ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានប្រកាសសេចក្តីព្រាងច្បាប់ និងស្វែងរកមតិលើមុខវិជ្ជាចំនួន ៥ ដែលចូលរៀនផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ដើម្បីសុំយោបល់ រួមទាំងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីមុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងចំណុចអាទិភាពក្នុងការចូលរៀនដល់ថ្នាក់ទី១០។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងនេះ មុខវិជ្ជាចំនួន 5 ត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី 10 រួមមានៈ សិស្សនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិនៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ។ សិស្សមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចណាស់; សិស្សពិការ; សិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិ ការប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងលើមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ សិល្បៈ និង កីឡា ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រីដែលរៀបចំឡើងទូទាំងប្រទេស។ សិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិជ្រើសរើសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
បន្ថែមពីលើបេក្ខជនចូលរៀនដោយផ្ទាល់ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានស្នើសុំយោបល់លើការបន្ថែមចំណុចអាទិភាពសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ផងដែរ។
ពិន្ទុអាទិភាពត្រូវបានបន្ថែមទៅពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗ។ ក្រុមទី 1 ទទួលបាន 2 ពិន្ទុ; ក្រុមទី 2 ទទួលបាន 1.5 ពិន្ទុ; ក្រុមទី 3 ទទួលបាន 1 ពិន្ទុ។
ក្រុមទី 1 រួមមាន: កុមារនៃទុក្ករបុគ្គល; កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានសមត្ថភាពធ្វើការ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានសមត្ថភាពធ្វើការ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនប័ត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការដែលសមត្ថភាពការងារត្រូវបានកាត់បន្ថយ 81% ឬច្រើនជាងនេះ"; កុមារនៃអ្នកតស៊ូដែលឆ្លងមេរោគគីមីពុល; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តន៍មុនថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។
ក្រុមទី 2 រួមមាន : កុមារនៃវីរជនកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ វីរៈបុរសការងារ និង វីរជនជាម្តាយវៀតណាម; កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារតិចជាង 81%; កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារតិចជាង 81%; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការក្នុងសង្គ្រាមដែលមានសមត្ថភាពការងារថយចុះតិចជាង 81%" ។
ក្រុមទី 3 រួមមានៈ មនុស្សដែលមានឪពុកឬម្តាយជាជនជាតិភាគតិច; ជនជាតិភាគតិច; សិស្សានុសិស្សរស់នៅ និងសិក្សានៅតាមឃុំក្នុងភូមិភាគទី១ តំបន់ទី២ តំបន់ទី៣ ជាពិសេសភូមិលំបាក តំបន់ឆ្នេរ និងកោះ តាមបទបញ្ជារបស់ សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រី ។
ករណីសិស្សប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ត្រូវឈប់រៀនក្រោយអធិការកិច្ច៖ ធ្វើវិន័យគ្រូស្រី
បេក្ខជនដែលបរាជ័យនឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី១០ បន្ទាប់ពីបញ្ចូលពិន្ទុខុស
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/5-doi-tuong-co-the-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-2334763.html
Kommentar (0)