Phan Thi Ha ( Ha Tinh Ethnic Boarding Secondary and High School) ist die älteste Tochter einer Bauernfamilie mit drei Geschwistern, das jüngste ist erst vier Jahre alt. Ha's Eltern, Herr Phan Van Hoi und Frau Vi Thi Thom, arbeiten als Angestellte, tragen Akazienholz, gehen in den Wald ... Fast 1 Sao Reisfeld und 1 Büffel sind der Besitz von Herrn Hoi und Frau Thom, mit dem sie die Familie ernähren und ihre drei Töchter erziehen müssen.
Ha verstand die Schwierigkeiten ihrer Eltern und lernte seit ihrer Kindheit gern. Sie träumte davon, Lehrerin zu werden, um an ihren Heimatort zurückkehren und dort Kinder unterrichten zu können. Um diesen Traum zu verwirklichen, entschied Ha, dass nur das Studium ihr helfen würde. Die Entfernung von der Schule, Dutzende Kilometer entfernt, konnte die fleißige Schülerin jedoch nicht aufhalten.
Ab der 6. Klasse musste Ha ihre Familie verlassen, um die Ha Tinh Ethnic Boarding Secondary and High School zu besuchen – 20 km von zu Hause entfernt. Ha gestand: „Als ich in die Schule kam, musste ich einmal pro Woche von zu Hause weg. Damals war ich noch jung und musste alleine leben, ohne Verwandte oder Freunde. Ich brauchte viel Zeit, um mich zu integrieren. Viele Nächte weinte ich einfach nur und die Lehrer kamen in mein Zimmer, um mich zu trösten und mir Mut zu machen. Die Lehrer waren wirklich mein zweiter Vater und meine zweite Mutter. Dank ihrer Fürsorge, Hilfe und ihres engagierten Unterrichts gewöhnte ich mich allmählich an die neue Lernumgebung und ihre neuen Freunde. Außerdem hatten meine Eltern immer noch Schwierigkeiten und ich musste meinen beiden jüngeren Geschwistern ein Vorbild sein, also musste ich mich noch mehr anstrengen. Von da an nahm ich gern an Aktivitäten teil und wurde immer aktiver. Nach den schwierigen Jahren der Mittelschule und drei Jahren Gymnasium im Wohnheim konzentrierte ich mich auf das Lernen und die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten.“
Während ihrer Mittel- und Oberschulzeit lernte Ha fleißig, hörte ihren Lehrern im Unterricht zu, verbrachte Zeit mit Lernen und Notizenmachen im Wohnheim und systematisierte ihr Wissen leichter. Wenn sie Dinge nicht verstand, fragte sie mutig ihre Lehrer und Freunde. Dieser Geist des Lerneifers und des Selbststudiums half Ha, den Titel einer ausgezeichneten Schülerin zu behalten, drei Jahre lang in der Oberschule eine aktive und verantwortungsvolle Sekretärin der Jugendunion zu sein und bei allen Bewegungsaktivitäten die Führung zu übernehmen, von Kunst und Sport bis hin zu Freiwilligenarbeit und Berufsberatung.
Ha erhielt das Vallet-Stipendium (ein Stipendium der Vietnam Science and Education Foundation und Professor Odon Vallet für vietnamesische Studierende und Doktoranden mit hervorragenden akademischen und wissenschaftlichen Leistungen); gewann den dritten Preis im Wettbewerb „Schönheit von Studentinnen ethnischer Minderheiten“ und wurde als eine der „drei guten Schülerinnen“ der Schule geehrt. In der 12. Klasse wurde Ha zur stellvertretenden Sekretärin der Schuljugendunion gewählt.
Bei der Abiturprüfung 2025 war Ha weiterhin der Stolz ihrer Lehrer und Freunde, als sie eine Abschlussnote von 8,36 erreichte, darunter 27,5 Punkte in drei Fächern des Blocks C00 (Literatur 9; Geschichte 9,25; Geographie 9,25). Dies ist eine seltene Leistung der Schule und der Schüler ethnischer Minderheiten in der gesamten Provinz.
An dem Tag, an dem sie ihre hervorragenden Ergebnisse erhielt, waren ihre Eltern noch mit der Waldarbeit beschäftigt und konnten nicht mit ihrer Tochter feiern. Ha rief sie an, um ihr die Neuigkeit mit einem Lächeln und Tränen in den Augen mitzuteilen. Dieses Ergebnis half ihr, ihrem Traum, Lehrerin zu werden, und ihrem Wunsch, an der Pädagogischen Universität Da Nang zu studieren, näher zu kommen. „Das ist eine Reise, ein Traum, ein Weg für mich, der mich weiterbringt und meine Eltern und meine Familie entlastet“, sagte Ha.
Die Mutter von Frau Vi Thi Thom-Ha teilte ihre Freude mit ihrem Kind und war gerührt: „Ich bin in einer armen Familie geboren und aufgewachsen und weiß, dass mein Kind viele Nachteile erlitten hat und nicht die gleichen Bedingungen zum Lernen hatte wie seine Freunde. Ich wollte mein Kind in Zusatzunterricht schicken, hatte aber auch kein Geld, also musste mein Kind alleine lernen und sich auf den Unterricht der Lehrer verlassen. Da meine Eltern mein Kind liebten, wussten sie nur, wie sie es ermutigen, mit ihm teilen und hart arbeiten mussten, damit mein Kind zur Schule gehen konnte. Als ich die Neuigkeiten von den Ergebnissen meines Kindes hörte, war ich so glücklich, dass ich weinte. Vielen Dank für Ihre anhaltenden Bemühungen.“
Phan Thi Ha ist eine hervorragende Schülerin sowohl im Studium als auch in Gruppenaktivitäten und ein typisches Beispiel für die Wirksamkeit ethnischer Bildung. Sie ist zudem ein Vorbild an Entschlossenheit und Wissensdurst, um Schwierigkeiten zu überwinden. Sie ist nicht nur ein Lichtblick im traditionellen Bild der fast 30-jährigen Bau- und Entwicklungsarbeit der Schule, sondern beflügelt auch die Träume von Schülern ethnischer Minderheiten. Die Schule ist stolz auf sie und hofft, dass sie den Geist einer guten Schülerin des ethnischen Internats fördert und in der neuen Umgebung weiterhin gut lernt und übt.
Quelle: https://baohatinh.vn/275-diem-khoi-c00-va-chuyen-vuot-kho-cua-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-o-ha-tinh-post291884.html
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