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ハノイのトップ校6年生入学試験:練習なし、合格は困難

VTC NewsVTC News25/11/2023

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夕食を完璧に食べるのは難しい。

ハノイのドンダー区にある小学校5年生の子どもを持つトラン・ティ・ニュンさんは、子どもがハノイ・アムステルダム英才高等学校の6年生への入学試験を受けることが当初からの目標だったため、4年生が始まったころからハノイ中で学習塾を探し回ったと話した。

距離に関わらず、良い先生がいる学校を紹介してもらえれば、彼女はすぐに子供を入学させました。当初、ドゥック・ミン(ニュンさんの息子)は週3回、各教科1コマずつ勉強していましたが、5年生になった時、学校側から英語と数学の集中講座を2コマ追加するよう指示されました。そのため、ドゥック・ミンの補習授業は週を通してほぼ満席でした。

「子どもを学校に迎えに行き、そのまま補習授業に行くために仕事を調整する日もあります。補習授業はたいてい午後6時から8時までなので、1年以上、家族で夕食をきちんと食べられていません。大変なのは分かっていますが、より大きな目標のためには、我慢しなければなりません」とニュンさんは言いました。

ハノイの試験準備センターに通う学生たち。(写真:ハ・リン)

ハノイの試験準備センターに通う学生たち。(写真:ハ・リン)

ニュンさんは、長男の経験から、授業や学校では優秀だったものの、トップクラスの学校の試験形式に沿った試験対策をしていなかったため、ゆっくり練習してもやはり不合格になったと断言した。

小学校の先生の中には、目標があるなら親は辛抱強く「ついて行く」べきだとアドバイスする人もいます。「一流校への入試対策に子どもを同行する」というフォーラムでは、親たちが試験対策の経験や、追加で勉強できる場所について熱心に共有しています。

ハノイの小学校の教師で、長年試験対策センターのティーチングアシスタントを務めているTTMさんは、能力は高くても試験対策を怠るとトップ校への進学が難しいのは、教師が授業で生徒に教える知識がカリキュラムの範囲内で基礎的なものばかりで、高度な内容が欠けているからだと説明する。

一方、中等学校入試は、生徒に深い思考力を要求する難問が出題されます。 「言うまでもなく、問題数は多く、解答時間は短いです。練習を重ねてスキルを磨かなければ、試験をクリアするのは非常に困難になるでしょう」とMさんは言います。

「私も以前、センターで教えていましたが、実際には、効果的に学習できたのは優秀な生徒のほんの一握りで、残りの生徒は苦労していました。子どもたちは毎日8時間教室で勉強します。もし親が午後8時から9時まで、子どもたちを1~2回、外で補習授業に連れて行き、休憩時間を与えなければ、子どもたちは先生の教えを吸収することができません」と、ダン・クオック・トン准教授は述べています

親はそれに倣うべきではない

ハノイ市教育訓練局は長年にわたり、ハノイ・アムステルダム優秀高等学校、質の高い中等学校、入学希望者数が入学定員を超える学校に対し、6年生の入学を検討し、能力評価テストを実施することを許可してきました。

非公立学校部門では、出願書類の審査とテストを組み合わせて生徒の能力を評価し、入学手続きを行う学校が非常に多く、その中には、Ngoi Sao Inter-level System、Archimedes Secondary School、Luong The Vinh Secondary & High School、Ngoai Ngu Secondary School、Nguyen Tat Thanh Secondary & High School、Doan Thi Diem Secondary School などがあります。

ドアン・ティ・ディエム学校理事会会長のダン・クオック・トン准教授は、質の高い学生を集めるためには、学生の知識を試す入学試験を実施する必要があると語った。

しかし、特別な能力を持つ生徒だけを対象とする専門学校では、「未熟な果実を早く熟させよ」という早期受験対策の風潮に追随すべきではないことを保護者は認識する必要がある。

ドアン・ティ・ディエム中等学校は今年、数学、英語などの6年生の上級コースに生徒を入学させるために、複数回に分けて早期入学させる計画を立てています。ただし、この学校は生徒に外で試験の練習をすることを奨励しておらず、その代わりに、入学試験の質問の種類に慣れるために、学校が主催する6年生準備クラブに参加させています。

ハノイのマリー・キュリー・スクールのグエン・スアン・カン校長も、家庭が生徒に「投資」しなければ、トップ校に入学するために必要な合格点を得るのは難しいと述べました。質の高い学校は、入学ルートに基づいて生徒を募集するだけでなく、質が保証された生徒を募集したいと考えており、それに基づいて他の教育計画や目標を設定しているからです。

カン氏によると、毎年6年生の算数の試験は40問の多肢選択式問題で構成され、生徒は60分で解答しなければならない。出題範囲は主に5年生のカリキュラムから出題され、認識、理解、応用の3段階に分かれているが、高度な応用力は求められない。そのため、この科目については、生徒は試験のために特別な勉強や練習をする必要はなく、小学校でしっかりと勉強すれば試験に合格できる。

しかし、英語の試験は60問で構成されており、生徒は60分で解答しなければなりません。解答時間は、知識が簡単なものから難しいものへと変化していきます。 「生徒が集中的な訓練を受けなければ、20問程度しか解けません。毎年、当校の6年生への志願者数は目標の3倍に達し、不合格者数は合格者数の何倍にも上ります」とカン氏は述べました。

そのため、カン氏は入学試験方法が生徒の学習に大きな影響を与えていると考えています。現状では、学校では数学と英語のみが試験対象となっています。中には、出願書類、成績証明書、そして数学、ベトナム語、英語の3科目の入学試験を併せて評価している学校もあります。

(出典:tienphong.vn)


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