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2025-2026年度から授業料減免対象科目を拡大する提案

文部科学省は、2025~2026年度から授業料の補助や免除の対象となる学生の範囲を拡大することを提案した。

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam11/07/2025

教育訓練省は、国家教育制度における教育機関の授業料徴収・管理の仕組み、授業料の免除・減額、学習費支援、教育訓練分野のサービス価格に関する政策を規定する政令第81/2021/ND-CP号および政令第97/2023/ND-CP号に代わる政令案について一般からの意見を募集している。

教育訓練省は草案の中で、政令第81/2021/ND-CP号および政令第97/2023/ND-CP号と比較して、2025-2026学年度から授業料の免除、減額、支援の対象となる科目を拡大することを提案した。

授業料がかからない科目

高等教育法に定める社会経済発展、国防、安全保障の要件を満たす専門専攻を学ぶ学生。専門専攻は政府及び首相によって定められます。

14科目は授業料が免除される

草案には、以下の科目を含む 14 科目が授業料免除となることが明記されています。

1. 国の教育制度における公立教育機関の就学前児童、小学生、普通教育課程の生徒(通常の中等教育課程を履修している生徒および通常の高等学校教育課程を履修している生徒)。

2. 国家教育制度下の教育機関で学ぶ革命貢献者に対する優遇措置に関する条例に規定される対象者。

3. 障害のある学生。

4. 16歳から22歳までの大学卒業資格取得を目指す学生は、2021年3月15日付政府社会保障受給者に対する社会扶助政策に関する政令第20/2021/ND-CP号第5条第1項および第2項に規定されているとおり、毎月の社会手当を受け取る資格があります。また、職業教育法の規定に基づき、両親の孤児で、頼れる人がいない中等教育および大学レベルの学生も対象となります。

5. 国家教育制度における高等教育機関および職業教育機関への入学のための指名制度に関する政府規制に従った指名制度の学生(訓練期間が3か月以上の職業寄宿学校に指名された学生を含む)。

6. 予備学校、予備科の生徒。

7. 父または母、あるいは父母両方、または祖父母(祖父母と同居している場合)が首相の規定に従って貧困または貧困に近い家庭の出身である少数民族の職業教育機関および高等教育機関で学ぶ学生。

8. マルクス・レーニン主義、ホーチミン思想を専攻する学生。

9. 保健分野の公立教育機関で精神医学、病理学、法医学、法医学精神医学、感染症、救急蘇生を専門とする修士号、博士号、レベル I 専門医、レベル II 専門医、研修医を取得した大学院生。

10. 政府の就学前児童政策規定に基づき極めて少数民族の学生、所管官庁の現行規定に基づき困難な、または特に困難な社会経済状況にある地域に居住する極めて少数民族の学生。

11. プログラムやプロジェクトの参加資格がある学生は、政府および首相の規定に従って授業料が免除されます。

12. 中学校卒業生は中級レベルの勉強を続けます。

13. 教育訓練省が職業教育の国家管理機関に定めたリストに従って、採用が困難だが社会的に需要がある分野や職業に従事する中等教育および大学レベルの学生。

14. 職業教育法に定める社会経済発展、国防及び安全保障の要件を満たす専門専攻及び職業の学生。専門専攻及び職業は、政府及び首相が定める。

授業料減免・授業料補助の対象科目

草案によれば、授業料70%減額の対象となる科目は以下のとおり。

a- 文化芸術の訓練を提供する職業教育機関、公立および私立大学で伝統芸術および特殊芸術を学んでいる学生。これには、伝統オペラの演奏家、フエの伝統音楽家、南部のアマチュア音楽家、オペラ俳優、民俗芸能、カトゥル芸術、バイチョイ芸術、伝統楽器の演奏などが含まれます。

b- 中央国家職業教育管理機関が定める困難、有毒、または危険な職業のリストに従った職業教育における、宮廷音楽、オペラ、トゥオン、カイルオン、ダンス、サーカス、および特定の困難、有毒、または危険な職業を学んでいる学生。

c- 管轄当局の規定に従って、極度に恵まれない村落、少数民族地域及び山岳地帯の第三地域の社町、並びに沿岸部及び島嶼地域の極度に恵まれない社町に永住している少数民族(ごく少数の少数民族を除く)である職業訓練機関及び大学の学生。

授業料50%減免の対象となるのは、職業訓練校や大学の学生で、父母が業務上の事故や職業病にかかり、定期的に手当を受けている者です

授業料の支払いが支援される対象には、未就学児童、高校生、国立教育制度下の私立教育機関の一般教育プログラムの学生(中学校レベルの通常教育プログラムを学んでいる学生と高校レベルの通常教育プログラムを学んでいる学生)、保健分野の私立教育機関の修士号および博士号を取得した大学院生、レベル I 専門医、レベル II 専門医、精神医学、病理学、法医学、法医学精神医学、感染症、救急蘇生を専門とする研修医が含まれます。

彫像は研究費によって支えられている

両親ともに孤児である未就学児、小学生、普通教育課程による通常の教育施設で学んでいる生徒。

障がい者には、就学前の児童、小学生、一般教育課程を履修する通常の教育機関の生徒などが該当します。

父または母、父母もしくは祖父母(祖父母と同居している場合)のいずれかが内閣総理大臣の定める貧困世帯に該当する就学前児童、小学生および普通教育課程を履修する通常の教育機関に在学する学生。

就学前児童、普通教育の生徒、および一般教育プログラムに従って通常の教育機関で学んでいる生徒で、本人とその両親または保護者(保護者と同居している場合)が恒久的に居住し、管轄当局の規定により特に恵まれない村落、少数民族および山岳地帯の第3地域のコミューン、特に恵まれない沿岸地域のコミューンまたは島にある教育機関で学んでいる場合、または管轄当局の規定により特に恵まれない村落、少数民族および山岳地帯の第3地域のコミューン、特に恵まれない沿岸地域のコミューンまたは島に教育機関がない場合には、現地の規定により他の地域の教育機関で学んでいる場合。

出典: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-mo-rong-cac-doi-tuong-huong-che-do-mien-giam-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-20250711093516208.htm


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