លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែផ្តល់ការណែនាំជាបន្ទាន់ភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃមូលដ្ឋានចំនួន ៣ (ទីក្រុងហូជីមិញ ខេត្ត Binh Duong និង Ba Ria - ខេត្ត Vung Tau មុននេះ)។
ការកសាងផែនការចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា
ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឲ្យនាយករងទទួលបន្ទុកភូមិភាគ២ (អតីត ខេត្ត Binh Duong ) និងតំបន់៣ (អតីត Ba Ria - Vung Tau) ដឹកនាំនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៅមណ្ឌលទាំងពីរ ដើម្បីបញ្ជូនអ្នកឯកទេសទៅទទួលឯកសារទាក់ទងនឹងការចូលរៀនរបស់សិស្សបឋមសិក្សា ពិនិត្យការចង់បានរបស់មាតាបិតា និងជួយសិស្សផ្ទេរសាលារៀនទៅតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។
នៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥ អគ្គនាយកដ្ឋាន អប់រំ ទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ដើម្បីណែនាំ និងឆាប់មានផែនការសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានសិក្សាបានដឹង និងតម្រង់ទិសក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។
ការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋាន និងផ្នែកនានា ដើម្បីពិនិត្យ និងធានាការធ្វើសមកាលកម្មនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងតំបន់ទាំងបី; ធ្វើជាអធិបតីក្នុងការរៀបចំផែនការកំណត់សំរបសំរួលរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់ ដើម្បីរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។
ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានដឹកនាំបញ្ហាក្តៅគគុកជាបន្តបន្ទាប់ បន្ទាប់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃមូលដ្ឋានចំនួន៣ បានបញ្ចូលគ្នា។
ការនាំយក AI ចូលទៅក្នុងការបង្រៀនរបស់សាលា
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឱ្យអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងអង្គភាព ដើម្បីបង្កើតផែនការវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦; ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតបណ្តាញវិជ្ជាជីវៈនៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់។ បង្កើនការសង្កេតថ្នាក់រៀន និងទស្សនាដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពបង្រៀន និងរៀនជាក់ស្តែងនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ ពីទីនោះណែនាំអំពីឯកសារណែនាំទាន់ពេលវេលាដើម្បីបង្រួបបង្រួមនិងតម្រង់ទិសការងារវិជ្ជាជីវៈ។
នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីណែនាំអំពីគោលនយោបាយបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកក្រុមវិជ្ជាជីវៈ។ ដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើត និងអនុវត្តផែនការណែនាំបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ចូលទៅក្នុងការបង្រៀននៅសាលា។
នាយកដ្ឋាន និងការិយាល័យសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Saigon និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។ ខិតខំធ្វើសមាហរណកម្ម AI ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទៅក្នុងសកម្មភាពបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។
នៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ដើម្បីណែនាំអំពីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 ។
ពិនិត្យ និងបង្រួបបង្រួមសេវាអប់រំ
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឱ្យនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ពិនិត្យជាបន្ទាន់នូវទំហំ និងស្ថានភាពនៃការសាងសង់សាលារៀន បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។ សំយោគ និងផ្តល់យោបល់លើការរៀបចំដើម្បីធ្វើការជាមួយក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងសម្រាប់ការវិនិយោគលើការសាងសង់សំណង់ស៊ីវិល និងឧស្សាហកម្មលើគម្រោងសាងសង់សាលារៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏មានផែនការត្រួតពិនិត្យគម្រោង និងការងារដែលបានកត់ត្រាទុក; តំបន់ដែលគ្មានគម្រោងត្រូវតែចុះឈ្មោះសម្រាប់ការកត់ត្រាដើមទុនក្នុងវដ្ត 2026-2030 ដើម្បីបន្តការវិនិយោគ និងសាងសង់សាលារៀន ធានាកន្លែងសិក្សាសម្រាប់សិស្ស។
នាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុសិក្សាឯកសារ ពិភាក្សាអំពីនីតិវិធី និងកំណត់ហេតុស្តីពីការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាដល់សិស្សានុសិស្សនៃសាលាមិនមែនរដ្ឋក្នុងតំបន់ទី៣ ដើម្បីស្វែងរកមតិយោបល់ពីមន្ទីរ និងសាខាពាក់ព័ន្ធ បន្ទាប់មកណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងក្នុងសម័យប្រជុំនាពេលខាងមុខ។
ណែនាំយ៉ាងសកម្មលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងចំណូល និងថ្លៃសិក្សា។ ពិនិត្យសម្ភារៈបរិក្ខារ និងទិញឧបករណ៍នៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។
សម្របសម្រួលជាមួយតំបន់ចាស់ចំនួនពីរនៃទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុង Binh Duong ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រភេទសេវាកម្មអប់រំដែលកំពុងអនុវត្ត ដើម្បីបង្រួបបង្រួមដំបូន្មានសម្រាប់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងក្នុងសម័យប្រជុំនាពេលខាងមុខ។
ចូលរួមជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈ នាយកដ្ឋានរៀបចំ និងបុគ្គលិក និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈឱ្យបានទៀងទាត់ ធានាឱ្យអង្គភាពរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ហាមសិស្សមិនឱ្យប្រើទូរសព្ទនៅសាលា?
