ニンビン市教育振興協会第6回代表者会議

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10月15日、ニンビン市教育振興協会は2024～2029年度の第6回代表者大会を開催した。

大会の開会式には、ニンビン省市教育振興協会の指導者、各町村、区、そして市全体の39,685人の会員を代表する118人の代表者が出席した。

2019～2024年度の学習促進、人材育成、学習社会構築活動総括報告によると、市内各クラスの学習促進協会は、各クラスの党委員会と当局に対し、学習促進、人材育成、学習社会構築の任務遂行における指導と指揮に重点を置くよう積極的に勧告した。市内の各部門、支部、セクター、社会政治組織と積極的に連携し、協力計画を実施した。これにより、学習促進運動と活動は実践的な成果を上げ、信頼を築き、各階層の人々が地域の学習促進、人材育成、学習社会構築の活動に参加するよう促した。

現在までに、市全体では97.47%の家庭が学習家庭として認定され、氏族の学習率は90.11%、コミュニティとユニットの学習率は100%、市民の学習率は34.6%に達しています。奨学金基金の設立は多くの変化を遂げ、5年間で調達された資金総額は204億ドンに達しました。この基金から、124,743人の学生が奨励金や奨学金を支給され、困難な状況にある3,661人の学生に贈り物が贈られました。

協会の活動は革新性と創造性に富み、活動の質と学習奨励、才能育成、学習社会構築の活動は、この期間に肯定的な変化をもたらしました。模範的な学習モデルである「就学困難を乗り越える子どもたちへの奨学金」プロジェクトは、市内の家庭、氏族、コミュニティ、そして各部署における「生涯学習」の模範運動を促進しました。「就学困難を乗り越える子どもたちへの奨学金」プロジェクトは3年間実施され、12の個人および団体が62人の学生に総額3億1,800万ドンを超える奨学金を授与しました。

2024年から2029年の任期中、ニンビン市教育振興協会は、教育と人材の振興における協会の強みを活かし、学習社会を構築し、草の根レベルの活動を指導し、自習、自己研究、日常学習、生涯学習の運動を促進して人々の知識を向上させ、人材を育成し、才能を育成し、ニンビン市を迅速かつ持続的に発展させ、ニンビン市を学習コミュニティにするという大義のために、主な任務と目標をうまく遂行することに重点を置きます。

2029年までに、98％の機関、部門、企業が学習推進組織と学習推進活動を持つように努め、学習推進会員の割合が人口の32％に達し、幹部、党員、教師の95％が学習推進協会の会員になる。

大会では、代表者は2019～2024期に達成された成果の議論と明確化、2024～2029期の方向と任務の合意、人事作業の実施、35名からなるニンビン市教育促進協会第6期（任期2024～2029年）執行委員会の選出に重点を置きました。市教育促進協会第5期副会長のグエン・ティ・クエン氏が市教育促進協会第6期（任期2024～2029年）会長に選出されました。省教育促進協会第6期大会に出席する代表団を選出し、大会の決議を採択しました。