2023年度高等学校卒業試験受験者
外国語が得意な方限定の入学方法もあります。
今年、各大学が発表した入試方法により、国際語学資格を持つ受験者は、他の受験者よりも有利になります。これは、各大学の入試方針が、外国語に堪能な学生を優先する傾向を強めているためです。
注目すべきことに、多くの大学は入学選考において、外国語の資格証明書のスコアを外国語科目のスコアに変換することを認めています。例えば、IELTS 4.5のスコアを持つ受験者は、高校卒業試験のスコアや成績証明書のスコアではなく、7~10点満点の英語科目のスコアに変換することができます。
他の多くの大学では、英語のスコアを換算せず、国際語学証明書を優先ポイントとして採用しています。その場合、国際英語証明書を保有する受験者は、この基準に基づいて優先ポイントが付与され、総合点において他の受験者よりも有利になります。
方法に関わらず、多くの学校は国際語学証明書を持つ候補者を選考するために別の方法を採用しています。この方法では、国際語学証明書を持つ候補者のみが入学選考に参加する資格があります。
外国語の資格がないために「失格」
NTHさん( ダクノン県、ジャー・ギア在住)には、今年卒業試験と大学入試を控えている子どもがいます。多くの学校の入学方法を綿密に調べた後、彼女は多くの懸念を表明しました。「幼い頃から外国語に触れる機会のない地元の学生は、今日の大学、特に競争率の高いトップ校への出願において不利になるでしょう。」
Hさんは、ホーチミン市経済大学の今年の優秀学生入学方式を研究したという。この方式では、入学試験の点数は4つの基準から算出され、そのうち1つは必須、3つは任意となっている。必須基準は、規定により、10年生、11年生、そして12年生前期の平均点である。3つの任意基準の1つは、国際英語資格である。「つまり、うちの子は国際英語資格を持っていないのですが、平均点だけを考慮すると、この方式の学校に入学するメリットを全て失ってしまうのです。」
H氏によると、もう一つの例は、2023年度ホーチミン市医科薬科大学の入学選考方法だ。同校は高校卒業試験の点数のみを選考基準としているが、2つの方法に分かれており、そのうち1つは国際語学証明書を持つ受験者に特化した方法となっている。この複合方式では国際語学証明書は必須条件に過ぎないが、これは国際語学証明書を持たない受験者は最初から「排除」されることを意味する。
「長年にわたる入学選考の点数推移を追っていくと、国際外国語資格を組み合わせた方式を採用した医学部入学選考の基準点が、卒業試験の点数のみで入学選考された医学部入学選考の基準点よりも低かった年もありました。これは、早期に外国語を学ぶ環境が整っていない学生が不利な状況にあることの証左でもあります」とH氏は強調した。
入学選考に不公平はないでしょうか?
この問題に関して、 ティエンザン省のある高校の校長は二つの観点から見解を述べた。選抜方法は大学が積極的に学生を募集する権利であり、特に学校は学生が卒業し、できるだけ早く労働市場にアクセスできるようにするという課題を考慮しなければならないという状況において、この点は重要であると述べた。「この点において、外国語に堪能な学生の採用を優先することは、教育課程を履修する学校にとって有益です」と校長は断言した。
しかし、学習者の視点から見ると、校長は次のように懸念を表明している。「社会経済状況が未発達な遠隔地では、学校が外国語の資格を持つ受験生に優遇政策を適用すると、学習者は不利になります。一方、大都市では、早期に外国語を学ぶ機会を得た学生はより有利になります。この点を考慮すると、この入学傾向は学習者にとってやや不公平であることは明らかです。しかし、大学のこの入学政策は、あらゆる地域でより良い外国語学習を促進するという逆効果をもたらしています。」
ホーチミン市のある大学の試験センター長も、国際語学資格を持つ受験者を優先することは、大学が学生の質の問題を考慮している傾向であると述べた。しかし、異なる学生グループの利益を調和させるためには、大学はそれぞれの入学方法においてより適切な定員比率を算出する必要がある。例えば、このセンター長によると、優れた外国語能力を持つ受験者を優先する方法は、学校の多くの入学方法の一つに過ぎない。この方法に加えて、すべての受験者が共通の基準で競争できるよう、大学は依然として十分な定員を確保しておく必要がある。
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