한 학교의 신입생 7,000명 가까이가 영어 능력 기준을 충족하고 IELTS 점수는 엄청나게 높습니다.

국립 경제 대학교 통계에 따르면, 올해 등록한 8,858명의 정규 학생 중 약 80%가 영어 능력 기준을 충족했습니다. 현재 본교의 영어 능력 기준은 고급 과정의 경우 IELTS 6.5, 응용 중심의 고품질 과정의 경우 6.0, 그리고 정규 과정의 경우 5.5입니다.

교육 관리학과장인 레 안 득 박사는 올해가 국립경제대학 역사상 영어 능력 기준을 충족하는 신입생의 비율이 가장 높은 해라고 말했습니다.

"5년 전만 해도 각 과목당 국제 영어 자격증을 소지한 학생이 200~300명 정도에 불과했지만, 지금은 그 수가 거의 7,000명에 달합니다. 특히 이 학생들 중 96%가 IELTS 6.0 이상, 80% 이상이 6.5 이상을 보유하고 있습니다."라고 Duc 씨는 말했습니다.

Duc 씨에 따르면, 이러한 외국어 기초를 갖추면 학생들은 국제적인 자원에 접근하는 데 큰 이점이 있고, 글로벌 환경에서 공부할 준비가 되며, 졸업 후 해외 유학이나 국제 노동 시장에 참여하는 데 유리할 것입니다.

그는 "이는 또한 새로운 세대의 학생들이 매우 재능이 있고, 핵심 역량을 충분히 갖추고 있으며, 세계 시민으로 성장할 새로운 시대로 나아갈 준비가 되어 있음을 보여줍니다."라고 강조했습니다.

하지만 학생들의 영어 실력이 점점 향상되고 있다는 사실 또한 교직원들에게 큰 과제로 작용하고 있습니다. 둑 씨는 이러한 상황이 학교 교사들에게 "부담"이 된다고 인정했습니다. 하지만 교직원들은 모두 잘 훈련되어 있고, 그중 상당수는 명문 외국 대학에서 유학한 교사들입니다.

"우리는 영어 제2외국어 개발 프로젝트에서 보여준 것처럼 이를 위해 준비해 왔습니다."라고 그는 말했습니다. 이 프로젝트는 모든 학과의 강사와 직원 모두의 실제 외국어 능력 향상을 위한 명확한 로드맵을 제공했습니다. 학교의 목표는 베트남어뿐 아니라 교육, 과학 연구, 심지어 일상적인 업무 활동에서도 영어를 사용하는 것입니다.

득 씨는 또한 외국어는 단지 수단일 뿐 전문 지식이나 기타 핵심 역량을 대체할 수 없다고 강조했습니다. 따라서 학생들이 학교에 입학할 때 영어에 강점이 있다고 하더라도 주관적으로 판단해서는 안 됩니다. 영어에 대한 기초가 탄탄하다고 해서 전문 영어에 능숙하다는 것을 의미하는 것은 아니기 때문입니다.

Duc 씨는 "교사들이 국제 영어 기준에 따르면 최고는 아닐지 몰라도 해당 분야의 전문가이며 영어와 전문 지식을 결합하여 학생들에게 가르치고 전달할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 합니다."라고 말했습니다.

국립경제대학 부장인 부이 후이 누옹(Bui Huy Nhuong) 부교수는 새 학년 개학식에서 신입생들과 이야기를 나누며, 학생의 80%가 외국어 능력 기준을 충족했지만, 글로벌 시민이 되기 위해서는 탄탄한 전문 지식, 디지털 기술, 의사소통 능력 외에도 영어 실력을 계속 향상시켜야 한다고 조언했습니다.

그에 따르면, 학생들은 또한 적극적이고 창의적으로 공부하고, 기본 지식과 현대 지식을 모두 축적해야 하며, 실제 사회 문제를 분석하고, 창조하고, 해결할 수 있는 독립적인 사고력을 갖춘 사람으로 훈련받아야 합니다.