„Der Lehrer sagte, ich solle die Prüfung nicht ablegen, aber meine Mutter lehrte mich, es weiter zu versuchen.“
Leserin Tam Mai erzählte ihre Geschichte: „Vielen Dank an die Eltern und die Zeitung Thanh Nien , dass sie sich für das „Recht auf Bildung“ der Kinder stark gemacht haben. Mir ist vor 21 Jahren dasselbe passiert. Damals lud der Klassenlehrer auch meine Mutter ein und sprach sehr barsch mit ihr, aber meine Mutter lehnte entschieden ab. Nicht wegen meines schlechten Gesundheitszustands oder meiner schlechten schulischen Leistungen nahm sie mir meine Chance (obwohl meine Mutter Analphabetin war) …
In diesem Jahr schaffte ich die 12. Klasse nicht. Ich war sehr traurig ... aber dank des Vertrauens meiner Mutter, die mich immer ermutigte, es weiter zu versuchen, auch wenn es nur wenig Hoffnung gab, studierte ich weiter. Da meine Familie arm war, bewarb ich mich für ein Zusatzstudium statt für ein reguläres Studium. Im nächsten Jahr bestand ich es. Meine Mutter weinte ...
Danach arbeitete ich und studierte gleichzeitig Design. Mit 30 Jahren konnte ich meine eigene Firma gründen. Meine Mutter hat mich immer ermutigt und an mich geglaubt. Obwohl ihr viele Leute geraten haben, das Studium abzubrechen und als Fabrikarbeiterin zu arbeiten. Ich erzähle meine eigene Geschichte, damit Eltern mit schwachen Kindern mehr praktische Möglichkeiten haben, ihre Kinder zu ermutigen …
Wenn meine Mutter mir keinen Glauben und keine Hoffnung gegeben hätte, wäre ich als kränkliches und ohnmächtiges Mädchen vielleicht nie in der Lage gewesen, auf eigenen Beinen zu stehen und die Schwierigkeiten des Lebens zu überwinden. Meine Mutter hat mir die Einstellung zum Leben beigebracht, dass es wichtig ist, sich ständig zu bemühen und immer zu lernen. Und jetzt bringe ich meinem Kind bei, was die Liebe meiner Mutter mich gelehrt hat.“
Ähnlich schrieb eine Person namens Huy: „Anstatt die Psyche der Kinder zu beeinflussen, nutzen Sie bitte Ihr Herz und ermutigen Sie Lehrer und Schüler, Herausforderungen zu meistern. Ich mache nicht allen Lehrern Vorwürfe, die engagierte Lehrer sind, aber ich hoffe, Sie denken noch einmal darüber nach.“
Ich wurde für mein eigenes Kind beraten, weil seine schulischen Leistungen nicht wirklich gut waren. Ich ignorierte den Rat und musste mich mit meinem Sohn wirklich der Herausforderung stellen, auf eine gute öffentliche Schule zu kommen...".
Ein Student namens Minh Phan schlug vor: „Lehrer sollten ihre Beratungsmethoden überprüfen. Was ist Beratung? Zwingen Sie die Schüler nicht, die Prüfung nicht abzulegen, denn das ist ihr Recht. Ihre Eltern werden geeignete Schulen für sie auswählen … Abteilungen und Zweigstellen sollten rechtzeitig Maßnahmen ergreifen, um zu verhindern, dass sich ähnliche Fälle wiederholen.“
Die Teilnahme an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ist ein legitimes Recht der Schüler.
Ist die Leistungskrankheit unheilbar?
In vielen Leserkommentaren wurde die Ursache der Leistungskrankheit im Bildungssektor erwähnt. BĐ Phamngovu schrieb: „Die Leistungskrankheit ist eine unheilbare Krankheit, die nur schwer zu heilen ist. Menschen mit dieser Krankheit entfremden sich leider allmählich von ihren Bildungszielen.“
Eine andere Person sagte: „Das liegt alles an dem Titel eines guten Lehrers und den Fortschritten der Schule, die die Anforderungen für die Aufnahmeprüfung an öffentlichen Schulen erfüllt. Als ich in der 9. Klasse war, haben die Lehrer die Schüler nicht dazu ermutigt, fleißig zu lernen, sondern ihnen stattdessen geraten, auf Berufsschulen oder andere Privatschulen zu gehen.“ …
Bao Water fragte: „Ist der Bildungssektor machtlos, mit dieser Art von Leistungskrankheit umzugehen? Das Bildungsministerium hat versprochen, diese Fälle streng zu verfolgen, aber sie passieren immer wieder und beweisen, dass das Gesetz nicht streng genug ist. Also keine Angst, es muss sofort etwas geändert werden …“
„Lehrer, Schulleiter und stellvertretende Schulleiter wie die in dem Artikel sollten ihr Handeln überdenken. Nehmen Sie den Schülern nicht ihre Träume und Chancen“, schrieb BĐ DK.
BĐ Dungnguyen schlug vor, dass „der Bildungssektor und die Polizei klären sollten, warum die Telefonnummern von Eltern, deren Kinder die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen, angerufen werden, um Angebote von Berufsschulen einzuholen. Meine Familie wurde beispielsweise mehrmals angerufen. Woher stammen also die Informationen und Telefonnummern, die die Berufsschulen anrufen können?“
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