In der offiziellen Mitteilung an die Universitäten zum Vergleich der Punkteverteilung einiger Kombinationen aus Abiturnoten im Jahr 2025 und Abiturnoten (Zeugnisnoten) hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Punkteverteilung gängiger Kombinationen aus Abiturnoten und Abiturnoten angegeben. Die diesjährigen Universitätszulassungen basieren auf der Perzentilmethode, um die Punktedifferenz zwischen den Kombinationen (falls vorhanden) zu ermitteln und daraus die Benchmark-Punktzahl zu bestimmen.
Im Jahr 2025 wird es bei der Hochschulzulassung viele Änderungen geben, wenn Methoden und Kombinationen auf eine gleichwertige Skala umgestellt werden.
FOTO: NHAT THINH
Auf Grundlage dieser Daten empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Universitäten, proaktiv äquivalente Umrechnungen der Zulassungsergebnisse zwischen den Zulassungskombinationen zu entwickeln und bekannt zu geben. Diese Umrechnungen basieren auf einem Vergleich der Punkteverteilungen und Perzentilen der Gesamtpunktzahlen einiger traditioneller Fächerkombinationen anhand der kalibrierten Abiturergebnisse. Die Schulen stützen sich außerdem auf die Leitlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die wichtigsten Zulassungsfächer jedes Hauptfachs/jeder Hauptfachgruppe, die spezifischen Anforderungen des Hauptfachs, der Schule sowie Statistiken und Auswertungen der Lernergebnisse der Vorjahre.
Ermöglicht den Vergleich von Kandidaten auf verschiedenen Skalen
In Bezug auf die Perzentilmethode sagte Master Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, dass das Perzentil ( Percentile Equating ) eine statistische Größe ist, mit der die relative Position einer Punktzahl in einem Datensatz dargestellt wird.
Wenn Sie beispielsweise im 90. Perzentil liegen, bedeutet das, dass Ihr Ergebnis mindestens so gut ist wie das von 90 % der Personen in Ihrer Referenzgruppe. Konkretes Beispiel: Wenn es 100.000 Testteilnehmer gibt und Sie im 90. Perzentil liegen, gehören Sie zu den besten 10 %.
„Das Perzentil berücksichtigt nicht nur die absolute Punktzahl, sondern auch die relative Position des Kandidaten im Vergleich zum Gesamtergebnis. Im Hinblick auf die Auswirkung auf die Zulassung ermöglicht das Perzentil den Vergleich von Kandidaten mit derselben Skala, aber in unterschiedlichen Prüfungen (z. B. unterschiedlichen Jahren) oder unterschiedlichen Skalen (z. B. Zeugnisse und Abiturprüfungen). Da das Perzentil von der Punkteverteilung aller Kandidaten abhängt, spiegelt es Ihre Position besser wider. Und es wird verwendet, um die Zeugnisse und Prüfungsergebnisse in eine gemeinsame Skala umzurechnen, auf deren Grundlage eine umfassende Zulassungspunktzahl erstellt wird“, sagte Meister Son.
Um zwei verschiedene Bewertungsskalen wie Schulzeugnisse und Abiturprüfungen mithilfe der Perzentilmethode umzurechnen, berechnet Master Son in Schritt 1 die Durchschnittspunktzahl jedes Kandidaten anhand der Schulzeugnisse bzw. Abiturprüfungen. Anschließend werden alle Kandidaten anhand der jeweiligen Bewertungsquelle in eine Rangfolge von hoch nach niedrig eingeordnet. In Schritt 3 wird anhand der Rangfolge das Perzentil für jeden Kandidaten ermittelt. In Schritt 4 wird dieses Perzentil gemäß den allgemeinen Zulassungsregeln in eine Zulassungsnote umgerechnet.
Um Fairness für die Kandidaten zu gewährleisten
Dr. Vo Van Tuan, stellvertretender Rektor der Van Lang University, fügte hinzu: „Gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung basiert die Perzentilmethode auf der Punkteverteilung der beiden Prüfungen und ermittelt zur Umrechnung die Punktzahlen desselben Perzentils. Auf diese Weise wandelt das Perzentil die Punktzahlen in Perzentilstufen um und hilft dabei, die Position des Kandidaten in der Gesamtpunktzahl der Gruppe zu bestimmen und den Kandidaten im Verhältnis zu anderen Prüfungskandidaten zu vergleichen.“
Laut Dr. Tuan verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in diesem Jahr die Umrechnung der Eingangsschwellen und Zulassungsergebnisse zwischen Zulassungsmethoden und Zulassungskombinationen, um die Gleichwertigkeit (gemäß der Perzentilmethode) hinsichtlich der Erfüllung der Eingangsanforderungen der entsprechenden Ausbildungsprogramme, Hauptfächer und Hauptfachgruppen sicherzustellen, um die Rechte der Kandidaten zu gewährleisten und Situationen zu vermeiden, in denen es wie in den Vorjahren zu Ergebnisunterschieden kommt und Kandidaten mit hohen Ergebnissen nicht zugelassen werden.
Dr. Tuan erklärte außerdem, dass sich die Kandidaten lediglich auf Grundlage der von den Hochschulen vergebenen Mindestpunktzahl registrieren müssten. Die Umrechnung sei technisch nicht relevant. Sobald die Universitäten die vollständigen Registrierungsdaten der Kandidaten erhalten, führen sie die Umrechnung durch. Jede Hochschule verwendet dabei eine andere Formel, sodass die Ergebnisse aufgrund der unterschiedlichen Eingabedaten unterschiedlich ausfallen.
Quelle: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-2025-bach-phan-vi-la-gi-tac-dong-den-diem-chuan-ra-sao-185250722141528686.htm
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