politik, Dozenten mit Doktortitel an die Fakultät zu holen, ist relativ effektiv. In den letzten zwei Jahren kamen mehr als 20 Ärzte an die Fakultät. Ein Drittel von ihnen hat sein Studium im Ausland abgeschlossen.“

Darüber hinaus verfügt die Schule auch über Richtlinien zur Unterstützung und Sanktionierung von Dozenten, die Doktorarbeiten durchführen. Dadurch ist die Zahl der festangestellten Dozenten, die promovieren, gestiegen“, sagte Herr Hoan über die Richtlinie der Schule zur Erhöhung der Zahl der Doktoranden.

An der Ho Chi Minh City University of Industry erklärte Rektor Phan Hong Hai, dass die Hochschule in der vergangenen Woche 15 Doktoranden eingestellt habe. Je nach Fachgebiet und Position wird jeder Doktorand mit 100 bis 200 Millionen VND gefördert. Derzeit liegt der Anteil der promovierten Dozenten an der Hochschule bei etwa 40 %.

„Die Anwerbung von Doktoranden von außerhalb, insbesondere derjenigen, die im Ausland studiert haben, trägt dazu bei, die Zeit zu verkürzen und die Standards und Qualitätsziele der Schule zu erfüllen“, sagte Herr Hai.

Die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade erwartet, dass der Anteil der Dozenten mit Doktortitel bis Ende 2024 40 % übersteigen wird – Foto: HUIT

Fokus auf innere Stärke

Derzeit haben die meisten Hochschulen die Regel, dass Personen mit akademischen Titeln und Abschlüssen an der Hochschule arbeiten dürfen. Diese Regel ist jedoch nicht unbedingt für alle Hochschulen wirksam. Ganz zu schweigen davon, dass Menschen, die aufgrund ihrer Attraktivität kommen, auch wieder gehen können, weil die Richtlinien anderer Hochschulen besser sind.

Sogar Nguyen Tuan Khanh, Parteisekretär der Kien Giang- Universität, ist besorgt: Die Hochschule trägt die Kosten und gewährleistet die Richtlinien für ihre Dozenten, wenn diese im In- und Ausland forschen, doch das Risiko, Leute zu verlieren, ist sehr hoch, da alle Universitäten derzeit Richtlinien zur Anwerbung von Doktoranden haben.

„Die Hochschule steht kurz vor der Autonomie, doch ihr Ausbildungsangebot ist nicht sehr umfangreich. Angesichts der attraktiven Rekrutierungspolitik vieler anderer Universitäten befürchtet die Hochschule, möglicherweise Nachwuchskräfte zu verlieren“, sagte Herr Khanh offen.

Herr Khanh sprach über die Strategie zur Teamentwicklung, da der Anteil der Doktoranden nur knapp 20 % beträgt. Er sagte, dass die meisten Hochschulen ihre Mitarbeiter zu Forschungsarbeiten im In- und Ausland entsenden. Die Hochschule übernimmt pünktlich alle Studiengebühren während des Studiums und sichert so Vorteile wie die Arbeit an der Hochschule.

„Laut den Vorschriften erhalten Studierende, die im Ausland studieren, 60 % ihres Gehalts, die restlichen 40 % zieht die Schule jedoch vom Karrierefonds ab, sodass die Studierenden 100 % ihres Gehalts erhalten.

„Wir betrachten das Studium als Pflicht und als Möglichkeit, einen Beitrag zur Schule zu leisten. Nach Abschluss des Studiums erhalten wir finanzielle Unterstützung. Derzeit forschen 38 Personen an der Schule. Dies ist die Haupteinnahmequelle für die Schule, nicht die Attraktivität“, sagte Herr Khanh.

Ausgehend von der Realität der Politik zur Anwerbung von Doktoranden an die Schule gelangte Herr Pham Tien Dat zu dem Schluss, dass diese Politik nicht so effektiv ist wie die Entwicklung der internen Stärke des Lehrpersonals.

Laut Herrn Dat forschen derzeit über 200 Dozenten an ihrer Promotion. Es wird erwartet, dass bis Ende 2027 die meisten Dozenten promoviert haben. Zu diesem Zeitpunkt wird der Anteil der promovierten Dozenten an der Fakultät etwa 68 % erreichen.

„Wir verfolgen die Strategie, Doktoranden aus dem Ausland für die Schule zu gewinnen, aber die Verwaltungsverfahren sind ziemlich kompliziert und zeitaufwändig.

Allein in dieser Hinsicht haben öffentliche Schulen Schwierigkeiten, mit privaten Schulen zu konkurrieren. Ganz zu schweigen davon, dass Menschen, die die Schule wegen ihrer attraktiven Schulpolitik und nicht wegen des Ziels einer langfristigen Bindung besuchen, bei besseren Schulpolitiken leicht woanders hingehen werden.

Daher ist die Schule der Ansicht, dass der Aufbau eines Teams von Dozenten vor Ort wichtig und nachhaltig ist. Die Schule verfügt über Richtlinien zur Unterstützung von Studiengebühren, Arbeitskosten und Postdoktorandenförderung, um Dozenten zur Promotion zu ermutigen“, fügte Herr Dat hinzu.

Junge Lehrer fördern

Herr Phan Hong Hai sagte, dass die Hochschule junge Dozenten durch entsprechende Fördermaßnahmen zur Forschung ermutige. Derzeit forschen etwa 200 Dozenten an der Ho Chi Minh City University of Industry.

Dozenten, die den Kurs besuchen, erhalten 100 % ihres Gehalts, ihre Unterrichtsstunden werden um 50 % reduziert, und die Schule übernimmt die Studiengebühren. Nach Abschluss ihres Studiums und ihrer Rückkehr an die Universität erhalten sie zusätzlich 8 Millionen VND pro Monat unter der Bedingung, dass sie jährlich einen wissenschaftlichen Artikel in einer renommierten Fachzeitschrift veröffentlichen.

„Wir ermutigen Dozenten, einen Doktortitel zu erwerben und bieten die notwendige Unterstützung. Der Schulleiter wird jedoch prüfen, ob die Schule im richtigen Fachgebiet tätig ist und ob sie qualitativ hochwertig ist – es kann sich nicht um irgendeine Schule handeln“, fügte Herr Hai hinzu.

Schwer zu erreichen

Viele Universitäten sind der Ansicht, dass die Festlegung von Standards für den Anteil promovierter Dozenten notwendig sei, um Lösungen zur Verbesserung der Qualifikation der Dozenten, der Lehrqualität und der Forschung zu finden. Der Referenzkoeffizient und die dringende Umsetzungsfrist erschweren es vielen Hochschulen jedoch, diese Ziele zu erreichen.

Der stellvertretende Direktor einer privaten Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt stellte fest, dass die Quote von 40 % offenbar auf große, traditionsreiche Universitäten zurückzuführen sei. Für private Universitäten und Provinzschulen wäre es schwierig, diesen Standard in kurzer Zeit zu erreichen.

Trinh Huu Chung, stellvertretender Rektor der Gia Dinh-Universität, erklärte, dass die Universität bisher keine Doktoranden ausgebildet und die Standardquote an Doktorandendozenten nicht erreicht habe. Das Entwicklungsziel der Universität sei jedoch die Ausbildung von Doktoranden.

Um dies zu erreichen, muss die Schule den Standard von 40 % Doktoranden für Dozenten erfüllen. Herr Chung sagte, dass die Schule diesen Standard in naher Zukunft nur schwer erreichen könne.

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-dua-dat-chuan-tien-si-20241220223321014.htm