មហាវិទ្យាល័យទាក់ទាញបេក្ខជនដោយសារការប្តេជ្ញាចិត្តការងារ

មហាវិទ្យាល័យជាច្រើនបានចុះហត្ថលេខាលើការសន្យាការងារសម្រាប់និស្សិតថ្មី ដោយចាត់ទុកថានេះជាកត្តាទាក់ទាញសិស្សនៅពេលជ្រើសរើសបុគ្គលិក។

នៅដើមខែសីហា អ្នកស្រី Huyen បាននាំកូនប្រុសរបស់គាត់ពី Phu Tho ទៅកាន់ ទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាម ជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មរថយន្ត។

ដោយបានពិន្ទុជិត 20 នៅក្នុងការបូកបញ្ចូលគ្នា A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) អ្នកស្រី Huyen និងកូនរបស់គាត់ពីមុនបានរកឃើញថាមានការលំបាកក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យដែលពេញចិត្ត។ នៅពេលស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យ ម្តាយ និងកូនត្រូវបានបញ្ចុះបញ្ចូលដោយការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការរកការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម។ បើមិនដូច្នោះទេ សាលានឹងសងថ្លៃសិក្សាវិញ។

អ្នកស្រី Huyen បាននិយាយថា "សាលាក៏មានកម្មវិធីកម្មសិក្សាដែលមានប្រាក់ខែដែរ ដូច្នេះខ្ញុំសម្រេចចិត្តឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំចុះឈ្មោះចូលរៀន"។

ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការងារក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សាបានក្លាយជាកត្តាទាក់ទាញបេក្ខជនឱ្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ នេះបើយោងតាមអ្នកជំនាញជាច្រើន។

បេក្ខជនមកចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាមនៅថ្ងៃទី ៩ សីហា។ រូបថត៖ Fanpage នៃមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាម — បេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាម នាថ្ងៃទី ៩ សីហា រូបថត៖ *Fanpage នៃមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាម*

បច្ចុប្បន្ន ប្រទេសនេះមានមហាវិទ្យាល័យជិត ៤០០។ យោងតាមអគ្គនាយកដ្ឋាន អប់រំ វិជ្ជាជីវៈក្នុងឆ្នាំ 2022 ចំនួននិស្សិតមហាវិទ្យាល័យនឹងមានប្រហែល 236.000 នាក់ កើនឡើងជាង 10% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ អ្នកដឹកនាំសាលាជាច្រើនជឿថាលទ្ធផលនេះភាគច្រើនបានមកពីការងារទំនាក់ទំនង រួមទាំងការទំនាក់ទំនងអំពីឱកាស និងការប្តេជ្ញាចិត្តការងារនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។

មហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាមបច្ចុប្បន្នកំពុងចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខជំនាញចំនួន 34 ដែលមានមុខតំណែងប្រហែល 1,000។ នៅក្នុងមុខជំនាញភាគច្រើន សាលាបានប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការរកការងារធ្វើ លើកលែងតែមុខជំនាញចំនួនបី៖ សេវាច្បាប់សាជីវកម្ម សេវាច្បាប់ដីធ្លី និងសេវាផ្នែកច្បាប់វិវាទ។ ទាំងនេះក៏ជាមុខវិជ្ជាចំនួនបីដែលសាលាមិនអាចចុះឈ្មោះសិស្សបាន។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Duy Do នាយកសាលាបាននិយាយថា "នេះបង្ហាញថាការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាគឺជាកត្តាសំខាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសសាលារៀន"។

លោក ដូ បន្តថា ដើម្បីរៀបចំការងារដល់សិស្សប្រមាណ ១០០០ នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ សាលាសហការជាមួយអាជីវកម្មជាង ២០០។ ដោយផ្អែកលើមុខតំណែងការងារ និងលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃអាជីវកម្ម សាលាជ្រើសរើសនិស្សិតឱ្យធ្វើកម្មសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ដោយទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រហែល 4-7 លានដុងក្នុងមួយខែ។

លោក Do បាននិយាយថា "សិស្សដែលចុះកម្មសិក្សានៅក្រុមហ៊ុនមួយជាធម្មតានឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅទីនោះបន្ទាប់ពីទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ប្រាក់ខែចាប់ផ្តើមគឺ 1.5 ដងខ្ពស់ជាងរយៈពេលកម្មសិក្សាដែលមានចាប់ពី 7-10 លានដុង" ។ ដោយឡែកនៅក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រងភោជនីយដ្ឋាន និងសណ្ឋាគារ បច្ចេកវិទ្យាកែច្នៃអាហារ ឬបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មរថយន្ត និស្សិតមានឱកាសទៅហាត់ការនៅបរទេសរយៈពេលពី ៦ខែ ទៅមួយឆ្នាំ ទទួលបានប្រាក់ខែចាប់ពី ១២-១៥ លានដុងក្នុងមួយខែ។

នៅទីក្រុងហូជីមិញ មហាវិទ្យាល័យ Vien Dong ក៏ប្តេជ្ញាផ្តល់ការងារដល់និស្សិតថ្មីប្រមាណ ២.០០០ នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំៗ។

