នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា នឹងមានគម្រោងបញ្ចូលគ្នានូវមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។

(Dan Tri) - ព័ត៌មានខាងលើត្រូវបានផ្តល់ដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son ក្នុងសន្និសីទស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការអប់រំបន្តឆ្នាំ ២០២៥ ដែលបានប្រព្រឹត្តទៅនារសៀលថ្ងៃទី ២៣ ខែតុលា នៅទីក្រុង Vinh Phuc។

បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធ អប់រំ វិជ្ជាជីវៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត គឺជាបញ្ហាធំដែលមនុស្សជាច្រើនចាប់អារម្មណ៍។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការរៀបចំឡើងវិញ ក្រសួង និងវិស័យជាច្រើនកំពុងដាក់បញ្ចូលគ្នានូវមហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យខ្លះចូលគ្នា ឬសាលារៀនកម្រិតមធ្យមមួយចំនួនទៅជាមហាវិទ្យាល័យ...

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (រូបថត៖ Nguyen Manh)

“វាដល់ពេលដែលយើងត្រូវកំណត់ឱ្យច្បាស់ និងកំណត់តួនាទីនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សនៃប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធធនធានមនុស្សទាំងមូលរបស់ប្រទេស។

មហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងវិស័យតម្រូវការ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម ជាពិសេសផ្នែកបច្ចេកទេស យើងនឹងត្រូវអភិវឌ្ឍ។ មហាវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅក្នុងក្រុមវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់គឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការដ៏អស្ចារ្យ មិនត្រឹមតែរក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតផងដែរ។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានបញ្ជាក់យ៉ាងដូច្នេះថា «ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងការរៀបចំឡើងវិញគឺផ្តោតតែទៅលើមហាវិទ្យាល័យតូចៗខ្សោយ ដែលមិនអាចជ្រើសរើសនិស្សិតបាន ហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងជួបការលំបាក។

បើ​តាម​លោក​ប្រធាន​វិស័យ​អប់រំ សម្រាប់​ប្រព័ន្ធ​សាលារៀន​ផ្សេងៗ​ក្នុង​វិស័យ​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ទាំងមូល ក្រសួង​កំពុង​សាងសង់​គម្រោង​សម្រាប់​ការ​រៀបចំ។

“វានឹងមានគោលការណ៍មួយចំនួនដើម្បីសម្រួលដល់ចំណុចបង្គោល។ និន្នាការគឺផ្ទេរចំណុចបង្គោល និងកម្មវិធីបន្ថែមទៀតនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទៅឱ្យការគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋាន។ នោះគឺជាការតម្រង់ទិស។

វានឹងមានគម្រោងជាក់លាក់មួយសម្រាប់ចំនួនសាលារៀនដែលនៅស្ថិតក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រសួង និងសាខា។ ការពង្រឹង​ចំនួន​ចំណុច​ប្រសព្វ​សម្រាប់​ការ​វិនិយោគ​ឱ្យ​កាន់តែ​ប្រសើរ​ក៏​ជា​ទិសដៅ​ដែល​ត្រូវ​អនុវត្ត​នាពេល​ខាង​មុខ»។

បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប្រទេស​នេះ​មាន​គ្រឹះស្ថាន​បណ្តុះបណ្តាល​វិជ្ជាជីវៈ​ជាង ៨០០។ មនុស្សជាច្រើនខ្លាំង ប៉ុន្តែមានច្រើនមិនមែនទេ។

ឯកសារណែនាំរបស់គណៈកម្មាធិការដឹកនាំរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈ លើកឡើងពីការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈមិនស្វយ័ត ទៅតាមខេត្ត និងក្រុងនីមួយៗរក្សាទុកសាលាមួយចំនួន។

បើតាមថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន សាលាដែលមិនទាន់មានស្វ័យភាព ភាគច្រើនជារបស់ក្រុមវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ក្រុមពិសេសដែលសង្គមពិតជាត្រូវការ ហើយរដ្ឋត្រូវវិនិយោគ មិនមែនដោយសារពួកគេមិនទាន់មានស្វ័យភាព ទើបពួកគេបញ្ចូលគ្នានោះទេ។

នៅក្នុងខែវិច្ឆិកានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងមានផែនការជាក់លាក់មួយសម្រាប់ការរៀបចំមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ ហើយនឹងស្វែងរកយោបល់ពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនាពេលឆាប់ៗនេះ ដើម្បីជាការណែនាំ។ យើង​មិន​គួរ​ភ័យ​ស្លន់ស្លោ ឬ​ព្រួយ​បារម្ភ​ទេ ព្រោះ​ការ​រៀបចំ​នេះ​មាន​គោល​បំណង​លើក​កម្ពស់​គុណភាព​នៃ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល»។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/thang-11-se-co-phuong-an-sap-nhap-cac-truong-cao-dang-truong-nghe-20251023183717990.htm