識字教育におけるモデルの多様化とアプローチの革新

教育と訓練 - 豊富で多様なモデルを通じて非識字撲滅が実施されており、人々の知識の向上と生涯学習運動の普及に貢献しています。

多くの力が手を組む

教育訓練省の報告書によると、識字率向上に向けた活動の一環として、一部のコミュニティ学習センターは識字教室の運営において、調査の実施、識字教室開設計画の策定、教室の運営、経費の精算といった役割を担っている。小学校は、識字教育のための教師の配置と時間割の作成を担当している。

一部の継続教育センター、職業教育センター（継続教育）は、地域の小学校、中学校、コミュニティ学習センターと連携し、非識字者を識字教室に通わせる役割を担っています。また、識字教室を組織し、センターの教員を直接指導するほか、教員が不足している場合は、小学校や中学校の教員と契約を結び、識字教室の指導にあたらせています。

刑務所や薬物リハビリ施設と積極的に連携し、囚人や薬物中毒者に読み書きを教えているセンターもあります。

さらに、多くの地方では、学習活動を少数民族の伝統的な文化祭典に統合し、少数民族の生活習慣に合わせて識字クラスの管理と組織を革新することにより、非識字撲滅の質を向上させ、識字の成果を強化するための解決策を持っています。

ディエンビエンの識字教室の生徒たち。写真：dienbien.edu.vn

柔軟な組織形態

学習者にとって最も有利な条件を作り出すために、多くの地域では、教会、仏塔、生徒の家などを教室の場所として選ぶなど、学習者の希望に合わせて場所や学習形式を非常に柔軟に選択しています。

多くの教育訓練省は、地域に駐留する国境警備隊と積極的に協力し、少数民族の識字率を向上するための多くの授業の動員、普及、開講に参加し、学校の建設や修繕のための資源動員、教科書や学習教材の支援を行っています。

特に、タンホア、ディエンビエン、ソンラなどの国境沿いのコミューンでの多くの識字クラスは、国境警備隊によって直接指導されています。

いくつかの教育訓練省は、地域にある経済防衛グループ（赤い軍服を着た教師たち）と協力して、地元の社会経済発展に関連した識字クラスを動員・組織し、識字クラスに参加した後でのみビジネスを行うための資金援助を受けるという前向きな動機を人々に与え、識字クラスの生徒に贈り物を贈っています。

多くの教育訓練局は、調整計画や調整プログラムを通じて、地域の刑務所、義務教育施設、公安部の矯正学校と積極的に連携し、囚人、収容者、学生向けの識字クラスを開設している。

2024-2025年度、公安省管轄の刑務所、矯正施設、義務教育施設では、主に刑務所の受刑者（95.75%）を対象に、5,987人の生徒を対象に242の識字教室を開設しました。一部の教育訓練局は、長年識字教室を開設できなかった後、今年度は読み書きの学習に人々を動員しました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/da-dang-mo-hinh-sang-tao-cach-lam-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post752710.html