Für welche Fächer berücksichtigt die Ho Chi Minh City University of Education die Ergebnisse von Fachkompetenztests?

Ab 2025 wird die Ho Chi Minh City University of Education die Ergebnisse der Fachkompetenzprüfung für die Zulassung zu Ausbildungsprogrammen verwenden. Welche Fachergebnisse werden für die Zulassung zu den einzelnen Programmen herangezogen?

Kandidaten, die die Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz an der Ho Chi Minh City University of Education ablegen

31 Branchen berücksichtigen Prüfungsergebnisse zur fachlichen Kompetenzbewertung

Ab 2025 wird die Ho Chi Minh City University of Education eine spezialisierte Kompetenzfeststellungsprüfung durchführen, die aus sechs Tests besteht: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch. Laut der Zulassungsorientierung 2025 wird diese Zulassungsmethode für 40-50 % der Zulassungsquote von 31 Hauptfächern gelten.

Dabei umfasst der Bereich Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung 19 Studiengänge: Pädagogik, Bildungsmanagement, Grundschulpädagogik, Sonderpädagogik, Staatsbürgerkunde, Politische Bildung, Landesverteidigungs- und Sicherheitspädagogik, Mathematikpädagogik, Informatikpädagogik, Chemiepädagogik, Biologiepädagogik, Literaturpädagogik, Englischpädagogik, Russischpädagogik, Französischpädagogik, Chinesischpädagogik, Technikpädagogik, Naturwissenschaftspädagogik.

Der Bereich Geisteswissenschaften umfasst sechs Hauptfächer: Englische Sprache, Russische Sprache, Französische Sprache, Chinesische Sprache, Japanische Sprache, Koreanische Sprache und Literatur.

Der Bereich der Sozial- und Verhaltenswissenschaften umfasst Vietnamstudien.

Der Bereich der Biowissenschaften umfasst die angewandte Biologie.

Zu den Naturwissenschaften zählen die Physik und die Chemie.

Der Bereich Computer und Informationstechnologie umfasst die Informationstechnologiebranche.

Welche Fächerkombination gilt für die Fachkompetenzprüfung?

Indem die Ho Chi Minh City University of Education die Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz zu einer unabhängigen Zulassungsmethode macht, wird sie im nächsten Jahr die Fächer für diese Zulassungsmethode anpassen.

Master Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Education, sagte, dass die Schule plane, die Ergebnisse zweier Fächer für die Zulassung zu jedem Hauptfach heranzuziehen, wobei ein Hauptfach mit einem Koeffizienten von 2 multipliziert wird und ein Nebenfach nicht mit einem Koeffizienten multipliziert wird, um die Lernfähigkeit und Eignung der Kandidaten für die Anforderungen jedes Hauptfachs umfassend zu beurteilen.

Im Hauptfach Mathematikdidaktik beispielsweise ist Mathematik das Hauptfach, daher müssen die Kandidaten diese Prüfung ablegen. Für die übrigen Fächer können die Kandidaten zwischen Physik oder Chemie (entsprechend der Gruppe A00) oder Englisch (entsprechend der Gruppe A01) wählen. Die Fächerkombinationen für die Zulassung zum Hauptfach Mathematikdidaktik lauten dann auf Grundlage der Prüfungsergebnisse der Fachkompetenzprüfung: Mathematik – Physik, Mathematik – Chemie, Mathematik – Englisch.

Im Jahr 2025 plant die Ho Chi Minh City University of Education, vier Zulassungsmethoden anzuwenden. Im Einzelnen sind dies: Direktzulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (10 % der Zielvorgabe); vorrangige Zulassung und Zulassung von Schülern spezialisierter Klassen (10 – 20 % der Zielvorgabe); Zulassung auf Grundlage einer Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz (40 – 50 % der Zielvorgabe für 31 Hauptfächer, die diese Methode verwenden); Zulassung auf Grundlage der Abiturprüfung 2024 (20 – 40 % der Zielvorgabe für Hauptfächer, die die Methode der Berücksichtigung der Prüfungsergebnisse der Fachkompetenz verwenden, oder 70 – 80 % der Zielvorgabe für die verbleibenden Hauptfächer).

Quelle: https://thanhnien.vn/truong-dh-su-pham-tphcm-xet-diem-thi-danh-gia-nang-luc-chuyen-biet-bang-mon-nao-185241206212854562.htm