គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាមបានបរិច្ចាគសៀវភៅជាង 1.000 ក្បាលដល់វិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh

គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាមទើបតែបង្ហាញវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh (ឃុំ Quang Dien ទីក្រុង Hue) ដោយមានសៀវភៅជាង ១០០០ ក្បាលក្នុងឱកាសដែលសាលាសម្ពោធដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យឆ្លាតវៃ។

លោក Pham Vinh Thai និពន្ធនាយកនៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ អប់រំ វៀតណាម បានប្រគល់ប័ណ្ណអំណោយសៀវភៅដល់វិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh។ (រូបថត៖ ហៀនធឿង)

បណ្ណាល័យឆ្លាតវៃនៃវិទ្យាល័យ ង្វៀន ជីថាញ់ ត្រូវបានរចនាឡើងតាមគំរូទំនើប ជាមួយនឹងទីធ្លាធំទូលាយ មានខ្យល់អាកាស រួមទាំងផ្នែកមុខងារដាច់ដោយឡែកដូចជា៖ បន្ទប់អានបែបបុរាណ កន្លែងស្វែងរកអេឡិចត្រូនិក បន្ទប់ប្រជុំជាក្រុម...

បណ្ណាល័យនេះត្រូវបានសាងសង់នៅលើផ្ទៃដី 262m² ដែលមានសៀវភៅចំនួន 15,000 ក្បាល បំពាក់ដោយកុំព្យូទ័រចំនួន 20 សម្រាប់ស្វែងរក អេក្រង់អន្តរកម្មឆ្លាតវៃចំនួន 2 ឧបករណ៍អានសម្គាល់ផ្ទៃមុខចំនួន 2 នៅច្រកចូល។

បណ្ណាល័យក៏បានដំឡើងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា RFID រួមមាន: ច្រកទ្វារបណ្ណាល័យ Bibliotheca RFID ស្ថានីយ៍បណ្ណារក្ស RFID ការពារដោយសហភាពអឺរ៉ុប (ច្រកទ្វារអនុញ្ញាតឱ្យត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាពសៀវភៅដែលមានស្លាក RFID ចូល និងចាកចេញពីបណ្ណាល័យ); កម្មវិធីគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ Oliver v5 សម្រាប់វិទ្យាល័យ ធានានូវតម្រូវការសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការបណ្ណាល័យ និងការគ្រប់គ្រងធនធានព័ត៌មានបណ្ណាល័យ។ លើសពីនេះ បណ្ណាល័យត្រូវបានបំពាក់បន្ថែមនូវតុ ទូដាក់សៀវភៅ ម៉ាស៊ីនបន្សុតខ្យល់ ប្រព័ន្ធសុវត្ថិភាព។ល។

ចំណុចលេចធ្លោរបស់បណ្ណាល័យ គឺប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសៀវភៅដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទំនើបដើម្បីជួយឱ្យខ្ចី និងប្រគល់សៀវភៅមកវិញបានលឿន និងត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះ បណ្ណាល័យក៏ត្រូវបានបំពាក់ដោយកុំព្យូទ័រជាច្រើន និងឧបករណ៍ស្វែងរកឆ្លាតវៃដែលអាចឱ្យសិស្សានុសិស្សអាចចូលប្រើបានយ៉ាងងាយស្រួលនូវឃ្លាំងឯកសារឌីជីថលដ៏សម្បូរបែប និងចម្រុះដែលមានចំណងជើងខុសៗគ្នាជាច្រើនពីសៀវភៅសិក្សា សៀវភៅយោង ទស្សនាវដ្តី ... ពីទូទាំង ពិភពលោក ។

បណ្ណាល័យឆ្លាតវៃត្រូវបានរចនាឡើងតាមគំរូទំនើប មានទីធ្លាធំទូលាយ មានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ រួមទាំងផ្នែកមុខងារដាច់ដោយឡែកដូចជា៖ បន្ទប់អានបែបបុរាណ តំបន់ស្រាវជ្រាវអេឡិចត្រូនិក បន្ទប់ប្រជុំជាក្រុម...។

