「あの噂話で本当に落ち込んで、学校に行きたくなくなったんです。今でも同じことが起こります。」これは、多くの人が関心を持つ「ネットいじめ ― みんなの問題」というファンページで、ネットいじめの被害者たちが共有した数多くの体験談の一つに過ぎません。
5月23日、国連児童基金(UNICEF)ベトナム事務所副代表レスリー・ミラー氏が「デジタル世界の子どもたち ― リスクへの対処と機会の促進」会議において発表した「子どもと青少年の5人に1人がネット上でいじめを受けており、憂慮すべきことにそのうち4分の3はどこに助けを求めればよいかわからない」という数字は、この問題への特別な関心を喚起しています。特に夏休みは子どもたちがリラックスしてインターネットに費やす時間が増える時期です。
ネット上でのいじめは学生の間でよく見られる現象です。
Bは「顔が背が高そうに見える」という理由でいじめられた
「小学校からの親友がいます。高校2年生の時、彼女は学校でもネット上でもいじめに遭いました。一緒に遊んでいたにもかかわらず、いじめっ子グループは私に何もしてきませんでした。なぜなら、私は彼女がいじめられる前からそのグループにいたからです。なぜいじめるのか尋ねると、『彼女の顔がすごく傲慢だったので、嫌いになった』と彼らは言いました。学校では、彼らは彼女を睨みつけ、先に触り、トラブルを起こす口実を探していました。ある時、彼らは彼女の写真を撮ってソーシャルメディアに投稿し、そのグループの仲間だけでなく、関係のない外部の人たちも彼女を笑っていました。本当に腹が立ちましたが、そのグループはギャングと付き合っていたため、何もできませんでした」と、ある女子生徒がネットいじめの被害者のページで共有しました。
別の保護者は、当時9年生だった娘の体験談を語ってくれました。娘はいつもクラスで成績優秀で、容姿端麗、性格も純粋で、誰とでも仲良くやっていましたが、いじめに遭っていました。ある日、学校から帰宅すると、娘の手に傷があることに気づき、娘はいつも悲しそうな顔をして部屋に閉じこもっていました。さらに心配なことに、娘は母親に「もう学校に行きたくない」と訴えました。娘に打ち明けると、授業中に女子生徒から度を越したいじめを受け、体を触られ、時には邪魔されて殴られたり、いじめの様子を撮影されたり、髪を切られたりしてソーシャルメディアに投稿されたりしていたことが分かりました。
匿名性のダークサイド
ホーチミン市人文社会科学大学の学生NUPさんは、オンラインいじめの被害に遭った経験があり、1年生の時、グループのメンバーとFacebookで互いを中傷する「台本」を作成し、友人にコースの教材を見てもらうよう仕向けたと語った。彼らは個人ページに情報を投稿しただけだったが、わずか数日後、14万人以上のフォロワーを持つ大学の告発ページで、グループの行動は匿名で、辛辣で侮辱的な言葉で攻撃された。
ネットいじめの形態
ユニセフによると、一般的に発生する可能性のあるネットいじめの形態は次のとおりです。
ソーシャルメディア上で誰かに関する嘘を広めたり、誰かの恥ずかしい写真を投稿したりすること。
デジタルプラットフォーム経由で中傷的なメッセージや脅迫を送信したり、誰かになりすましてその人に代わって悪意のあるメッセージを送信したりすること。
他人になりすまして、その人の名前または偽のアカウントを通じて悪意のあるメッセージを送信します。
ユニセフは、ネット上のからかいとネットいじめの区別がつかない子どもがいると指摘しています。しかし、あなたが関わっている誰かのネット上の行動に腹を立てたり傷ついたりしていて、その行動を止められない場合は、ネットいじめの被害者になっている可能性があります。
トゥイ・ハン
「つい最近も、同じ理由で公衆の面前で『首を切られた』んです。どちらの時も、知り合いであろうとそうでないであろうと、たくさんのネットユーザーが私たちを応援し、擁護してくれました。正直、精神的に大きなショックを受け、悲しくもあり、自分がしたことが本当にそんなに間違っていたのかと疑念を抱きました。まるで家族との冗談がネット上の注目を集めてしまったような気分でした」とPさんは語った。
今日のいじめは現実の生活だけでなく、ソーシャル ネットワークを通じても現れます。
