ラオスの学生の学習と実習に同行

ハティン大学付属小中高等学校の10年生の授業は、ラオスの生徒たちの積極的な参加により、活気に満ちた刺激的な雰囲気に包まれていました。9ヶ月にわたるベトナム語学習を経て、生徒たちは急速にベトナムに溶け込み、教師や友人たちと積極的に会話を交わし、知識を交換しています。これは、言葉の壁を乗り越えるだけでなく、多文化で友好的で刺激的な教育環境の構築にも貢献しています。

ハティン大学小・中・高等学校10A4年生のコムサクシット・ペットサリンさんは、次のように話しました。「文学、数学、英語などの科目の勉強が本当に好きです。私たちはベトナム人の先生方や友人たちの助けを借りて、プログラムをうまく完了できるように最善を尽くしました。」

2024年、ハティン省人民評議会は、あらゆるレベルと分野からの数々の提言と提案を検討した後、決議118のいくつかの条項を修正・補足する決議139を発布したことが知られています。そのハイライトは、支援対象グループにラオスの高校生が追加されたことです。決議発布後、ハティン大学には19人のラオス人学生がベトナム語で学ぶために入学しました。高校レベルから学ぶことで、彼らが将来他の専攻を学ぶためのより良い条件が整うでしょう。

2025-2026年度、ハティン大学付属小中高等学校には260名を超える10年生が6クラスで学んでおり、そのうち3クラスはラオス人留学生がベトナム人学生と共学となります。同校は、省内でラオス人留学生を受け入れる初の学校となります。

ハティン大学付属小中高等学校のグエン・ティ・タン・タム校長は、「今年は導入初年度であり、多くの困難に直面していますが、学校はそれらを克服するために努力してきました。ラオス人留学生は、2018年度の一般教育プログラムと学校の強化されたプログラムに沿って、友人と共に学習しています。さらに、高校で学ぶ際には、専門用語や科目を中心にベトナム語の補習も行っています」と述べました。

ラオスの学生たちはベトナムの教師から常に注目され、仲間として接し、サポートを受けています。

恵まれた地理的条件、質の高い教育、学校からのきめ細やかなサポート、そして省の支援政策といった優れた利点を持つハティン大学は、ボリカムサイ省、カムムオン省、サワンナケート省出身の何世代にもわたるラオス人学生に留学先として選ばれてきました。

研修プログラムの準備として、ハティン医科大学は積極的に教員をラオスに派遣し、現地の習慣や慣習を学び、ラオス語を習得して効果的なコミュニケーションを図り、学生の学習を支援しています。各授業では、教員が積極的に指導し、ベトナム語の授業から専門分野の授業まで、学生が交流し、積極的に知識を習得できる機会を創出しています。ハティン医科大学のアトソンパン・カムラ氏は次のように述べています。「私たちは常に共に学び、新入生がベトナム語をより良く習得できるよう支援しています。ハティン医科大学のラオス青年連合の事務局長として、私と友人たちは、留学生が芸術やスポーツなど、学校が主催するプログラムや活動に積極的かつ熱心に参加できるよう、学生を繋いでいます。」

ハティン医科大学のトラン・チエン・タン学長は、「ラオスの学生たちは積極的かつ熱心に学習に取り組んでいます。教員の配置に加え、学校は学生たちが実習に臨む前に確かなスキルを身に付けられるよう、多くの設備や機器も追加しました」と付け加えました。

ハティン医科大学のラオス人学生たちは、毎回の実習に集中し、真剣に取り組んでいます。

学生の生活と学習のニーズを満たすため、ハティン省は2010年から支援政策の実施に力を入れてきた。ハティン省人民評議会の決議118号と139号の政策は、ラオス人学生が健康保険証を購入し、一般健康診断を受けることを支援している。奨学金受給資格のある学生には、学生は1人あたり月額250万ドン、ハティン省で上級学位取得のために勉強している政府機関の職員は1人あたり月額300万ドンの生活費が支援される。これらはラオス人学生が優秀な学業成績を維持し、学校の他の研修・教育活動に積極的に参加するのに役立っている。特に、卒業後は多くの学生が故郷に戻り、地方機関や部署に就職して優秀な人材の補充に貢献し、協力関係の架け橋となっている。

ハティン省外務省のトラン・マイン・フン副局長は、「ラオス人留学生支援決議は、ラオス地方との外交関係を特に重視するハティン省の一貫した政策を示すものです。決議案の起草にあたり、支援制度を複数追加するとともに、各支援制度のレベルを引き上げることにより、ラオス人留学生が安心してハティン省で学び、生活できる環境を整えました。これはラオス地方から高く評価されており、ラオス人留学生をハティン省に惹きつける波及効果を生み出しています」と述べました。

ラオスの学生たちのたゆまぬ努力と、ハティン省の教師と生徒たちの献身的な姿勢と寛容さは、ベトナムとラオスの友好という美しい物語を紡いできました。これは、深く人間的な教育モデルであるだけでなく、両国の連帯感の醸成にも貢献しています。この確固たる基盤の上に、留学するラオスの学生たちは、未来への確かな道を歩み、友情の架け橋となり、より安定し、発展し、緊密に結びついた地域の構築に貢献するための、より貴重な基盤を築くことができると信じています。