នាយកសាលា Tran Thanh Hai បាននិយាយថា សាលាសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអាជីវកម្មរាប់ពាន់ ហើយចូលរួមក្នុងសមាគមវិជ្ជាជីវៈធំៗ ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើកម្មសិក្សា និងការងារ។ ពីទីនោះ សាលាចាប់យកតម្រូវការ បច្ចេកវិជ្ជា និងបច្ចេកទេសថ្មីៗដែលបានអនុវត្ត បន្ទាប់មកកែសម្រួលកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលឱ្យសមស្រប ដោយជួយសិស្សានុសិស្សអាចធ្វើការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

យោងតាមលោក Hai ពេលវេលាអនុវត្តរបស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានយ៉ាងហោចណាស់ 70% នៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះហើយ សាលាវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអនុវត្ត ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បង្កើតក្រុមសាស្ត្រាចារ្យ "កូនកាត់" ដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្រៀន និងធ្វើការក្នុងអាជីវកម្ម។

ជាលទ្ធផល អត្រាការងាររបស់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងក្រុមថែទាំសុខភាព វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងភាសាបរទេសបានឈានដល់ប្រមាណ 100% ដោយប្រាក់ខែចាប់ផ្តើមទាបបំផុតគឺ 8 លានដុង។ ជាពិសេសនៅក្នុងក្រុម សេដ្ឋកិច្ច - សេវាកម្ម អត្រាការងារឈានដល់ 70-75% ដោយប្រាក់ខែចាប់ផ្តើមទាបបំផុតគឺ 6.5 លានដុង។

និស្សិតផ្នែករថយន្តនៃមហាវិទ្យាល័យ Far East អនុវត្តនៅសាលា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយសាលា — និស្សិតផ្នែករថយន្តនៃមហាវិទ្យាល័យ Far East អនុវត្តនៅសាលា។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយសាលា*

នៅពេលដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរាប់បេក្ខជនប្រហែល 292,000 នាក់ដែលបានបោះបង់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំនេះ អ្នកជំនាញជាច្រើនបាននិយាយថាហេតុផលមួយគឺដោយសារតែបេក្ខជនជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្មដើម្បីសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ។

របាយការណ៍ស្ទង់មតិកម្លាំងពលកម្មឆ្នាំ 2021 របស់ការិយាល័យស្ថិតិទូទៅបង្ហាញថា ចំនួនអ្នកអត់ការងារធ្វើដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យមានត្រឹមតែ 5.3% ទាបជាងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

លោកបណ្ឌិត Dong Van Ngoc នាយកមហាវិទ្យាល័យអគ្គិសនីហាណូយ បាននិយាយថា សង្គម និងឪពុកម្តាយមានទស្សនៈវិស័យអំពីឱកាសការងាររបស់កូនៗពួកគេនៅកម្រិតណាមួយនៃការអប់រំ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ឱកាសការងារសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យគឺបើកចំហខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Hanoi Electromechanical University បេក្ខជនដែលចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ នឹងទទួលបានទម្រង់ចុះឈ្មោះសម្រាប់កន្លែងធ្វើការក្នុងស្រុក ឬក្រៅប្រទេសបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ បេក្ខជនដែលចង់ទៅធ្វើការនៅប្រទេសជប៉ុន កូរ៉េ តៃវ៉ាន់ អាល្លឺម៉ង់ ឬហ្វាំងឡង់ នឹងចុះឈ្មោះសិក្សាភាសាបរទេសចាប់ពីឆ្នាំដំបូង។

លោក ង៉ុក មានប្រសាសន៍ថា ៖ «ចាប់ពីឆ្នាំទី២ ឬទី៣ អាជីវកម្មជាដៃគូជាច្រើនបានរៀបចំការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ដូច្នេះមិនមានការខ្វះខាតឱកាសការងារទេ»។

ជាការពិតណាស់ មិនមែនគ្រប់សាលា និងឧស្សាហ៍កម្មទាំងអស់ហ៊ានប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងអត្រាការងារ 100% នោះទេ។ លោក ដូ បានចែករំលែកថា នេះក៏អាស្រ័យទៅលើកត្តាមួយចំនួនដូចជា ជំងឺរាតត្បាត ការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការធនធានមនុស្សនៃអាជីវកម្ម ឬប្រធានបទតាមការចង់បានរបស់និស្សិត។

លោក Le Viet Khuyen អនុប្រធានសមាគមសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា អត្រាការងាររបស់និស្សិតគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយប៉ុណ្ណោះ។ ឪពុកម្តាយ និងបេក្ខជនត្រូវពិចារណាថាតើការងារប្រភេទណាដែលពួកគេនឹងទទួលបានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ថាតើវាសាកសមសម្រាប់កម្រិតមហាវិទ្យាល័យ ឬគ្រាន់តែជាការងារសាមញ្ញដែលអាចធ្វើបានដោយមិនចាំបាច់សិក្សាដល់កម្រិតនេះ។

លោក Tran Thanh Hai ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា មាតាបិតា និងបេក្ខជនត្រូវស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលជ្រើសរើសសាលា និងមុខជំនាញ។

លោក Hai បាននិយាយថា "ទោះបីជាសាលារៀនជាច្រើនមានការប្តេជ្ញាចិត្តដោយពាក្យសំដី ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរក៏ដោយ ឪពុកម្តាយ និងបេក្ខជនគួរតែពិចារណាលើមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តទាំងនោះដើម្បីឱ្យអាចធ្វើទៅបាន" ។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