トゥエンクアンは新学期の準備を整えている

施設の改善

2024-2025学年は多くのハイライトをもって終了し、特に優秀な生徒の試験と高校卒業試験を通じて、トゥエンクアンの教育の質は向上し続けました。

2025-2026年度を迎えるにあたり、教育分野は多くの困難に直面しています。トゥエンクアン省とハザン省の統合、二階層制政府の運用、そして特に遠隔地における教室、施設、教育設備の不足などです。しかし、夏の初めから教育分野全体が緊急対策を講じ、生徒たちが学校に戻るための最良の環境を整えてきました。

地方では、新学期への準備の雰囲気が非常に盛り上がっています。多くの自治体では、教室の改修や改修、机、椅子、黒板、教育設備の増設、特に1日2コマ授業に必要な備品の調達に予算と社会資源を投入しています。

ハイランド地方のコミューンは、教室の屋根、床、壁の緊急補強、照明の改善、換気システムの改善、清潔な水の供給を行い、生徒にとって最低限の環境を確保しました。また、学校の衛生、疾病予防、安全確保にも重点が置かれました。

ミンタン村にあるミンタンB小学校は、生徒の99%がモン族で、開校の準備が完了しました。学校には本校1校と分校6校があり、最も遠い分校は18km離れています。2025～2026年度には、全生徒が本校に通学し、合同授業は廃止されます。教室、厨房、寮などの施設は、生徒が滞在できる環境を整えるため、清掃されます。

並行して、理事会と教師たちは半月にわたって学生たちを動員して授業に出席させ、同時にベトナム語強化クラスを組織し、少数民族の学生がカリキュラムに早く追いつけるようにした。

トンヴァイ社区でも新学期の準備が活発に行われています。トンヴァイ幼稚園では、教師たちが積極的に校舎の清掃や地元文化をテーマにした飾り付けを行い、子どもたちの学習意欲を高めています。一方、560名以上の少数民族の生徒が通うトンヴァイ小学校でも、未完成の工事の完了、教室や寝室の配置、設備の増設など、新学期に向けた準備が急ピッチで進められています。

統計によると、トゥエンクアン省には現在1,054校と1,803校の分校があり、約50万人の生徒が在籍しています。そのうち約80%が少数民族の生徒です。教育界は、教育の質を維持・向上させるために、施設の確保を重要なステップと位置付けています。各学校では、校内の清掃、教室の修繕、机と椅子の増設、電気・水道設備の点検、寄宿舎の厨房の設置などを行い、生徒たちを再び教室に迎える準備を整えています。

教育と学習の質に注意を払う

物理的な施設整備が基盤となるならば、教育の質と新学年の編成が重要な課題となる。二層制政府モデルでは、今年度から幼稚園、小学校、中学校がコミューンレベルの直轄管理下に入る。この新しいモデルは、自発性と草の根への密着性を高めることが期待される一方で、人員、資金、教育組織の面で多くの課題も抱えている。

グエン・ヴァン・フエン高校、アン・トゥオン君、トゥエン・クアン君の生徒たちが新学期をスタートしました。

2025-2026年度の大きな課題は、合併後に両親に続いて省立センターへ転入する多数の生徒の受け入れである。教育訓練省によると、現在までにトゥエンクアン省への転入登録者は508名で、内訳は就学前児童113名、小学生208名、中学生136名、高校生50名、継続教育学生1名となっている。

学生の権利を保障するため、トゥエンクアン省教育訓練局は、適切な予算配分を検討し、学校に対し、申請があった場合速やかに申請を受け付けるよう指示しました。また、新学期開始前の手続き完了を優先しました。学校は、施設、クラス規模、机と椅子の補充、教員不足の状況についても検討し、教室の新設、改修、または修繕を速やかに勧告しました。

ミンスアン区のタン・トラオ幼稚園は、新学期に向けて準備を進めており、現在430名以上の児童を抱え、さらに50名の追加入学を計画しています。学校は、児童数と教育環境の確保のため、積極的にクラス分けを計画しています。

1,000人以上の生徒が通うトゥエンクアン専門高校では、新学期にハザン省から新たに22名の生徒が戻ることになりました。グエン・ティ・ハン校長は、「学校は生徒を迎えるために最良の環境を整え、安定した精神状態と保護者の職場環境に適した良好な学習環境を整えています」と述べました。

市内中心部の多くの小中学校でも同様に、入学手続きやクラス分け、教科書や制服の購入など保護者へのサポートを積極的に行い、生徒と定期的に連絡を取り、安心して通学できるよう促している。

教育界は、学習場所の確保だけでなく、統合後の生徒の心理状態にも特に注意を払っています。多くの保護者は、クラスの人数が増え、通学距離が長くなるなど、子どもたちが新しい環境に慣れる必要があることを心配しています。こうした状況に対応するため、学校は支援計画を策定し、生徒が速やかに社会に溶け込めるよう、交流・連携活動などを実施しています。教育界は、生徒の送迎、安全確保、そして地域間で一貫した質の高い教育の確保において、政府と連携して取り組んでいます。

トゥエンクアン省教育訓練局のヴー・ティ・キム・チュン副局長は、「二層制地方政府の導入には多くの変化が伴うことは間違いありませんが、トゥエンクアン省教育部門は、業務に支障が出ないよう、タイムリーな助言を提供してきました。組織の柔軟性と草の根レベルの合意形成により、2025～2026年度は包括的な成果を達成できると確信しています」と断言しました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-san-sang-cho-nam-hoc-moi-post744838.html