この出来事は、業績や物質的なものと結びついているという批判も含め、世論の間でさまざまな反応を引き起こした。
8月初旬、大江国際学校は2025年度卒業式を開催し、優秀な生徒を表彰し、賞金を授与した。国内屈指の名門大学である清華大学に合格した羅(ら)という名の女子生徒には、100万元が授与された。壇上には「小山」のように山積みになった現金と、「清華大学」の文字が入った赤い垂れ幕が掲げられた。
ソーシャルメディアに拡散している画像には、この女子学生だけでなく、他の数人の学生も多額の賞金を受け取ったことが示されています。浙江大学や香港大学に合格した学生は15万元、華中農業大学の新入生は1万元を受け取ったとのことです。
この出来事に対して、オンラインコミュニティでは様々な反応が見られました。多くの学生が女子学生を祝福し、受け取った金額を羨ましがりました。一方で、この賞金は「派手すぎる」と批判する声もあり、多くの学生が成績と物質的な価値が結びついていると考えてしまうのではないかと懸念する声もありました。
その結果、貴岡市教育局はこの「異常な行為」の停止を命じた。当局者は、高考の点数の公表や学業成績を露骨な展示物に変える行為は国として推奨していないと述べた。
実際、戴璜大学の奨励金政策は長年実施されており、定期的に調整されています。2022年には、清華大学または北京大学に合格した学生への奨励金は現在の半額の50万元となります。一方、平均的な大学に合格した学生には、わずか3,000元程度しか支給されません。
多くの高校にとって、清華大学や北京大学などのトップ大学への合格は大きな喜びであるだけでなく、成績向上や教育の質の向上にも貢献します。そのため、多くの高校は大学入試のたびに、成績を誇示し優秀な生徒を引き付けるために「巨額」のボーナス制度を導入する準備を整えています。
東部の一部の省では、生徒が北京語学院や清華大学に合格した担任教師が、数十万元相当の謝礼金や優秀な称号を授与されることさえある。これは、成績を競い合うプレッシャーを助長している。
7月、江西省のある教師は、合格点にもかかわらず、トップ校2校への願書を提出しなかった生徒を叱責した。教師の反応は、生徒の真の希望よりもトップ校のみを優先する偏った考え方を示していた。
教育専門家の熊炳奇氏は、現金給付は実際にはダイ・ザン高校の知名度向上と学生獲得のためのマーケティング戦略だと指摘した。同氏は、「巨額」の奨学金制度は、学習は短期的な金銭的報酬につながるという現実的な概念を学生や保護者に植え付けてしまうと警告した。
中国政府は学業へのプレッシャーを軽減し、総合的な教育を推進しようと努めているものの、多くの学校は依然として巨額の金銭的報酬による成果の栄光を追い求めています。問題は、成果の評価は金銭で測るべきか、それとも教育は長期的な価値、つまり生徒一人ひとりの総合的な成長によって成功が定義されるべきかということです。
貴岡事件は、中国における教育の市場化の進展を反映しており、試験結果は昇進や入学競争のツールとなっている。人口が多く、高考のプレッシャーがますます厳しくなる中、清華大学や北京大学への入学は、キャリアへの扉を開くだけでなく、家族と学校の名声にもつながる。
出典: https://giaoducthoidai.vn/tranh-cai-thuong-tien-khung-cho-hoc-sinh-gioi-post745397.html
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