新学期の初めに教育と学習を安定させる

夏休みが明けると、生徒たちは前向きで積極的な姿勢で学校に戻ります。特に新学期は多くの目標や期待を背負っているため、その傾向は顕著です。多くの生徒は授業前に予習し、新学期の最初の週には既習事項を復習します。全学年において、学校、教師、保護者が緊密に連携し、共に学び合う中で、真剣な学習環境が整えられています。特に9年生と12年生は、この学年を10年生への入学試験と2026年度高校卒業試験に向けた「重要な」学年と認識しており、新学期の最初の週から学習に励んでいます。

トラン・クオック・トアン中等学校（トゥイホア区）の9Bの生徒であるグエン・ティ・ヒエンさんは、次のように語りました。「私はルオン・ヴァン・チャン専門高等学校の英語専門クラスの入学試験を受けると決心しました。そのため、学年の初めから積極的に知識を復習し、先生の講義を聞き、英語のリスニング、スピーキング、リーディング、ライティングのスキルを練習し、来たる重要な試験に備えてきました。」

2025-2026年度開始時のフン・ヴオン中学校（トゥイホア地区）の教師と生徒たちのクラス。写真： T. ヒエウ

12年生は、積極的に学習計画を立て、各科目に時間を配分することに強い決意を持っています。ントランロン民族寄宿制高校（タンニャット区）の12A4年生であるH・マット・ビャンさんは、夏休みから積極的に心の準備を整え、知識の復習をしています。「授業での勉強に加えて、寮では先生が用意してくれた教材を使ったり、本を読んだりして自習に時間を費やし、知識を広げています。また、テストや学年中の評価、そして来たる高校卒業試験に向けて、応用問題を解く練習もしています」とH・マットさんは語ります。

教育訓練省は、各部署および学校に対し、新学期の初めから教育活動を真剣に組織するよう指示しました。これには、生徒が学校の伝統や活動について学ぶための組織化、学校の規則や規則の普及、学校文化の構築、学校や教室における教育活動、教育プログラム、学習・訓練方法の導入などが含まれます。」 - 教育訓練省長官レ・ティ・タン・スアン

学校はまた、すぐに復習計画を実施し、生徒をクラス分けして、生徒が勉強するための最良のサポートを提供し、今後の試験で良い成績をとるための土台を作りました。ヴォー・ティ・サウ高校（トゥイアンドンコミューン）では、2025-2026学年の初めから、学校は学校の状況に適した3学年向けの2018年一般教育プログラムに従って2セッションの授業計画を完了しました。学校は最初のセッションで主要な科目を配置し、2番目のセッションで学校は体験活動、体育の科目を教え、同時に学校は2026年の高校卒業試験を受ける12年生の復習を組織し、弱い生徒には補習授業を行いました。

2025-2026年度は、2018年度一般教育プログラムの実施にとって引き続き重要な年となります。教職員は夏季に徹底的な研修を受け、学習者を中心に据え、生徒の能力を伸ばす教育方法を適用する準備を整えています。

ビクトリー小中高等学校（バンメトート区）のグエン・ティ・ロン教諭は、情報技術と人工知能（AI）を授業に活用することは、もはや単なる知識の伝達ではなく、アクティブで刺激的、そして非常に実践的な授業へと変化していると述べています。教師たちは、質問の設定方法、グループ活動の編成方法、そして授業における情報技術の活用方法を革新することで、生徒の能力、批判的思考力、そしてチームワークスキルの育成を支援しています。

クロン・ブク小学校（エア・クリ地区）の教師と生徒たちの通常の授業風景。写真： T・フオン

ヴォ・ティ・サウ高等学校（トゥイ・アン・ドン村）のドー・トン校長によると、10年生については、基本的に登録状況に基づいて選択した教科の学習希望を満たす指導計画を策定しているという。学校は、能力、経験、そして熱意を持つ教員を新学期の担任として配置し、専門的な活動を企画し、年度初めから効果的な指導を実施している。「10年生の新入生については、担任と教科担当の教員が各生徒の状況、学習能力、強みを把握し、それに基づいて効果的な学習方法を検討します」とドー・トン校長は述べた。

クロン・ブク小学校（イー・クリー村）のファン・ティ・スアン校長は、2025～2026年度は「規律・創造性・躍進・発展」という学年度のテーマを忠実に守り、学校教育活動を前向きな方向へ導くと述べた。授業と並行して、校庭での課外活動、体験活動、図書館での読書活動などを実施し、担任教師は保護者と緊密に連携して、生徒の学習と規律の維持・向上に努める。

教師の自発性、生徒の責任感、そして保護者の皆様の温かいご配慮により、2025-2026年度は自信をもってスタートしました。規律の安定、教育方法の革新、そして学習への努力は、この学年を通してのキーワードであり、教師と生徒が教育革新の道のりで多くの新たな成果を達成するための確固たる基盤を築いています。

出典: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/on-dinh-viec-day-va-hoc-ngay-dau-nam-hoc-moi-04613ad/