女子生徒によると、彼女の場合、ネットいじめは個人的な悪意から生じたものであり、告白によってそれが「爆発」する機会を得たとのことだ。「ソーシャルネットワークの匿名性は、誰もが正義の名の下にサイバー暴力を振るうことを可能にしているようだ」
Pさんは認めた。「今のところ、誰が批判を送ったのか、そしてその人が私と親しいのかどうかも分かりません」と彼女は打ち明けた。
H.Dさん(ホーチミン市7区在住)は、高校1年生の時にクラスメイトとの意見の相違から、関係者が集まるチャットグループに追加され、集団で罵詈雑言を浴びせられたと話した。Dさんは、子どもが自発的に情報を共有しない限り、学校や家族が子どもがオンラインでいじめられていることに気づくのは非常に難しいと話す。なぜなら、物理的な兆候がなく、加害者は画面を数回クリックするだけで簡単に証拠を消せるからだ。
「ネットいじめは、誰にでも、どこでも起こり得るありふれた現象です。Facebookの個人ページの写真、Instagramのベストフレンド機能の設定時のステータスライン、Messengerでのメッセージなど、相手にとって不適切な内容であれば、ソーシャルメディアのチャンネル上で『公開』される可能性があります。そして、その影響は仮想空間だけでなく、現実世界にも直接影響を及ぼします」とD氏は自身の見解を述べた。
ポルノ画像が添付されたメールやメールが送られてきてパニックになる
ベトナムの各省や都市の子どもたちを対象とした性教育プロジェクト「S-プロジェクト」の組織委員会の責任者であるグエン・ティ・ソン・トラさんは、数年前、ハノイの中間学校の生徒たちに性的虐待の問題について話をしに行ったときのことを今でも覚えている。
セッションの終わりに、小学6年生の女の子がソン・トラ先生のところに来て、怖い話を打ち明けました。好奇心と新しい友達を作りたいという思いから、彼女はFacebookを使い始めました。SNSの使い方をよく知らなかった彼女は、見知らぬ人からの友達リクエストを気にせず、年上の男性とFacebookで定期的にやり取りするようになり、仲良くなりました。二人が親しくなると、その男性は彼女にポルノ画像を送りつけ続け、「もう学校から帰ってきた?」「今日誰かに触られた?」と毎日尋ねてきました。
ネットいじめを受けている子供たちを特定する
子どもがネット上でいじめられているかどうか、どうすればわかるのでしょうか?シティ小児病院の心理学者、ヴオン・グエン・トアン・ティエン氏は、親がまず観察すべきは、子どもがソーシャルネットワークを利用する際に、否定的な感情、恐怖、ストレスを感じているかどうかだと語りました。
しかし、この問題に容易に気づくケースは多くありません。ネット上でいじめを受けている子どもは、精神衛生に関連する悪影響を受ける可能性があります。親は以下の4つの要因に気づくことができます。
思考: 子どもは、他人から脅されたり、いじめられたり、中傷されたり、石を投げつけられたり、あるいは自分自身を劣っている、ひどい、恥ずかしいなどと自己評価したりすることについて、言葉で考えたり不満を述べたりすることがよくある...
感情: 特にソーシャル ネットワークを使用したり参照したりするときに、不安、悲しみ、ストレス、怒りといった感情が長期間続く場合。
行動: 子どもがソーシャル ネットワークを頻繁にチェックしたり、突然ソーシャル ネットワークやインターネット接続デバイス (電話、コンピューターなど) の使用をやめたりする。子どもが食事や睡眠の習慣を変える。自傷行為や自殺行為をする。
関連する要因: 子どもたちが学校を欠席したり、登校を拒否したりすることが多くなり、学業成績が低下します。
トゥイ・ハン
その後、彼は女子生徒に自分の陰部の自撮り写真を送り、彼女にも自分の写真を撮って送るよう頼んだ。混乱と恐怖、そして何かがおかしいと感じた女子生徒は、彼の友達リストを解除し、すべてのメッセージを削除し、Facebookを使う勇気を失ってしまった。
子ども向け性教育プロジェクト「Sプロジェクト」の創設者兼組織委員会委員長によると、言葉やメッセージ、オンライン画像による性的虐待の被害者は少女だけではなく、男子学生や十代の若者も多数いるという。
(つづく)
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