8.600 Studierende beteiligen sich am Projekt „Aspiration for Unification“

Das Projekt „Aspiration for Unification“ lockte 8.600 Schüler aus 8 weiterführenden Schulen im spezialisierten Cluster 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt an, die mit mehr als 1.000 einzigartigen Produkten mit historischen Prägungen teilnahmen.

Schüler der Le Quy Don High School mit ihrem Modell der Long-Bien-Brücke während des amerikanischen Bombenangriffs, der die Brücke 1972 zerstörte – Foto: MY DUNG

Am Morgen des 16. November wurde an der Le Quy Don High School, Distrikt 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, über das interdisziplinäre Projekt „1775 – Streben nach Vereinigung“ auf Clusterebene von 8 Schulen berichtet, darunter: Le Quy Don High School, Ten Lo Man High School, Nguyen Thi Minh Khai High School, Luong The Vinh High School, Nguyen Thi Dieu High School, Le Thi Hong Gam High School, Marie Curie High School und High School for Gifted Students in Sports .

Dies ist ein interdisziplinäres Lernprojekt für Geschichte, Chemie, Biologie und Landesverteidigung auf Clusterebene, das den Schülern dabei helfen soll, Wissen zu erwerben und Produkte im Hinblick auf den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und den Tag der Nationalen Wiedervereinigung zu entwickeln.

Bei der Präsentation waren viele Anwesende von der Anzahl der von den Schülern fertiggestellten Produkte beeindruckt. Schätzungen der Schulen zufolge liegt die Anzahl der Produkte aus diesem Schülerprojekt bei bis zu 1.000 Produkten.

Schülerinnen und Schüler scannen die Codes auf den mitgebrachten Gemälden und Produktpostern, um mehr über die dazugehörigen historischen Dokumente zu erfahren – Foto: MY DUNG

Dabei handelt es sich um eine Reihe von Produkten wie Broschüren, Poster, Dioramen historischer Schlachten, Gemälde heldenhafter Märtyrer im Kampf gegen die USA, Diagramme von Genmutationen, Rap-Musik über die Schmerzen von Agent Orange, angewandte Kunstmode , Videos …

„Unsere Gruppe hat sich entschieden, ein Modell der Long-Bien-Brücke zu bauen, für den Fall, dass 1972 ein amerikanisches Flugzeug die Mitte der Brücke bombardiert und sie zum Einsturz bringt, als die USA Hanoi angriffen, um den Widerstand zur Vereinigung des Landes zu lähmen.

„Es gibt zwei Gründe, warum wir uns entschieden haben, ein Modell der Long-Bien-Brücke zu bauen. Erstens, weil die Long-Bien-Brücke ein historischer Zeuge für viele Generationen ist, die Brücke ist ein Symbol für Kultur und Geschichte“, sagten die beiden Schüler Nguyen Duc Quoc Khanh und Nguyen Huy Long aus der 12. Klasse A3 der Le Quy Don High School.

Ein von Schülern hergestelltes und im Projektbericht ausgestelltes Produkt – Foto: MY DUNG

Huynh Tri Nhan von der Le Quy Don High School sagte, seine Gruppe habe viele Produkte wie Videos, Sandtische und Poster mitgebracht.

„Wir haben für die Fertigstellung der Produkte etwa 2 Wochen benötigt. Durch das Projekt konnte ich mir nicht nur proaktiv vertieftes Wissen aneignen und es länger behalten, sondern auch lernen, wie ich interdisziplinäre Fächer wie Chemie, Biologie, Geschichte etc. in die Produkte integrieren und anwenden kann.

„Das zeigt mir, dass das Lernen immer umfassender werden muss und dass Teamarbeit zu den bestmöglichen Ergebnissen führt“, sagte Nhan.

Die Schüler waren begeistert, mehr über die bei der Projektberichtssitzung gezeigten Produkte zu erfahren – Foto: MY DUNG

Durchbruch in der Lehrmethode

Bei der Bewertung des Projekts sagte Herr Nguyen Van Gia Thuy, stellvertretender Schulleiter der Le Quy Don High School, er sei mit den Ergebnissen und der Effektivität, die das Projekt den Lehrern und Schülern gebracht habe, zufrieden.

„Dieses interdisziplinäre Projekt stellt einen großen Durchbruch in der Unterrichtsmethode dar, die Lehrer haben den Anschluss an die Entwicklung der Unterrichtsmethoden gefunden.

„Die Lehrer haben moderne Lehrmethoden entwickelt, sie haben den Schülern Aufgaben zugewiesen und die Schüler haben alle von den Lehrern geforderten Inhalte bearbeitet und dann die Ergebnisse durch Projektprodukte demonstriert“, kommentierte Herr Thuy.

Quelle: https://tuoitre.vn/8-600-hoc-sinh-tham-gia-du-an-khat-vong-thong-nhat-20241116135206931.htm