Lesekultur – die Wissensgrundlage einer entwickelten Gesellschaft

(Inspektor) – Der 21. April wird jedes Jahr zum vietnamesischen Tag der Buch- und Lesekultur gewählt – ein besonderer Anlass, um Bücher zu ehren, die Rolle der Lesekultur im gesellschaftlichen Leben zu bekräftigen und das öffentliche Bewusstsein für die Bedeutung des Lesens zu schärfen.

Im ständigen Wandel des digitalen Zeitalters beschränkt sich die Lesekultur nicht mehr nur auf das Lesen gedruckter Bücher, sondern weitet sich auf viele neue Zugangsformen wie E-Books, Hörbücher, Online-Leseanwendungen usw. aus. Doch egal, wie sich die Methoden ändern, die Grundwerte der Lesekultur – Förderung des Denkens, Entwicklung der Persönlichkeit und Schaffung einer Wissensbasis – bleiben stets erhalten.

Lesen in der Bibliothek des Bezirks Dam Ha (Provinz Quang Ninh ). Foto: HD

Eine lange Tradition

Die Vietnamesen haben eine lange Tradition, Wissen zu respektieren und Bücher zu lieben. Das Bild eines Lehrers, der an einem Schreibtisch sitzt, eines Schülers, der ein dünnes Buch liest und den Wunsch in sich trägt, sein Leben durch Worte zu verändern, hat sich in das Gedächtnis vieler Generationen eingeprägt. Die Lesekultur ist der Stolz vieler Familien und Clans und wird durch jedes kleine Bücherregal und jede Geschichte, die spät in der Nacht erzählt wird, gepflegt.

Die rasante technologische Entwicklung, insbesondere die explosionsartige Verbreitung sozialer Netzwerke und mobiler Geräte, stellt die Lesegewohnheiten jedoch vor zahlreiche Herausforderungen. Junge Menschen werden zunehmend von kurzen, schnellen und leicht verdaulichen Inhalten angezogen – die jedoch auch leicht zu vergessen sind und denen es an Tiefe und kritischem Denken mangelt.

Die Provinzbibliothek Yen Bai hat den Betrieb eines Internetzugangsraums gefördert, um den Bedürfnissen der Leser im digitalen Zeitalter gerecht zu werden. Foto: YB Newspaper

Lesekultur im digitalen Zeitalter

Dr. Vu Thuy Duong, Leiter der Abteilung für Verlagswesen an der Akademie für Journalismus und Kommunikation, kommentierte: „Wir leben in einer Zeit, in der wir Informationen immer zur Hand haben. Das bedeutet jedoch nicht, dass die Leser profunder werden. Bei der Lesekultur geht es nicht nur darum, was man liest, sondern vor allem darum, wie man liest, versteht, kritisiert und sich weiterentwickelt.“

Sie sagte außerdem, dass die Verlagsbranche mit einem starken Innovationsbedarf konfrontiert sei, um sich an die neue Ära anzupassen. Es sei unbestreitbar, dass Formate wie E-Books, Hörbücher und digitale Leseplattformen einen einfacheren und flexibleren Zugang zu Wissen eröffnen, insbesondere für die jüngere Generation, die eher an Smartphones als an gedruckten Büchern hängt.

Um eine nachhaltige Lesekultur zu erhalten, sei jedoch eine enge Zusammenarbeit zwischen Familien, Schulen, Medien und der öffentlichen Politik erforderlich, so Frau Duong. „Man kann nicht erwarten, dass Kinder gerne lesen, wenn es zu Hause keine Bücher gibt, die Eltern nicht lesen oder wenn die Schulbibliothek leer ist und die Lehrer nicht zum Lesen über Lehrbücher hinaus ermutigen“, sagte Frau Duong.