នៅបណ្ណាល័យឆ្លាតវៃនៃវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh សិស្សានុសិស្សអាចស្វែងរក និងអានសៀវភៅសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាមដែលបានអាប់ដេតនៅលើវេទិកាបណ្ណាល័យសាលា។ (រូបថត៖ ហៀនធឿង)

Cam Ly សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៃវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh បាននិយាយដោយសប្បាយរីករាយថា ការមានបណ្ណាល័យឆ្លាតវៃជាមួយនឹងការប្រមូលសៀវភៅ និងឯកសារដ៏សម្បូរបែបគឺដូចជាផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវសោរមេដើម្បីបើកទ្វារវេទមន្តរាប់មិនអស់។

យោងតាមលោក ខេម លី បណ្ណាល័យដ៏ស្រស់ស្អាត និងទំនើបដែលមានសៀវភៅល្អៗជាច្រើន ប្រាកដជានឹងក្លាយជាគោលដៅដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដោយផ្សព្វផ្សាយចលនាអានដ៏រស់រវើកពេញសាលា។ លោក ខេម លី បានមានប្រសាសន៍ថា “ចាប់ពីពេលនោះមក យើងមិនត្រឹមតែអាចអានសៀវភៅតែម្នាក់ឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពិភាក្សា និងចែករំលែកសៀវភៅល្អៗជាមួយគ្នា បង្កើតក្លឹបសៀវភៅ ដើម្បីអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលា”។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Tran Dung នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh បានមានប្រសាសន៍ថា ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌អាននៅសាលាគឺជាកិច្ចការសំខាន់ ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគោលដៅលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ។ ការ​ដែល​គ្រឹះស្ថាន​បោះពុម្ព​អប់រំ​វៀតណាម​បាន​បរិច្ចាគ​សៀវភៅ​ដល់​សាលា​គឺ​ពិត​ជា​មាន​អត្ថន័យ។ ជាបឋម នេះគឺជាប្រភពជាក់ស្តែងបំផុតនៃសម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់ទាំងបណ្ណាល័យប្រពៃណី និងបណ្ណាល័យឌីជីថលរបស់សាលា។

លោក Dung បានមានប្រសាសន៍ថា “សៀវភៅដែលបានបរិច្ចាគមិនត្រឹមតែបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការពង្រីកចំណេះដឹង និងជំរុញការសិក្សាដោយខ្លួនឯង អានដោយខ្លួនឯង និងជំនាញច្នៃប្រឌិតដោយខ្លួនឯង”។

Cam Ly ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh នៅផ្នែកសៀវភៅសិក្សានៃបណ្ណាល័យសាលា។ (រូបថត៖ ហៀនធឿង)

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម តែងតែរួមដំណើរជាមួយសាលារៀនក្នុងការកែលម្អវប្បធម៌អាននៅក្នុងសហគមន៍ ជាពិសេសក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។

ជាមួយនឹងបេសកកម្មអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង និងបំផុសទឹកចិត្តស្រលាញ់ការអាន បន្ថែមលើការបោះពុម្ពសៀវភៅប្រកបដោយគុណភាពឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់អ្នកអាន គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំវៀតណាមបានរៀបចំកម្មវិធីបរិច្ចាគសៀវភៅដល់បណ្ណាល័យសាលារៀន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តប្រជាជន ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សចូលរួមសកម្មភាពអាន។ សកម្មភាពជាក់ស្តែងទាំងនេះមិនត្រឹមតែលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីតម្លៃនៃការអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការកសាងសហគមន៍ដែលស្រឡាញ់ចំណេះដឹង បង្កើតទម្លាប់អានប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅក្នុងសង្គម។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/nxb-giao-duc-viet-nam-tang-hon-1000-sach-cho-truong-thpt-nguyen-chi-thanh-325790.html