ទាក់ទងនឹងនាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្ស ថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានស្នើសុំធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងពិនិត្យបន្ទប់ទឹកសាលារៀន។ បន្តដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំឱ្យបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងសាលារៀនផ្ទៃក្នុង ដើម្បីត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបន្ទប់ទឹក សុវត្ថិភាពចំណីអាហារ និងអនាម័យ ផ្ទះបាយឡើងជិះ និងសកម្មភាពផ្សេងៗទៀតនៅក្នុងសាលារៀន ដែលទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីមាតាបិតា។
នាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្សកំពុងស្រាវជ្រាវ និងផ្តល់យោបល់លើសំណើដើម្បីហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សពីការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក និងអំឡុងពេលសកម្មភាពអប់រំនៅសាលា (លើកលែងតែករណីដែលគ្រូមុខវិជ្ជាអនុញ្ញាតឱ្យប្រើសម្រាប់ថ្នាក់រៀន)។ ជាមួយគ្នានេះ ក៏ណែនាំអំពីផែនការរៀបចំសកម្មភាពកំឡុងពេលឈប់សម្រាក ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការផ្សារភ្ជាប់ និងអនុវត្តការអប់រំកាយក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។
រៀបចំផែនការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន
នាយកដ្ឋានអង្គការបុគ្គលិកត្រូវបានតម្រូវឱ្យពិនិត្យឡើងវិញជាបន្ទាន់នូវចំនួនគ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្ន និងតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកនៅតាមកម្រិត និងថ្នាក់នីមួយៗ។ ផ្តល់យោបល់លើផែនការ និងជម្រើសជ្រើសរើស និងធានាឱ្យមានគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។
នាយកដ្ឋានបុគ្គលិកសម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ និងសាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គន ដើម្បីបញ្ជាឱ្យបណ្តុះបណ្តាលមុខវិជ្ជាដែលមានតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ប៉ុន្តែខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតកម្មវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងបញ្ជីឈ្មោះអ្នកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីផ្តល់យោបល់លើផែនការតែងតាំង និងធ្វើវិមជ្ឈការដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ ដើម្បីតែងតាំងអ្នកគ្រប់គ្រងតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចាត់ឱ្យមន្ទីរ និងការិយាល័យពាក់ព័ន្ធ សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិ និងឯកសារបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីណែនាំអំពីគោលនយោបាយបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ទទួលបន្ទុកក្រុមវិជ្ជាជីវៈ។
ការត្រួតពិនិត្យមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស និងសាលាមត្តេយ្យមិនសាធារណៈ
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានចាត់ឱ្យនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមច្បាប់របស់ស្ថាប័នទាំងនេះ។ លើសពីនេះ ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ ដើម្បីគ្រប់គ្រងទៅតាមមូលដ្ឋាន; បង្កើតបណ្តាញត្រួតពិនិត្យមូលដ្ឋាន ដើម្បីទទួល និងឆ្លើយតបព័ត៌មានភ្លាមៗ។
នាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្កើនការចុះទៅសិក្សាដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពនៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការសិក្សានៅមត្តេយ្យសិក្សា។ ណែនាំអំពីផែនការគ្រប់គ្រងសាលាមត្តេយ្យឯកជន និងក្រុមថែទាំកុមារយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ បុគ្គលិកបង្រៀន ... ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ។
នាយកដ្ឋានអធិការកិច្ច និងកិច្ចការច្បាប់ ទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំផែនការអធិការកិច្ច និងកាលវិភាគអធិការកិច្ចទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សា ធានាបាននូវសមិទ្ធិផល ជៀសវាងការចម្លងគ្នា តម្រង់ទិសការងារអធិការកិច្ចឱ្យមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ និងអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm
Kommentar (0)