若者プロジェクト「廃棄物分別ハウス」

ハバン幼稚園の副校長カン・ティ・ニャン氏による青少年プロジェクト「ゴミ分別ハウス」は、教育的取り組みとしてだけでなく、職業への愛、子どもへの愛、そして地域社会への責任についての美しい物語としても生まれました。

カン・ティ・ニャン先生は、常に無邪気な若い芽に対する大きな愛情と、この愛すべき学校から環境保護への意識を学生たちに教育するにはどうすればよいかという静かな関心を持ち続けています。

幼稚園児のチップスの袋から

週初めのある朝、校庭を点検していると、朝食用のおやつが入ったビニール袋が木の下に無造作に投げ捨てられているのが見えました。先生たちは何度も注意していたにもかかわらず、子どもたちの意識はまだ低いことがはっきりと分かりました。ナンさんは考えました。「もしかしたら、 ただ思い出させるだけで終わりにすべきでしょうか？それとも、もっと身近で効果的な方法で、子どもたちに意識の種を蒔くべきでしょうか？ナン氏は 幼児向けの環境教育モデルに関する研究。彼女は、幼稚園の生徒専用のリサイクルボックスを備えた「ゴミ分別ハウス」プロジェクトを選択することにしました。

彼女は、これが仕事だと気づいた。 ハバン幼稚園が取り組むべき課題です。これは廃棄物管理モデルであるだけでなく、生徒たちに環境教育を行う手段でもあります。 環境を守り、学校を助けましょう 統合された慈善募金活動

ホーチミン共産青年同盟が学校に「ゴミ分別ハウス」を寄贈

写真：著者提供

2025年3月初旬の定例専門家会議で、ニャン氏は学校の全教員にアイデアを提示しました。それは、緑豊かで清潔で美しい環境を守り、特に困難な状況にある学校の生徒たちのための慈善基金を集めることを目的として、校庭に「ゴミ分別ハウス」を建設するというものでした。専門家会議に参加した全教員は、このアイデアに強く賛同し、さらに共同で実現するためのアイデアを交換しました。

このモデルの特徴は、環境教育と大衆動員活動を結び付け、生徒に焦点を当てたフレンドリーな教育空間を創出するとともに、保護者の役割を強化することです。 就学前教育における地域社会との連携。この誠実さと献身的な姿勢こそが、ハバン幼稚園の職員、教師、従業員、そして保護者をこの活動に駆り立てたのです。

リーダーとしてのビジョンを持つニャンさんは、プロジェクトを成功させ、持続させるためには、学校の教師や職員だけでなく、何よりも重要なのは、幼稚園児が保護者から大きな影響を受けていることを理解しています。そこで、彼女は保護者の参加を呼びかけ始めました。

3月初旬の専門家会議で、彼女はすべてのクラスの教師全員に保護者に次のことを伝えるよう依頼した。 保護者の皆さんに、家庭で子どもたちにゴミの分別を指導したり、使用済みのペットボトルや缶、段ボール箱などを集めて学校に持ってきて、子どもたちと一緒に「ゴミ分別ハウス」に入るように参加を呼びかけます。

教師と生徒がこのプロジェクトに協力します。

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学校・保護者・生徒・社会をつなぐ「家」

彼女は学校でこの精神を広めるだけでなく、ハバンコミューンの青年連合と協力し、より完成度が高く、より教育的価値の高いモデルの構築に取り組んでいます。

徐々に「廃棄物分類の家」プロジェクト これはもはや単なる学校活動ではなく、学校、保護者、生徒、そして社会を繋ぐ活動となり、環境保護のために共に手を携えるという精神、つまり自発的な運動、効果的な調整、そして共通の目標に向けた努力という精神が芽生えています。それだけでなく、ハバン幼稚園の「ゴミ分別ハウス」は、地域における「環境保護に関連した巧みな大衆動員」という模範的な運動において、徐々に明るい兆しとなってきました。

しばらくして、カン・ティ・ニャンさんは明らかな変化に気づきました。子どもたちはゴミを捨てなくなり、生ゴミとリサイクルゴミの区別がつき、注意されなくても積極的に校庭のゴミを拾うようになりました。以前は学校の活動にほとんど関心がなかった多くの保護者が、今では最も積極的に活動するようになりました。

このプロジェクトの成功の裏には、単純なことからやる気や刺激を与え、リソースを動員する方法を知っている、献身的で先見の明のある副校長のイメージがあります。

生徒と保護者がゴミの分別の練習に参加

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「ゴミ分別ハウス」は、物質的には大きなプロジェクトではありませんが、子供たちの心に自然への愛、地域社会への責任、環境に優しい生活への意識を植え付けるため、人格と意識の面で持続可能なプロジェクトです。

「ゴミ分別ハウス」青少年プロジェクトの効果を継続的に向上させる 生徒たちに愛、思いやり、分かち合い、連帯感を教えるため、ハバン幼稚園は「愛週間」を継続して実施し、保護者、教師、職員、学校の生徒たちに段ボール、ビール缶、ペットボトル、アイロンなどの支援物資の積極的な提供を呼びかけています。2回のプロジェクト開始後、カン・ティ・ニャン氏は予算を使い、6月1日に学校内で特に困難な状況にある9人の生徒に総額210万ドンの贈り物を贈呈することを決定しました。

カン・ティ・ニャン氏とコミューン女性連合執行委員会は、2024～2025年度の閉校式で特に困難な状況にある学生に贈り物を渡し、5歳児に別れを告げ、子供の日を祝いました。

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ニャンさんは、小さな行動と緊密なアプローチを通じて、「環境教育は理論から始まるのではなく、地球の未来の種を蒔き育む子どもたちの実際の行動から始まります」という大きなメッセージを広めてきました。

「最初の廃棄物分別ハウスで未来のための緑の種を蒔こう！」 これは現在の教育メッセージであるだけでなく、子どもたちに対するコミュニティ全体の責任でもあります。 「新時代、国家勃興の時代」における国家の将来。

出典: https://thanhnien.vn/cong-trinh-mang-non-ngoi-nha-phan-loai-rac-thai-18525072511463287.htm