Frau Nguyen Thi Hoa (75 Jahre, pensionierte Kaderin, Hanoi ): „Ich lese immer noch täglich Bücher und Zeitungen, obwohl es mittlerweile viele E-Books gibt. Ein Buch in der Hand zu halten, den Duft der frischen Zeitung zu riechen und jede Seite umzublättern, ist wie ein enger Begleiter für mein ganzes Leben. Bücher lehren mich, Mensch zu sein, die Vergangenheit zu verstehen, die Gegenwart zu schätzen und Hoffnung für die Zukunft zu entwickeln. Ich bringe meinen Enkeln immer bei: Bücherlesen hilft, langsamer zu werden, tiefer zu denken und mehr zu lieben.“

Tran Gia Han (19 Jahre, Informatikstudentin an der University of Technology – National University) sagt: „Im digitalen Zeitalter habe ich leichteren Zugriff auf Bücher als je zuvor. Mit nur wenigen Fingertipps kann ich Tausende von Büchern auf meinem Handy lesen. Lesekultur bedeutet für mich aber nicht nur viel, sondern auch selektives Lesen und die Fähigkeit, nachzudenken. Soziale Netzwerke liefern mir schnell Informationen, während Bücher mir eine solide Grundlage bieten. Egal, wie sich die Technologie verändert, die Gewohnheit, intensiv zu lesen und sorgfältig nachzudenken, möchte ich mir bewahren.“

Obwohl sich die Form des Lesens verändert hat – vom gedruckten Buch zum E-Book –, bewahrt die Lesekultur ihre Grundwerte: Sie fördert Wissen, schult das Denken und verbindet Menschen mit der Welt. Ob jung oder alt, Lesen ist immer noch eine Reise der kontinuierlichen Entdeckung und des Wachstums.

Das Programm „Ein Buch für jeden Jugendlichen“ soll das Bewusstsein für den Wert der Lesekultur stärken. Foto: CP Zeitung

Lesen, um erwachsen zu werden

Lesekultur ist nicht nur eine persönliche Angelegenheit. Sie ist die Grundlage für den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und einer wissensbasierten Wirtschaft. Ein Land, das sich nachhaltig entwickeln will, braucht Bürger, die wissen, wie man Informationen wissenschaftlich aufnimmt und verarbeitet, kritisch denken und anpassungsfähig sind – und diese Eigenschaften werden maßgeblich durch das Lesen erworben.

Tatsächlich haben viele Länder die Entwicklung einer Lesekultur als nationale Strategie erwogen. In Vietnam wurde 2014 der Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur (21. April) ins Leben gerufen, der zu einem Anlass geworden ist, den Wert von Büchern zu würdigen und das Lesen in der Gesellschaft zu fördern. Viele Gemeinden, Schulen, Bibliotheken usw. organisieren Buchmessen, Lesefestivals und Erzählwettbewerbe und tragen so dazu bei, schon in jungen Jahren die Liebe zu Büchern zu wecken. Es bleiben jedoch Herausforderungen: niedrige Lesequoten in der Gesellschaft, regionale Unterschiede beim Zugang zu Büchern, ein Mangel an guten Büchern und Standardwerken sowie eine weit verbreitete Veröffentlichung und Kommerzialisierung, die wahre Werte untergraben.

Foto: Nghe An

Das digitale Zeitalter bringt Herausforderungen, aber auch große Chancen für eine neue Form der Lesekultur mit sich. Moderne Technologieplattformen können bei richtiger Ausrichtung zu Werkzeugen der Lesekultur werden. Und vor allem muss Lesekultur von jedem Einzelnen ausgehen – von der Entscheidung fürs Lesen statt fürs Surfen im Internet, von einem Moment der Kontemplation mit einem Buch statt dem schnellen Überfliegen kurzer Informationszeilen.

Lesen dient nicht dem Wettkampf, sondern dem Verständnis von sich selbst und dem Verständnis des Lebens und der ständigen Weiterentwicklung des Denkens. Denn eine starke Nation kann nicht nur wirtschaftlich stark sein, sondern muss auch eine starke Seele und ein starkes Wissen haben – und das beginnt mit den ruhigen, aber tiefgründigen Seiten eines Buches.

In der Resolution des 13. Parteitags der Kommunistischen Partei Vietnams heißt es eindeutig: „Entwicklung umfassender Humanressourcen und Aufbau einer fortschrittlichen vietnamesischen Kultur, die von nationaler Identität durchdrungen ist, damit Kultur wirklich zu einer endogenen Stärke und einer treibenden Kraft für die nationale Entwicklung und Landesverteidigung wird.“ Daher ist der Aufbau einer Kultur, einschließlich einer Lesekultur des gesamten Volkes und der gesamten Gesellschaft, eine Aufgabe, die sofort erledigt werden muss.

Quelle: https://thanhtra.com.vn/an-sinh-AFA9C5670/van-hoa-doc-nen-tang-tri-thuc-cua-mot-xa-hoi-phat-trien-d8caa5504.html