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ハティンの子どもたちはモンテッソーリクラスで何を学ぶのでしょうか?

(Baohatinh.vn) - 7年前、チュンキエン国際幼稚園は、ハティン省のモンテッソーリプログラムの独自の教材を使用したフレンドリーでプロフェッショナルな学習環境の構築の先駆者となりました。

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh27/08/2025

開拓ハティンでのモンテッソーリ教育

2018年、チュンキエン国際幼稚園が設立され、開園しました。十分な投資と最新のインフラシステム、そして十分に訓練された教職員と教師陣を擁する本園は、保護者の皆様からすぐに高い評価をいただいています。これは、ハティン省における教育への自信と希望を喚起する重要な原動力となっています。

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Trung Kien International Kindergarten は、ハティンで最も近代的で広々とした施設を備えています。

チュンキエン国際幼稚園は、就学前児童の教育において、「尊重、愛、そして可能性の解放」という理念を常に最優先に考えています。同園が採用している優れた教育方法の一つが、 世界中の何百万人もの親から信頼されている先進的な教育哲学、モンテッソーリ教育です。

伝統的な教育方法に加え、ハティン省で最初のモンテッソーリ教育クラスが当校から「誕生」しました。7年間の効果的な導入を経て、現在では質の高い4クラスを含む12クラスにまで成長しました。

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子どもたちは自由に学び、探求することができます。

モンテッソーリ教育は、イタリアの教育専門家マリア・モンテッソーリ博士によって提唱された、科学的な観察と子どもの自然な性質の尊重に基づいた教育法です。この教育法は、子ども一人ひとりの違い、つまり個性の尊重を重視し、「手は人間の知性の道具であり、手がしたことは心で記憶される」というモットーのもと、子どもたちが自由に探求し、実践的な経験を通して学ぶことを促します。

ハティン省の学生にこの教育方法を導入した先駆的な学校であるチュンキエン国際幼稚園の各教室には自然光がたっぷりと差し込み、子供たちの安全を確保するために主に木製で作られた100以上の教材が備え付けられています。

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各クラスには約 100 の教材があり、各レッスンに適しており、科学的に配置されています。

これは、各レッスンに教材を使用する世界唯一の幼児教育法です。教材は上から下まで、簡単なものから複雑なものまで、そして子どものレベルに合わせて科学的に配置されており、子どものニーズに応えます。

ここで子供たちは、実生活、感覚、数学、言語、文化、科学、芸術、音楽、スポーツなど、さまざまな分野を探求することができます。さらに、子供たちは教育訓練省のテーマに沿った、豊かで魅力的な内容の大規模な活動に参加します。

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教職員は十分な訓練を受けており、専門的資格、スキル、教育の専門知識を向上させるために定期的に研修を受けています。

同校のハ・ティ・トゥエット・ニュン校長は、「国際基準のモンテッソーリ教育教員の質向上に積極的に取り組むため、現在、本校の教員は全員、教育大学を卒業し、モンテッソーリ教育研修プログラムを修了しています。教員たちは子どもたちを愛し、職業に情熱を注ぐだけでなく、専門知識の向上と、モンテッソーリ教育に基づいた最も効果的な教育方法を習得するための経験を常に積んでいます」と述べました。

子どもたちは遊びながら学び、遊びながら学びます

伝統的な教育方法とは異なり、モンテッソーリ教育は知能を訓練するだけでなく、子どもたちの生活スキル、集中力、自信、責任感にも重点を置いています。

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子どもたちは、自分の興味や能力に応じて、遊びながら学び、遊びながら学びます。

子どもはそれぞれ感受性の段階が異なり、そのリズムを尊重し、子どもの自立心と創造性を育むために、Trung Kien のモンテッソーリ教室は、開放的で親しみやすく、安全で自然に近い空間で設計されています。

生徒は、学用品の調達、食事のためのテーブルと椅子の準備、活動終了後の片付けなど、日常の活動に参加することが奨励されます。

これにより、子どもたちは幼い頃から自立心や、自分の課題を整理・管理する能力を育み、生活スキルをより豊かに身につけることができます。同時に、視覚教材を直接操作し、探求することで、記憶力や知識の迅速な吸収力も向上します。

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屋外でのレッスンは子供たちに興奮を与えます。

バイリンガル・モンテッソーリ1年生の担当教師、レ・ティ・ンガ先生は次のように述べました。「クラスを円滑に運営するために、各アクティビティコーナーには美しく特別な教材を用意し、子どもたちの好奇心と探究心を刺激することで、総合的な発達を促進しています。子どもたちは学習エリアを積極的に選び、他のアクティビティに移りたくなるまで、自分の興味を追求します。」

モンテッソーリ教育では、子どもたちの自己発達を促すという一貫した理念に基づき、教師や保護者は子どもたちに自分の考えを押し付けたり、子どもたちを比較したり差別したりせず、常に子どもたちの個人的権利を尊重します。教師は観察者、支援者の役割を果たし、子どもたちが自ら学び、経験する機会を創出します。

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通常の授業時間に加えて、子供たちが才能を発揮できる遊び場を作るために、課外プログラムが定期的に企画されています。

Casa 5Bクラスの保護者であるThanh Traさんは次のように語っています。「モンテッソーリ教育法を学んでから、子どもが毎日前向きに成長していくのを実感しています。おもちゃの片付け方を覚え、自分で食事をし、日々の活動にも積極的に参加しています。また、年齢相応の算数と英語の知識も自然に吸収しています。この教育法によって子どもが生活スキルを身につけ、より総合的に成長していることが分かり、大変満足しています。」

チュンキエン国際幼稚園は7年間の実績を誇り、モンテッソーリ教育法に基づく質の高い教育を提供し、国際教育の精神に基づいた現代的な教育システムを求める保護者の期待に応えてきました。「子ども一人ひとりは無限の可能性を秘めた種である」という教育理念のもと、チュンキエン国際幼稚園は、子どもたちが幸せに、自信を持って、未来へと向かうための「肥沃な土地」となるよう常に努めています。

ビデオ:モンテッソーリメソッドを使った楽しくて面白いレッスン

出典: https://baohatinh.vn/tre-em-ha-tinh-hoc-gi-o-lop-montessori-post294227.html


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