체험 활동을 장려하고, 추가 학습에 대한 압박을 줄입니다.

학교들은 정규 수업 시간의 질을 개선하기 위해 다양한 해결책에 집중하고 있습니다. 사진: 르 응우옌

교육훈련부는 학생들이 '학습 기계'나 '앵무새 학습자'가 되거나 교사의 소득 목표에 따라 학습하는 상황을 피하고, 진정한 교육을 보장하기 위해 추가 교육 및 학습 활동 관리에 관한 유권자들의 권고에 응했습니다.

유권자들의 피드백에 따르면, 회람 제29/2024/TT-BGDDT가 발표된 이후, 추가 교육 및 학습 관리에 많은 긍정적인 변화가 있었으며, 교육 및 학습 활동을 보다 건강한 방향으로 재조정하는 데 기여했습니다.

그러나 시행에는 여전히 미흡한 점이 있어 학부모와 학생들에게 부담을 주고 있습니다. 유권자들은 교육부 가 관리 효율성을 높이고, 추가 수업 부담을 줄이며, 인간적이고 종합적인 교육을 지향하기 위해 실제 상황에 맞는 규정을 연구하고 조정할 것을 촉구했습니다.

교육훈련부는 최근 정규 수업 시간의 질을 개선하고, 학교 교육의 질에 대한 책임을 강화하며, 학생들의 포괄적인 발달 요구를 충족시키기 위해 체험적, 실습적, 훈련적 활동을 확대하는 등 추가 교육 및 학습을 관리하기 위해 많은 동기적 솔루션을 시행했다고 밝혔습니다.

교육훈련부는 총리에게 중·고등학교 입학 지도 및 추가 교육·학습 활동 관리 강화에 관한 전보를 발행할 것을 권고했습니다. 이와 동시에 지방자치단체가 시행령 제29/2024/TT-BGDDT를 조율하고 효과적으로 이행하도록 지시하는 문서를 발행했습니다. 교육훈련부는 또한 지방자치단체가 학교와 교실 건설, 입학 압박 완화, 불필요한 추가 교육·학습 억제를 위해 충분한 자원을 배정할 것을 권고했습니다.

교육훈련부는 교육, 시험, 평가 방법의 혁신을 지속적으로 추진하고, 교육 및 학교 운영에 정보기술의 적용을 장려하며, 학생들을 위한 2학기 수업/주간 및 여름방학 활동의 조직을 촉진할 것입니다.

이러한 조치는 고등학생에 대한 무료 수업 정책을 준수하는 동시에, 광범위한 추가 수업 상황을 해결하고 각 학생의 역량과 자질을 개발해야 하는 요구를 더욱 잘 충족시키기 위한 것입니다.

hanoimoi.vn에 따르면

출처: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/day-manh-hoat-dong-trai-nghiem-giam-ap-luc-hoc-them-1586f11/