
따라서 9학년을 마친 학생들은 고등학교, 초등 자격증을 취득하는 직업 중등학교, 또는 직업 중등 자격증을 취득하는 직업 중등학교의 세 가지 진로를 선택할 수 있습니다. 직업 중등학교에서 직업 중등학교로 명칭을 변경하는 것은 직업 훈련 과제 수행에 더욱 긍정적인 영향을 미칠 것입니다.
THACO 대학의 판 티엠 교장은 연간 학생 수를 기준으로 센터 설립이 필요한지 여부에 대해 언급했습니다. 현재 고등학교에는 연계 규정이 없기 때문에 직업 전문대학과 연계하는 고등학교의 재정적 어려움을 해소해야 합니다. 또한, 지역 특성상 직업 중등학교 진학 및 문화 학습이 매우 어려워 중도에 학업을 중단하는 사례가 많습니다.
"그래서 직업 고등학교 설립에 대한 소식이 전해졌을 때, 직업 고등학교와 학생 모두에게 좋은 기회라고 생각했습니다. 현재 직업 고등학교 시설은 충분히 투자되고 갖춰져 있습니다. 대학과 중등학교가 학교에서 정기적인 문화 교육 프로그램을 운영할 수 있도록 허용하는 것은 학습자의 편의를 극대화할 뿐만 아니라 문화 프로그램과 직업 프로그램을 효과적으로 통합하여 종합 교육의 질을 향상시키는 데 도움이 됩니다."라고 판 티엠 씨는 말했습니다.
9+ 프로그램은 중학교 졸업생을 대상으로 직업 훈련과 고등학교 문화를 병행하는 교육 모델로, 사회에 다양한 가치를 창출해 왔습니다. 교육 전문가들은 이 프로그램이 젊고 시기적절한 노동력을 제공하여 사회에 직접적인 노동력을 제공하는 데 도움이 된다고 평가합니다. 꽝남 전문대학과 다낭시의 직업학교에서는 많은 학생들이 이 교육 시스템에 참여하여 고등학교 문화 지식을 습득하고 자신의 전문 분야에서 뛰어난 성과를 거두었습니다.

현재 직업훈련기관들은 9+ 프로그램을 두 가지 방향으로 시행하고 있습니다. 하나는 학생들이 중등학교와 대학에서 직업훈련과 문화 학습에 참여하는 것입니다. 다른 하나는 직업교육센터에서 직업훈련과 문화 학습, 즉 평생교육을 제공하는 것입니다. 직업중등학교 관련 초안이 통과되면 직업훈련학교에 기회가 될 것입니다.
초안에 따르면, 9학년 이후에는 '직업 고등학교'가 주요 선택지가 되고, '중급 수준'은 고졸자만 선택할 수 있게 됩니다.
총리는 2045년 비전을 담은 2021~2030년 직업교육 개발 전략을 승인했으며, 그 목표는 다음과 같습니다.
2030년까지 중·고등학교 졸업생의 50~55%가 직업훈련을 이수하게 될 것이며, 전문학사 및 자격증을 취득한 졸업생 비율은 35~40%에 이를 것이고, 정보기술 능력을 갖춘 근로자 비율은 90%에 이를 것입니다.
출처: https://baodanang.vn/huong-den-truong-trung-hoc-nghe-3302730.html
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