ធ្វើឱ្យសិស្សក្លាយជាពលរដ្ឋសកល

ក្នុងពេលថ្មីៗនេះ តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា សាលារដ្ឋជាច្រើនបានប្តេជ្ញាចិត្តជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋសកល។

និយាយប្រវត្តិជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយសិស្ស

ជាងដប់ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាមិនទាន់ត្រូវបានអនុវត្ត នៅសាលាបឋមសិក្សា Luong The Vinh (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ) លោកគ្រូ Le Vinh Phuc ត្រូវបានសិស្សានុសិស្សកោតសរសើរ និងគោរព ព្រោះគាត់ពូកែភាសាអង់គ្លេសណាស់ ហើយមានឱកាសនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាមួយសិស្សដើម្បីអនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ពួកគេ។

សាលារដ្ឋជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានវិនិយោគយ៉ាងច្រើនទៅលើសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមទាំងថ្នាក់រៀន STEM (ឬ STEAM) ដើម្បីអោយសិស្សមានឱកាសទទួលបានបច្ចេកវិទ្យា ភាពច្នៃប្រឌិត និងវិស្វកម្ម។

នៅក្នុងការបង្រៀនរបស់គាត់ លោក Phuc តែងតែ "ប្រកួតប្រជែង" សិស្សរបស់គាត់ ដូចជាម្តងម្កាល អានបញ្ហាគណិតវិទ្យាដល់ពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស ប្រាប់រឿងប្រវត្តិសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស និងសួរសំណួរភូមិសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស។ សិស្ស​មាន​ការ​រំភើប ហើយ​លើក​ដៃ​ឡើង​ដោយ​សាទរ។

លោក Phuc បានមានប្រសាសន៍ថា "ការឆ្លុះបញ្ចាំងភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្សកាន់តែមានភាពប្រសើរឡើងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ នេះជំរុញឱ្យយើងរៀនបន្ថែមទៀតដើម្បីបង្រៀនសិស្សរបស់យើង។ នៅក្នុងការប្រកួតច្នៃប្រឌិត បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងបទបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស ដែលក្រុមរបស់សាលាបានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តថ្នាក់ស្រុក សិស្សបានបង្ហាញដោយទំនុកចិត្តជាភាសាអង់គ្លេស និងវៀតណាមលើប្រធានបទទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា។ ខ្ញុំរីករាយណាស់ដែលបានឃើញគ្រានោះ"។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Luong The Vinh (សង្កាត់លេខ 1) ក៏មានលោកគ្រូ Nguyen Ngoc Ho ដែលមានទឹកចិត្តចង់នាំសិស្សទៅចូលរួមការប្រកួត ដើម្បីអនុវត្តការគិត ជំនាញការងារជាក្រុម និងអភិវឌ្ឍជំនាញភាសាបរទេស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ លោកគ្រូ Ho និង Phuc ណែនាំ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ ដូចជា Violympic English Math, Kangaroo Math International Math ជាដើម។

លោកស្រី Ha Anh Phuong គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Huong Can (ស្រុក Thanh Son ខេត្ត Phu Tho) ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនដែលតែងតែខិតខំជួយសិស្ស “សាលាភូមិ” ឱ្យខិតជិត និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្ស និង ការអប់រំ កម្រិតខ្ពស់។

សាលា​ដែល​នាង​ធ្វើ​ការ​នៅ​មាន ៨៥% នៃ​សិស្ស​មក​ពី​ជនជាតិ​ភាគតិច។ សូមអរគុណចំពោះបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងអ៊ីនធឺណិត គ្រូបង្រៀនជំនាន់ទី 9X បាននាំសិស្សរបស់គាត់ទៅចូលរួមក្នុងមេរៀនឆ្លងព្រំដែន និងអនុវត្តគម្រោងអន្តរជាតិជាច្រើននៅក្នុង 51 ប្រទេសជុំវិញពិភពលោក។ អ្នកស្រី Phuong បានចែករំលែកថា៖ "សិស្សនៅវៀតណាម អាមេរិក និងឥណ្ឌា... ទោះបីជាមានភាពខុសគ្នានៃពណ៌ស្បែក និងចម្ងាយភូមិសាស្ត្រក៏ដោយ ក៏នៅតែអាចនិយាយគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃអំពីរឿងរ៉ាវវប្បធម៌ និងជីវិត"។

តាម​អ្នកស្រី ភួង ពេល​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ឆ្លង​ព្រំដែន​ដំបូង សិស្ស​ដែល​ភាគ​ច្រើន​ជា​ជនជាតិ​ភាគតិច មាន​ភាព​អៀន​ខ្មាស​ខ្លាំង​ណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឥឡូវនេះ នៅពេលដែលឃើញពួកគេទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេសដោយទំនុកចិត្ត អ្នកស្រី ភួង ជឿជាក់ថា ពួកគេនឹងក្លាយជាពលរដ្ឋពិភពលោកនាពេលអនាគត។

វិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនឡើងកំពុងធ្វើតាមគំរូនៃសាលាកម្រិតខ្ពស់តាមនិន្នាការនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម ដូច្នេះសិស្សអាចមានទំនុកចិត្តនៅពេលឈានជើងចេញទៅកាន់ពិភពលោក។

