2006 年の一般教育プログラムによれば、2024 年は最後の世代の生徒が高校卒業試験を受ける年です。
教育訓練省によると、この内容は2025年からの高等学校卒業試験規則を公布する回状における移行規定に含まれる予定だという。
教育訓練省がこのような発表をせざるを得なかったのは、3月4日朝から、2024年度の高校卒業程度認定試験に不合格となった受験者は翌年の別の試験を受験できない可能性があるという情報がSNS上で拡散していたためです。この情報は、今年受験する受験生に不安と混乱をもたらしました。
2024年度は、2006年度一般教育課程に基づく高等学校卒業程度試験の受験者数が最終年度となります。2025年度からは、新しい一般教育課程に基づく世代の生徒に合わせて、試験内容が大幅に変更されます。
2024年度の高校卒業試験は、引き続き5つの試験で構成され、数学、文学、外国語の独立した試験3つ、物理、化学、生物の要素を含む自然科学の総合試験1つ、歴史、地理、公民教育の要素を含む社会科学の総合試験1つ（高校レベルの一般教育プログラムを履修する受験者向け）、または歴史と地理の要素を含む社会科学の総合試験1つ（高校レベルの継続教育プログラムを履修する受験者向け）となります。
受験者は、数学、文学、外国語の 3 つの独立した試験を受ける必要があり、2 つの複合試験のいずれかを選択できます。
2025年からの高等学校卒業試験により、必修科目と選択科目の数が大幅に削減されます。具体的には、2023年11月28日、教育訓練大臣は、試験の実施と2025年からの高等学校卒業資格の認定を検討する計画を承認する決定第4068/QD-BGDDT号に署名しました。これを受けて、教育訓練省は計画を最終決定しました。 高等学校卒業試験は、必修科目2科目と選択科目2科目を含む4科目から構成されます。2025年度以降の高等学校卒業試験の内容は、2018年度一般教育課程の目標を忠実に踏襲したものとなります。試験は、新課程の実施規定およびロードマップに基づき、能力評価の強化に重点を置きます。
コメント (0)