中等教育に専門家や芸術家を招聘する：より具体的な指導が必要

多くの社会的勢力を動員して学校に参加させるには、目的、要件、条件などを統一するための具体的な指示が必要です。

教育訓練省（MOET）によると、2025～2026年度の1日2コマ授業カリキュラムにおける新たなポイントの1つは、地方自治体や学校が専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートなどを招き、一般学校の教育活動に参加させることができるという点である。

4つの優先グループ

教育訓練省によれば、一般教育プログラムに規定され、第1期に教えられる予定の科目や教育活動については、学校は授業やテーマに応じて専門家、職人、芸術家、コーチ、運動選手などを招いて授業に参加させることができる。

第 2 セッションで企画される充実したアクティビティ、体験、アート クラブ、 スポーツ、ライフ スキル、文化交流などについては、学校は、学校の承認された教育計画に従って、専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートを教育アクティビティに参加するよう招待できます。

アーティストたちがハノイの学校でサム歌を紹介する活動に参加している。

教育訓練省の指導によれば、学校は生徒の年齢に適した優れた資質、実績、名声、コミュニケーション能力、経験、教育スキルを備えた専門家、職人、芸術家、コーチ、運動選手を招待する必要がある。

具体的には、招待される4つの優先グループは、業界や業界グループに適した高い専門資格、学位、証明書を持ち、関連分野での実務経験と専門家としての評判を持ち、業績と研究業績が認められた専門家と科学者です。

第二に、国家から授与される称号を獲得した、あるいは省レベルや省レベル以上の賞、あるいは専門協会から賞を獲得した、専門家や一般大衆に認められる貢献をした職人や芸術家。

第三に、コーチは、管轄当局が発行したディプロマまたはコーチング資格を保有しているか、ハイパフォーマンススポーツ大会で賞を受賞した選手を指導した実績があり、コーチングとトレーニングの実務経験を有している必要があります。第四に、選手はレベル1以上のレベルに達しているか、ハイパフォーマンススポーツ大会でメダルや賞を獲得している必要があります。

財政面では、教育訓練省は、各機関に対し、承認された予算に基づいて国家予算を使用するとともに、合法的な社会資源を動員・活用するよう指導しています。給与は公開され、透明性が確保され、当事者の権利義務、実施時期、報酬（ある場合）を明確に規定した法的規定を保障する労働契約に基づいて実施されなければなりません。

教育訓練省は、省人民委員会に対し、専門家、職人、芸術家、コーチ、選手の招待政策の実施にあたり、関係する部署、支部、部門が教育訓練省と緊密に連携するよう指示するよう勧告した。

教育訓練省は、招待された専門家、職人、芸術家、コーチ、運動選手に対する基準、規準、報酬方針の策定および公布も担当します。

まだ多くの懸念

上記の政策は、教育・学習活動を充実させ、生徒の質と能力の向上に貢献し、総合的な教育を促進するため、公立学校から支持されています。しかし、多くの学校関係者は、より多くの社会勢力を学校に動員するためには、教育訓練省によるより具体的かつ詳細な指示が必要であり、その目的は、要件、条件などを統一し、地域、学校、そして生徒の心理の実態に適合させる必要があると考えています。

多くの学校の現状を見ると、学校側は依然としてこの点について非常に混乱している。ハノイのある高校の校長は、学校側は非常に協力的であるものの、芸術家、職人、アスリートへの報酬支払いについては懸念を抱いていると述べた。「おそらくこれは多くの学校、特に困難な地域の学校にとって大きな課題となるでしょう。国家予算は限られており、透明性と合意形成を確保する必要性から、保護者や企業からの働きかけ（ソーシャル化）は困難です。追加料金が発生した場合、保護者の反応について懸念を抱いています」と、この校長は述べた。

この人物はまた、特に財政や人的資源が不安定な状況下で、専門家の招聘を長期的に継続することが可能なのか、あるいは一時的なものにとどまってしまうのかについて懸念を表明した。

ハノイ市コウザイ区の小学校の校長は、適した芸術家、職人、アスリートを特定することが困難であり、彼らにどのような称号、賞、職業的名声が必要なのかを判断できないのではないかと懸念を表明した。

この人物によると、実際には、これらの人物の業績、資格、実務経験を確認するには時間とリソースが必要であり、すべての学校が評価を行うための資格を持った人材を備えているわけではないという。「教育訓練省は、評価対象の専門家リストを提供し、同期型の教育研修を組織し、招聘と報酬の支払いのプロセスについてより詳細な指示を出すことができるだろうか？」とこの人物は述べた。

学校は収入と支出を公表しなければなりません。

教育訓練省はまた、地方自治体に対し、社会化のための条件を整え、法律に従って参加するために、コミュニティ、企業、社会団体から法的資源を動員することを奨励している。

同省は学校に対し、生徒や保護者の実際のニーズを調査し、実際の状況に適した具体的な学校計画や指導計画を策定して契約を締結する責任を義務付けている。

学校には、専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートの招待に関連する収入と支出を保護者に公に知らせる責任もあります。

出典: https://nld.com.vn/moi-chuyen-gia-nghe-si-day-bac-pho-thong-can-huong-dan-cu-the-hon-196250916202510155.htm