教育訓練副大臣：2025年のベンチマークスコアは異常に上昇しない

高いベンチマークスコアは、よくある懸念を引き起こします。今日の受験生は本当に優秀なのか、それとも入学方法の違いによる「仮想スコア」に過ぎないのか、という懸念です。政府電子新聞のインタビューで、教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、2025年のベンチマークスコアは全体として異常な上昇はしていないと明言しました。一部の専攻における高スコアは真の差別化を反映しており、同時に、質の高い人材を必要とする社会セクターがますます受験生を引き付けていることを裏付けています。

ホアン・ミン・ソン副大臣は、一部の産業における高得点は真の差別化を反映していると強調した。（写真：VGP/グエン・マン）

総合ベンチマークは下落、戦略産業は躍進

副大臣は、「今年、あらゆる方法を用いて30点満点に換算した全専攻・全学部の平均入学スコアは19.11点です。2024年には22.05点になります。つまり、全体的な基準スコアは大幅に低下したということです」と述べた。

主な理由は、高校卒業試験の点数分布にあります。今年の平均点は、数学、英語、生物の3科目で低下しました。しかし一方で、絶対点は大幅に増加しました。「今年は10点満点の生徒が約1万5000人おり、これは2024年度の1.5倍です。ブロックA0だけでも10点満点の生徒が5000人を超えていますが、2024年度は約1300人でした。今年の数学の点は500点を超えていますが、昨年は絶対点を取った生徒がいませんでした。これは非常に良い差別化を示しています。優秀な生徒は非常に高い点数を獲得しています」と彼は述べました。

差別化により、人工知能、マイクロチップ設計、コンピュータサイエンス、教育学といった魅力的な専攻のベンチマークスコアが急上昇しました。 「これらはまさに私たちが人材を惹きつけたい専攻です。これらの専攻のベンチマークスコアが高いことは、非常に心強い兆候です」と副大臣は断言しました。

ポイント変換：違いにおける公平性

2025年度入学における重要な変更点の一つは、教育訓練省が各学校に対し、入学試験方法間での入学スコアを同一レベルに変換することを義務付けていることです。これは、高校卒業試験、成績証明書、能力評価試験のいずれで入学する場合でも、最終的なベンチマークスコアが、入学時に入力した能力レベルを反映するものとなることを保証するためです。

ホアン・ミン・ソン副大臣は次のように説明した。「以前は、そのような要件がなかったため、同じ専攻でも卒業試験の標準点が高くても、成績証明書ではそれよりずっと低くなってしまうという異常事態が発生していました。今年はそのようなことはなくなりました。」

しかし、一般規則と並行して、多くの学校では依然として、IELTSやSATなどの国際外国語検定資格を英語科目の代替や加点に利用する形式を採用しています。これは教育機関の自主性ですが、副大臣によると、その責任は軽視できません。「外国語は非常に重要であり、資格の取得は実際の学習過程を反映します。しかし、公平性を確保するため、省は優先スコアの合計が10%を超えず、入学スコアが30を超えてはならないと規定しています」と副大臣は述べています。

得点換算は、各受験者にとって公平性を保つためです。（写真：VGP/Thu Trang）

これは二重のアプローチを示しています。一方では、省は外国語学習の価値と長期にわたる累積的な成果を認識し、他方では、特定のグループの受験者に不当な有利性を与えないように制限を設けています。

この時点で、彼はマイナス面についても警告した。「資格取得のために英語に集中しすぎると、他の科目がおろそかになってしまう可能性があります。試験の結果だけでなく、大学での将来の学習にも影響が出るので、私たちはその点をもっと心配しています。」

現実には、完璧な換算式は存在しません。成績証明書の点数と卒業試験の点数、あるいは能力評価試験の点数と高校入試の点数の差を、絶対的な精度で換算することは常に困難です。しかし、副大臣によると、複数の方法を選択する場合、学校は原則を定め、「この方法による基準点は25点です。他の方法による基準点は、なぜ70点または80点に相当するのかを説明する必要があります。これは学校の責任です」と明確に宣言する必要があります。

彼はまた、公平性は特定の範囲で捉えられるべきだと強調した。「最も重要なのは、ある分野に進む際に学生が公平に扱われることです。それが真の競争だからです。転換方法における学校間の差は正常であり、それぞれの特徴を反映しています。」

このアプローチは、今年、特に外国語教育学など一部の専攻が満点の30点を獲得した理由を説明する一助となる。これは、定員数が少なく志望者が多いことに加え、ポイントの計算方法や外国語換算方法にも起因している。副大臣は率直にこう述べた。「これも少し無理があるので、さらに検討する必要があります。しかし、一般的に言えば、この政策は徐々に不平等を是正することを目的としており、偏りを生むものではありません。」

したがって、転換は技術的な手段であるだけでなく、バランスについての警告でもあります。外国語の訓練は必要ですが、他の基礎科目を無視してトレードオフすることはできません。

