新世代の人文科学に「翼を与える」
これは、学校全体で何千人もの新入生が初めて集まる場であるだけでなく、彼らの知識の旅と若々しい大志の始まりを示す特別な出来事でもあります。
同校の校長であるゴ・ティ・フォン・ラン教授は、「今日のフェスティバルは、共に歩む決意です。本校は、生徒たちが自信を持って労働市場に参入できるよう、知識、スキル、そして方法論を身につけられるよう支援していきます」と強調しました。
今年の新しい点は、新学期が始まる前に新入生の61%にアンケートを実施したことです。その結果は驚くべきもので、新入生の78%が女性で、男子生徒の割合が以前のコースに比べて増加しました。

学生は 34 省および市のうち 31 省および市から来ており、そのうち 30% がホーチミン市です。学生の 90% が自己啓発を望んでおり、89% の学生がトレーニングと学習環境の質を理由に人文科学を選択しています。
学生の最大の関心事は、卒業後の就職機会、効果的な学習方法、学生生活です。
社会科学・人文科学大学の学長は、講義室に入るすべての新入生は、積極的にキャリアを選択することと、「キャリアが自分を選ぶ」ときにそれを受け入れる準備ができていることという 2 つのキャリア マインドセットを並行して準備する必要があると考えています。
ラン氏によると、この取り組みを達成するには、学生は選択した専攻の勉強にとどまらず、学際的な知識を蓄積し、ソフトスキルを実践し、問題解決型の思考を養う必要があるという。
彼女は、現代の学生はより実践的なアプローチを持ち、常に自己主張に熱心で、将来のキャリアに関連する知識に関心を持っていると強調しました。そのため、本校は学生を専攻分野に応じて指導するだけでなく、知識を広げ、スキルと適応力を向上させ、様々なキャリアの機会に備えられるよう、学生を奨励し、環境を整えています。


卒業後1年目には、人文科学科の学生の約89%が就職し、そのうち75%が専攻分野内または専攻分野に近い分野に就職しました。女性校長によると、この数字は、本校が教育の質とサポートの向上に尽力していることを明確に示しています。
憧れの旅
プログラムの中で、能力評価方式に基づく入学試験の新しい卒業生代表であるグエン・ヒュー・ニャンさんのスピーチは、多くの感動を残しました。
もともとGia Lai (旧Binh Dinh)出身のNhanさんは英語の知識はありませんでしたが、独学で粘り強く努力し、IELTS 8.0認定を2度取得しました。
私にとって、失敗は終わりではなく、日々成長するための原動力です。だからこそ、生徒たちが困難に直面した時、常に粘り強く、乗り越える方法を見つけ、未完の夢を決して諦めないでいてほしいと願っています。
グエン・ヒエウ・ニャン - 人文社会科学大学の入学試験の首席生徒。

ナンさんにとって、卒業生代表の称号は目的地ではなく、努力と謙虚さ、そして忍耐を思い出させてくれるものである。
これは長い努力の道のりの結果であり、また、Nhan が将来さらに努力を続ける動機でもあります。

「翼を広げる」精神を広めるもう一つの物語は、ヌン族出身で、文化研究を専攻する新入生のリー・チュオン・ゴックさんの物語です。ゴックさんはソンルイ村(旧ビントゥアン省、現ラムドン省)の山岳地帯の農家に生まれました。
ゴックさんは経済的な困難のため、1年間学校を中退した経験がありました。しかし、強い意志と情熱のおかげで、この困難と両親の不安を乗り越え、ニャンヴァンに来ることができました。
ゴックさんは、国民的アイデンティティを芸術に融合させたいという思いから、カルチュラル・スタディーズを選びました。「歌手のフォン・ミー・チーが文化を音楽に融合させた方法に感銘を受けました。伝統を守りつつ、同時に現代にふさわしい創造をするために、カルチュラル・スタディーズを学びたいです」とゴックさんは語りました。
出典: https://giaoducthoidai.vn/hieu-truong-gui-toi-tan-sinh-vien-thong-diep-kep-ve-nghe-nghiep-post749835.html
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