Öffentliche Grundschulen und weiterführende Schulen können künftig Lehrkräfte mit Hochschulabschluss einstellen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade einen Resolutionsentwurf der Nationalversammlung bekannt gegeben, der die Einstellung von Personen mit Hochschulabschlüssen in Englisch, Informationstechnologie, Kunst und Musik als Lehrer für eine Reihe von Fächern im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 vorsieht, um die öffentliche Meinung einzuholen.

Demnach sieht der Resolutionsentwurf vor, dass es öffentlichen Grund- und weiterführenden Bildungseinrichtungen gestattet ist, für den Unterricht in einer Reihe von Fächern gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 Lehrkräfte mit Hochschulabschluss einzustellen.

Konkret werden Personen mit einem Hochschulabschluss im Lehramtsstudium Englisch, Informatik, Kunst, Musik oder einem Hochschulabschluss in einem für diese Fächer relevanten Hauptfach und einem Zertifikat über eine pädagogische Ausbildung eingestellt.

Lehrkräfte mit Hochschulabschluss müssen nach ihrer Einstellung ein Praktikum absolvieren, wie es auch bei der Einstellung in eine berufliche Position der Fall ist, die den von der Regierung vorgeschriebenen universitären Ausbildungsstandards entspricht. Nach Abschluss des Praktikums behalten sie ihre Qualifikation und erhalten ein Gehalt, wie es auch bei Lehrkräften der Fall ist, die das vom Bildungsminister für die jeweilige Bildungsstufe vorgeschriebene Standardausbildungsniveau nicht erreicht haben.

Nach der Einstellung müssen Hochschullehrer gemäß den Vorschriften an einem Schulungsprogramm zur Verbesserung ihrer Lehrerqualifikation teilnehmen und die Verbesserung des Schulungsstandards vor dem 31. Dezember 2030 abschließen.

Laut Bildungsgesetz müssen Grund- und Sekundarschullehrer mindestens einen Universitätsabschluss haben. Die Zulassung von minderwertigen Lehrkräften soll dazu beitragen, den Lehrermangel zu überwinden.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/truong-tieu-hoc-thcs-cong-lap-se-duoc-tuyen-giao-vien-trinh-do-cao-dang-20250214111153582.htm