따라서 본 통지문은 베트남 고등 교육 기관, 베트남 조직 및 개인, 외국 고등교육기관 및 관련 외국인에게 적용되는 대학, 석사 및 박사 수준에서 외국과의 공동교육에서의 협회, 등록, 교육의 조직 및 관리, 졸업 인정 및 학위 수여 형태를 규정합니다.
2020년 회람과 비교했을 때, 이번 회람 초안은 규정이 더 구체적이고 세부적이며, 특히 직접 교육 협회의 형태가 추가된 반면, 이전 회람은 온라인 교육만 있었고 직접 교육과 온라인 교육을 병행했습니다.
교육협회 형태
직접 교육 협력에 관한 규정 초안은 대학, 석사, 박사 과정의 세 단계 모두에 적용됩니다. 전체 교육 프로그램의 최소 70%는 직접 교육으로 진행되어야 합니다.
외국과의 직접적인 교육 협력의 경우 전체 교육 프로그램 양의 최소 70%는 직접 교육해야 합니다.
온라인 형식은 대학 수준에서만 적용되며, 전체 교육 프로그램 기간(교육, 지도, 학습 및 평가 활동 포함)의 50% 이상이 온라인 교육 시스템에서 수행됩니다.
대학, 석사, 박사의 3개 레벨 모두에 직접 교육과 온라인 교육이 결합되어 적용되며, 전체 교육 프로그램 기간의 30% 이상에서 50% 미만이 온라인 교육 시스템을 통해 진행됩니다.
등록 정원에 대한 규정
베트남 대학의 동일한 품질 보증 조건을 적용할 경우, 외국과의 공동교육 규모와 모집 목표는 베트남 대학의 연간 총 모집 목표에 해당합니다.
베트남 대학의 동일한 품질 보증 조건을 공유하지 않는 경우, 규모 및 등록 정원은 유관 기관에서 승인하거나 제휴 기관에서 자체 권한에 따라 자율적으로 결정하며, 원칙 및 품질 보증 조건은 베트남 대학에 적용되는 등록 정원 결정에 대한 현행 규정보다 낮지 않습니다.
특히, 초안 규정에서는 입학 과목 및 입학 조건이 정부 의 교육 분야 외국 협력 및 투자, 공동 연수 프로그램에 관한 규정을 충족해야 하며, 입문 수준의 외국어 능력 증명을 규정된 증명서 중 하나로 포함하도록 규정하고 있습니다.
외국인 강사는 전체 프로그램 강의량의 최소 25%를 가르칩니다.
훈련의 조직 및 관리에는 훈련 프로그램, 교직원, 시설 및 장비, 훈련 장소, 품질 보증 요구 사항과 관련하여 교육 분야의 외국 협력 및 투자에 관한 정부 규정을 준수해야 합니다.
이러한 업무에는 교수 계획, 강사 배정, 논문 및 학위논문 지도 교수 배정, 학습 지원 직원 구성, 과목이나 모듈 완료에 대한 시험, 평가 및 인정 조직, 프로젝트, 학위논문, 논문 지도, 평가 및 옹호, 졸업 인정 및 학위증 수여 등이 있습니다.
외국 대학의 강사(정규 강사, 주재국 기관의 해당 교육 프로그램에서 직접 가르치는 상임 강사)는 베트남 대학과 협력할 때 교육 프로그램 전체 볼륨의 최소 25%를 주재하고 가르칠 책임을 져야 합니다.
베트남어 졸업장 부록 포함
공동 교육 프로그램의 학위증에는 학위 수여 당사자의 규정에 따라 학위증에 대한 모든 정보가 있어야 하며, 다음 정보를 포함하는 학위증 부록(베트남어, 영어 또는 공동 교육을 실시하는 외국 대학의 모국어)이 있어야 합니다: 공동 교육 프로그램의 이름, 공동 교육의 형태, 베트남 및 해외에서의 교육 기간, 학습 과정에서 사용하는 언어, 교육 수준...
대학은 외국과의 연수협력에 관한 규정, 시행되었거나 시행 중인 연수협력 프로그램에 대한 정보, 그리고 이러한 프로그램이 품질보증 조건을 충족한다는 증거 등을 공개해야 합니다.
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출처: https://thanhnien.vn/lien-ket-dao-tao-voi-nuoc-ngoai-chi-duoc-ap-dung-truc-tuyen-o-trinh-do-dh-185240904113040203.htm
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