ឈានដល់កន្លែងលេងដ៏ធំជាមួយ STEM

ថ្មីៗនេះ សាលារដ្ឋជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានវិនិយោគយ៉ាងច្រើនទៅលើសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមទាំងថ្នាក់រៀន STEM (ឬ STEAM - អក្សរកាត់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា) ដូច្នេះសិស្សអាចចូលប្រើប្រាស់ និងស្គាល់ពី STEM-Robotics ។

នាថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា សាលាអនុវិទ្យាល័យ Cau Kieu (ស្រុក Phu Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ) ត្រូវបានសម្ពោធដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នូវបន្ទប់សិក្សាចំនួន 30 បន្ទប់មុខវិជ្ជា និងមុខងារជាច្រើន សួនកុមារ សាលប្រជុំ ... និងជាពិសេសបន្ទប់ STEAM ដាច់ដោយឡែកជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើប ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។

ការបណ្តុះបណ្តាលពីរដឺក្រេ

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2017 មក ទីក្រុងហាណូយគឺជាតំបន់តែមួយគត់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពីរដឺក្រេនៃវិទ្យាល័យវៀតណាម និងអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យសាធារណៈដំបូងគឺ វិទ្យាល័យ Chu Van An; នៅឆ្នាំ 2018 វាត្រូវបានពង្រីកទៅហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់អំណោយ។ សិស្សដែលប្រឡងជាប់ និងចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីសញ្ញាបត្រពីរនៅវិទ្យាល័យ ដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយទីក្រុង ដើម្បីសាកល្បងកម្មវិធីនេះ នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់អង់គ្លេស យោងតាមកម្មវិធី Cambridge និងវិញ្ញាបនបត្រកម្រិត A នៅវៀតណាម ស្របជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យជាតិ។ នៅឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 កម្មវិធីសាកល្បងពីរដឺក្រេសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 នឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងអនុវិទ្យាល័យចំនួន 7 ។

ក្នុងខែមករា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុបដំណាក់កាលអនុវត្តសាកល្បងនៃកម្មវិធី ហើយទទួលបានការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានជាច្រើន។ និស្សិត​សញ្ញាបត្រ​ពីរ​មកពី​សាលា​ទាំងពីរ​ទទួលបាន​រង្វាន់​ខ្ពស់​ជាច្រើន​ក្នុង​ការប្រកួត​ថ្នាក់ជាតិ និង​អន្តរជាតិ​។

STEM-Robotics ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ រៀនពីមិត្តល្អនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន និងបង្កើនឱកាសបណ្តាញដូចជាការប្រកួត WRO - Robotacon ប្រចាំឆ្នាំ។ បន្ទាប់ពីផ្អាកដោយសារជំងឺរាតត្បាត ឆ្នាំនេះ ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រពិភពលោក WRO - Robotacon 2023 នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅខែវិច្ឆិកា ក្នុងប្រទេសប៉ាណាម៉ា ដោយមានក្រុមវៀតណាមចំនួន 14 ចូលរួម។

សាលាបឋមសិក្សា Linh Chieu (ទីក្រុង Thu Duc ទីក្រុងហូជីមិញ) គឺជាសាលាបឋមសិក្សាមួយដែលបានអនុវត្តយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនូវកម្មវិធី STEM ក្លឹប សកម្មភាពរួមបញ្ចូលគ្នា ពិធីបុណ្យ STEM ... នាពេលថ្មីៗនេះ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសអនុវត្ត និងរៀនកាន់តែច្រើន។ បច្ចុប្បន្ន សាលាមានថ្នាក់រៀន បន្ទប់ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រឆ្លាតវៃ ដែលឧបត្ថម្ភដោយរដ្ឋាភិបាលកូរ៉េ។ បន្ថែមពីលើឧបករណ៍ដូចជាថេប្លេត ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយវ៉ែនតា VR virtual reality ដើម្បីជួយសិស្សនៅទីនេះធ្វើពិសោធន៍ក្លែងធ្វើ...

ក្នុងរយៈពេលសិក្សាកន្លងមក សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Luong The Vinh អមដោយលោក Phuc និងលោក Ho បានឈ្នះពានរង្វាន់ជាច្រើនក្នុងការប្រកួតមនុស្សយន្តថ្នាក់ជាតិ និងបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិជាច្រើន។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 សិស្សានុសិស្សមួយក្រុមមានគ្នា 6 នាក់មកពីសាលាបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតរ៉ូបូតអន្តរជាតិនៅប្រទេសម៉ាឡេស៊ី ហើយបានឈ្នះរង្វាន់ទីបី 1 រង្វាន់លើកទឹកចិត្ត 2 ទង់ក្រហមជាមួយតារាពណ៌លឿងរបស់វៀតណាមត្រូវបានលើកនៅលើឆាកយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។

យុទ្ធសាស្ត្រសមាហរណកម្ម

នោះគឺជាការតម្រង់ទិស និងគោលដៅរបស់វិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ជាពិសេសក្រុមសាលាអនុវត្តគំរូសាលាកម្រិតខ្ពស់ស្របតាមនិន្នាការសមាហរណកម្ម។

