会議には教育訓練省の代表者、専門家、高等教育機関の広報担当者らが出席した。
会議で講演した教育訓練省のチャン・クアン・ナム事務局長は次のように強調した。「特にデジタル変革と緊密な国際統合の文脈において、コミュニケーションは各教育機関の開発戦略に不可欠な要素です。」

教育訓練省は、コミュニケーション業務をコミュニケーション担当者の任務であるだけでなく、社会的な合意を形成し、教育的価値を広め、訓練機関の威信を高めることを目的として、セクター全体の共通の責任であると認識しています。
この会議が、コミュニケーション活動のための実践的かつ効果的なフォーラムとなり、達成された成果を正しく評価し、克服すべき限界を率直に指摘することを期待しています。同時に、優れた経験や独創的な取り組み方法を共有し、各ユニットのコミュニケーション担当者と省庁広報部、特に省庁傘下のユニットブロックに新たに加わったメンバーの間で、モチベーションと連携を育むことを期待しています。
会議では、新たな状況におけるコミュニケーション活動について、深く掘り下げた議論が行われました。専門家のグエン・アン・ヴー氏による「デジタル時代におけるソーシャルネットワークにおけるファンページの構築、管理、発展のスキル」、ホーチミン市農林大学のトラン・ディン・リー副学長による「コミュニケーション危機への対応とオンライン行動規範」など、多くのトピックが議論され、共有されました。

会議では、代表者たちはデジタルコンテンツの管理、社内コミュニケーションの有効性の向上、講師と学生の役割の促進についても議論し、経験を交換し合いました。
会議の最後に、トラン・クアン・ナム氏は、研修機関はコミュニケーション担当者の能力を継続的に検討・育成するとともに、施設や資金に投資し、 デジタル技術を適用してコミュニケーションの質を向上させるべきだと提案した。
強力かつ効果的なファンページの構築、専門的活動、 科学技術、国際協力などに関する透明かつ多面的なコミュニケーションを推進し、各ユニットの年間行動計画に組み込む必要があります。
出典: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-cong-tac-truyen-thong-trong-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-post750385.html
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