유치원 교사의 급여를 일반 교사의 급여로 분류할 근거가 없는 이유는 무엇입니까?

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 유치원 교사의 급여 계수를 조정하고 위탁 교사에 대한 정책을 마련해 달라는 요청에 응답했습니다.

교육 훈련부 장관 응우옌 킴 손 - 사진: 지아 한

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 제15대 국회 8차 회의에 제출된 닌빈 성 유권자들의 청원에 답변했습니다.

간호사 급여제도 개편안

닌빈성 유권자들은 교육훈련부의 52/2020 통지에 따르면 유치원의 임무는 3개월에서 6세까지의 어린이를 양육, 보살피고 교육하는 것이라고 의견을 모았습니다.

간호는 유치원의 3대 핵심 업무 중 하나입니다. 그러나 현재 유치원 간호사들은 학교와 계약직으로 근무하며 학부모들의 기부금으로 급여를 받고 있어, 학교에 대한 헌신에 크게 만족하지 못하는 경우가 많습니다.

유권자들은 교사들이 학교에 대한 안정감과 애착심을 느낄 수 있도록 교사의 인력 할당량과 급여 규모를 검토하고 규제할 것을 권고했습니다.

이에 대해 응우옌 킴 선 장관은 공립 유치원에서 근무하는 직위 및 직원 수 목록에는 '간호사'라는 직위가 포함되어 있지 않다고 밝혔습니다.

기숙사를 운영하는 유치원의 조리업무를 수행하기 위한 근로계약에 관한 규정이 있습니다(교육부령 제19/2023호).

따라서 유치원에서는 필요와 실제 업무량을 토대로 지방자치단체에 조리직에 대한 근로계약의 수량을 결정하고, 적절한 근로계약 형태를 선택하도록 제안합니다.

이 규정은 관례에 따른 것이며 당과 국가의 급여를 간소화한다는 정신에 부합합니다.

계약직 근로자들이 안심하고 조리업무를 수행하고 학교에 소속감을 느낄 수 있도록 교육부는 도의회 대표단이 도 인민위원회와 협의하여 국가예산에서 연간 예산 기준의 범위 내에서 단위별로 정한 계약직 근로자의 급여, 수당, 보험 제도, 노조비 지급을 지원하는 정책과 규정에 따라 수업료 및 기타 직업 관련 비용을 지급하도록 제안했습니다.

유치원 교사들의 급여는 여전히 낮은 수준이다.

닌빈성 유권자들은 유치원 교사의 급여 체계가 국가 교육 시스템의 다른 단계에 비해 불리하다고 지적했습니다. 한편, 유치원 교사의 근무 시간은 보통 하루 8시간 이상(흔히 하루 11시간)입니다.

유권자들은 정부가 관련 기관에 유치원 교사의 급여 계수를 초등학교 교사와 마찬가지로 조정하여 교육 수준 간 급여 제도의 공정성을 보장하도록 지시할 것을 권고했습니다.

이에 대해 응우옌 킴 선 장관은 유치원 및 초등학교 교사의 급여 제도는 간부, 공무원, 공공 직원 및 군인의 급여 제도에 관한 정부 규정인 법령 204/2004에 따라 시행된다고 밝혔습니다.

이에 따라 유치원 및 초등학교 교사의 급여는 국유기업 공무원 전문기술직 급여표(표 3)에 따라 순위가 매겨졌다.

표 3의 규정에 따르면, 대학 수준의 교육을 필요로 하는 공무원의 직함은 공무원 유형 A0(초봉계수 2.10)의 급여에 적용되고, 대학 수준의 교육을 필요로 하는 공무원의 직함은 공무원 유형 A1(초봉계수 2.34)의 급여에 적용됩니다.

따라서 법령 204호에 따르면, 유치원 교사의 급여는 일반 교육 교사의 급여로 분류될 근거가 없습니다.

그러나 당과 국가는 유치원 교사들을 늘 걱정하고 있기 때문에, 유치원 교사들은 계수에 따른 급여 외에도 다른 급의 교사들보다 더 높은 수준의 우대 수당을 누리고 있습니다.

동시에, 정부는 2020년 법령 105호에 따라 미취학 아동 교육 개발을 위한 여러 정책을 규정하고 있으며, 이에 따라 여러 추가 정책도 누리고 있습니다.

유치원 아동의 수업료 면제 및 감면, 급식 지원 정책을 검토하고 보완하자는 제안에 대해 응우옌 킴 선 장관은 이를 인지하고 관련 부처와 협력하여 연구하고, 유관 기관에 보고하여 적절한 시기에 검토하고 결정하도록 하겠다고 밝혔습니다. 이는 사회 경제적 발전 여건과 국가 예산의 균형을 이루는 능력에 적합하도록 하기 위한 것입니다.

출처: https://tuoitre.vn/vi-sao-luong-giao-vien-mam-non-khong-co-can-cu-de-xep-nhu-luong-giao-vien-pho-thong-20250118083643143.htm