នាយកសាលាវិទ្យាល័យដ៏ល្បីល្បាញមួយក្នុងសង្កាត់លេខ ១ (HCMC) បាននិយាយថា ក្រៅពីការបង្កើតលក្ខខណ្ឌគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងកម្រិតអតិបរិមានៃលទ្ធភាពទទួលបាន និងបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដើម្បីអាចចូលរួមក្នុងគោលនយោបាយអនុគ្រោះការចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក វាដល់ពេលដែលត្រូវពិចារណាលើការកសាងយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់និស្សិតដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្ម និងប្រកួតប្រជែងជាមួយនិស្សិតអន្តរជាតិ។

នៅពេលដែលសាលាឯកទេសលែង "ហ្វឹកហាត់មាន់ជល់"

ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ វិទ្យាល័យ Gifted (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានបោះជំហានជាច្រើនឆ្ពោះទៅរកការលុបបំបាត់ទស្សនៈថា សាលាឯកទេសគ្រាន់តែជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល "ជល់មាន់ ប្រកួតដើម្បីឈ្នះរង្វាន់" បណ្តុះបណ្តាលសិស្សជំនាញចំណេះដឹងផ្នែកសិក្សា។ លោកបណ្ឌិត Tran Nam Dung នាយករងវិទ្យាល័យ Gifted មានប្រសាសន៍ថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ មក សាលាបានរៀបចំកម្មវិធីមូលដ្ឋានឡើងវិញក្នុងទិសដៅសង្ខេប និងបានលះបង់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងការណែនាំអំពីអាជីព។ និន្នាការអប់រំទាំងនេះនឹងជួយសិស្សរបស់សាលាឱ្យមានទំនុកចិត្តនៅពេលឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពលោក ក្លាយជាពលរដ្ឋពិភពលោក។

យោងតាមលោក Dung សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដូចជាការបង្កើនជំនាញគិតឆ្ពោះទៅរកការប្រឡងតេស្តសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិ និងអន្តរជាតិ (SAT) ឬការកែលម្អជំនាញភាសាបរទេសរួមមាន អាល្លឺម៉ង់ ជប៉ុន បារាំង ចិន។ ក៏ជាការអនុវត្តកម្មវិធីនៃវគ្គសិក្សាអន្តរសាកលវិទ្យាល័យជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេស ដូចជាការរៀបចំការបង្រៀន និងការប្រឡង AP... ក្រៅពីនោះមានសកម្មភាពក្លឹប ការងារស្ម័គ្រចិត្ត គម្រោងការពារតម្លៃអរូបី គម្រោងស្តីពីវប្បធម៌អាន...។

បន្ថែមពីលើកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្នាក់ជាតិ ផែនការអប់រំរបស់សាលាត្រូវបានកសាងឡើងដើម្បីសម្រេចបាននូវស្តង់ដារអន្តរជាតិខាងចំណេះដឹង ជំនាញភាសាអង់គ្លេស ជំនាញ IT ជាដើម។លើសពីនេះ សកម្មភាពក្លឹប និងសកម្មភាពសហគមន៍គឺមិនអាចខ្វះបានឡើយ។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ថែមពីលើការហ្វឹកហ្វឺនរាងកាយ សិស្សម្នាក់ៗមានគោលបំណងអាចលេងកីឡាយ៉ាងហោចណាស់មួយ សិល្បៈ។ល។

ទន្ទឹមនឹងការតម្រង់ទិសនៃសមាហរណកម្មអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្ស លោកស្រី Bui Minh Tam នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Quy Don (សង្កាត់លេខ 3) បានជូនដំណឹងថា សាលាគ្រោងនឹងរៀបចំគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ ដើម្បីគាំទ្រសិស្សក្នុងការរៀបចំប្រវត្តិរូប (សង្ខេបអំពីការណែនាំខ្លួនឯង និងសមត្ថភាព) ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ និងអនុវត្តទៅសាកលវិទ្យាល័យនានាជុំវិញពិភពលោកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់បំផុត។

បើតាមលោកស្រី តាំ បន្ថែមលើការរៀបចំសកម្មភាពសហគមន៍ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួម នាពេលខាងមុខ សាលានឹងចងក្រងវិញ្ញាបនបត្រ ឬវិញ្ញាបនបត្រជាទម្រង់ពីរភាសា ដើម្បីឆ្ពោះទៅរកសមាហរណកម្មតាមគំរូដែលសាលាកំពុងអនុវត្តជាសាលាកម្រិតខ្ពស់ តាមនិន្នាការសមាហរណកម្ម។ ដូច្នេះ ប្រវត្តិរូបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីខ្លឹមសារ សកម្មភាព សមត្ថភាព និងគុណភាព ដូច្នេះសាកលវិទ្យាល័យណាមួយក្នុងពិភពលោកអាចវាយតម្លៃ និងពិនិត្យឡើងវិញតាមវិធីជាប្រព័ន្ធបំផុត។

ប្រភពតំណ: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-tro-thanh-cong-dan-toan-cau-18523090800590674.htm