仮想フィルタリングは仮想的なものではなく、人間的なものです。（写真：VGP/Thu Trang）

仮想フィルター：「仮想」ではないが公平

今年は「バーチャル・フィルタリング」システムが複数回実施されますが、「幻想を抱かせる」ためではなく、各候補者が最優先の志望先で確実に考慮されるためです。ホアン・ミン・ソン副大臣は、「バーチャル・フィルタリングという言葉を使っていますが、おそらくこれは長年馴染みのある言葉でしょう。しかし、実際にはこれが選考プロセスなのです」と説明しました。同副大臣によると、鍵となるのは志望の優先順位付けの仕組みです。「学生が多くの志望を持っている場合、システムは最も希望する志望先、つまり最も高い志望先への入学を認めることを検討します。これが鍵なのです」

複数回のラウンドを実施する理由は、規模と技術的な要因の両方によるものです。 「応募者数が若干増加したことに加え、早期入学制度がなくなったため、応募者数が増加しました。」さらに、文部科学省は今年、学校に対し、ミスを減らすために入試の慎重な審査を求めています。 「文部科学省はラウンド数を増やしたいと考えています。そして、ラウンドを重ねるごとに、徐々に安定させていくつもりです。」

「数百もの大学を抱えるシステムでは、一つの大学の変化が他の大学にも影響を及ぼす可能性がある」ため、複数回のラウンドを実施することは避けられません。複数回のラウンドのプロセスは、システム全体が徐々に共通の均衡点に到達するためのものです。

「フィルタリングが多ければ多いほど、より虚偽になる」という懸念については、副大臣は「虚偽とは言えない。実施回数が多ければ多いほど、より虚偽になる。実施されるのは専門職に就いていない人たちだ」と一蹴した。副大臣によると、現在の方式は、1人の候補者が複数の「場所」を占有することを避けるため、公平性を生み出しているという。「2つの希望が認められるということは、他の候補者の代わりを務めたということだ」

彼はまた、これは主に「技術的な話」だと強調した。「実際には、受験生、保護者、世論はこれを知る必要はありません」。学生が理解すべきは公平性の論理だ。このシステムは、可能な限り高い志望を持つ受験生を考慮し、そうでない受験生は他の受験生にチャンスを与えるために返送する。彼が言うところの「非常に秩序立った」仕組みだ。

ホアン・ミン・ソン副大臣：絶対的な完璧さはあり得ませんが、一歩一歩、不平等を減らしています。（写真：VGP/グエン・マン）

持続可能な公平性に向けて

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣によると、2025年度入学シーズンにおけるポイント換算規制、優先ポイント制限、複数ラウンドにおける仮想フィルタリングの導入といった改革はすべて、受験者にとってより公平で利便性の高い入学制度を実現するという共通の目標を目指しているという。「完璧な入学制度はあり得ませんが、着実に不平等を是正しています。重要なのは、真の能力と努力で学習に取り組む学生に機会が与えられることです。これが公平な入学制度の真髄です」と副大臣は強調した。

今年の入学シーズンの現実は明るい兆しを見せている。いくつかの専攻で高い基準点数が出ているのは珍しいことではなく、優れた差別化を反映している。A00ブロックの絶対点数の急増は多くの学生の優れた能力を証明する一方で、人工知能、チップ技術、教育学などの戦略的な専攻は、国家の人材育成方針に沿って、多くの志願者を引きつけている。

よくある懸念の一つは、高い基準点によって多くの学生が「不合格」となり、入学機会を失うというものです。しかし、副大臣によると、この評価は正確ではありません。「ある専攻の定員が100名で、200人の学生が高得点を取った場合、上位100名が入学します。残りの学生は希望がたくさんあるため、入学機会を失うことはありません。この専攻に入学できなくても、別の専攻に入学し、この学部に入学できなくても、別の学部に入学するでしょう。」

入学における競争は必要不可欠だと彼は強調した。それはプレッシャーを生み出すだけでなく、学生の学習意欲と努力を促すからだ。「今年の試験は全体的に見て、明確に差別化されており、各受験者の能力に適した選択肢が生まれています。日本や韓国と比べて、我が国の試験はプレッシャーを大幅に軽減しました」と、ホアン・ミン・ソン副大臣は述べた。彼によると、重要なのは点数ではなく、各受験者が能力に応じた機会を得られるよう支援する、透明性の高い入学制度だという。

（出典：chinhphu.vn）

リンク: https://baochinhphu.vn/tuyen-sinh-2025-khong-co-diem-ao-chi-co-phan-hoa-that-10225082520501839 7.htm?gidzl=y8aPLPZcut7ub1rNbFxZTVwH55A9_xvmjf8LMOwgwtlXmHHIY_Ze9kB54mFOhkiWvyL7069PNCyHdU7bS0

出典: https://vtcnews.vn/thu-truong-bo-gd-dt-diem-chuan-nam-2025-khong-tang-bat-thuong-ar961843.html