Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gab bekannt, dass es einen Rat eingerichtet hat, der die Struktur des Prüfungsformats für die Abiturprüfung ab 2025 festlegen soll.
Dementsprechend hat der Rat die Prüfungsformatstruktur aus 17 Fächern aufgebaut, darunter: Literatur, Mathematik, Fremdsprachen (Englisch, Russisch, Französisch, Deutsch, Koreanisch, Japanisch, Chinesisch), Chemie, Physik, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie (Industrietechnik und Agrartechnologie).
Alle Prüfungsformate für alle Fächer finden Sie hier:
Literatur
Mathematik
Englisch
Geschichte
Geographie
Ökonomische und juristische Ausbildung
Physik
Chemie
Biologie
Informationstechnologie
Technologie (Industrie)
Technik ( Landwirtschaft )
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass sich die Struktur des Prüfungsformats an der Kompetenzbewertung orientiert, in Übereinstimmung mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, und dass dies durch anschauliche Fragen und begleitende Denktabellen auf Kompetenzniveau dargestellt wird.
Die Studierenden erfahren demnach, aus wie vielen Teilen die Prüfung besteht, welche Arten von Multiple-Choice-Fragen es gibt und welche Kompetenz(komponenten) im Mustertest abgefragt werden.
Die Fragen der Musterklausur versuchen, an sinnvolle Kontexte (Kontexte, die bestimmte Wirkungen und Wertvorstellungen im Leben, in der Praxis und in der Wissenschaft haben) anzuknüpfen.
Da das Allgemeine Bildungsprogramm 2018 derzeit nur bis zur 11. Klasse umgesetzt ist, gehören die in den Beispielfragen verwendeten Wissensinhalte hauptsächlich zu den Klassen 10 und 11.
3 Arten von Multiple-Choice-Testfragen
Gemäß dem Plan zur Organisation von Prüfungen und zur Prüfung der Anerkennung von Abiturzeugnissen ab 2025 (Beschluss Nr. 4068/QD-BGDDT vom 28. November 2023 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung) wird das Fach Literatur in Form von Aufsätzen auf Papier geprüft, andere Fächer werden in Form von objektiven Multiple-Choice-Tests auf Papier geprüft.
Bei Multiple-Choice-Prüfungen werden maximal 3 Arten von Multiple-Choice-Testfragen in der Prüfung verwendet:
Multiple-Choice-Fragen (dieses Format wird in Vietnam seit vielen Jahren verwendet). Gemäß dem Prüfungsformat ab 2025 wird dieses Format nur noch für Fremdsprachenfächer verwendet. Die übrigen Multiple-Choice-Fächer werden teilweise in diesem Format bestehen.
Multiple-Choice-Fragen bestehen aus Richtig/Falsch-Fragen. Jede Frage hat vier Antwortmöglichkeiten. Die Kandidaten müssen jede Antwort mit Richtig/Falsch beantworten. Dieses Format erfordert umfassende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, um die maximale Punktzahl zu erreichen. Der Einsatz von „Tricks“ zur Auswahl von Antworten aus unübersichtlichen Optionen, wie sie im Multiple-Choice-Testformat üblich sind, wird eingeschränkt. Die Wahrscheinlichkeit, zufällig die maximale Punktzahl zu erreichen, liegt bei 1/16 und ist damit viermal geringer als beim aktuellen Multiple-Choice-Testformat.
Multiple-Choice-Fragen mit kurzen Antworten. Dieses Format ähnelt dem Essay-Fragenformat und wird anhand des Endergebnisses bewertet, das der Kandidat auf dem Antwortbogen eintragen muss. Dieses Format erfordert vom Kandidaten solide Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten und beschränkt die Verwendung von „Tricks“ zur Auswahl von Antworten aus verwirrenden Optionen, wie sie bei Multiple-Choice-Tests üblich sind.
Zwei neue Testformate haben sich durch praktische Tests als geeignet erwiesen, Prüfungen in Richtung einer Leistungsfeststellung zu gestalten und gleichzeitig die Einordnung der Kandidaten zu verbessern.
Zeit für jede Prüfung: Literatur 120 Minuten, Mathematik 90 Minuten, andere Fächer 50 Minuten.
Anzahl der Fragen für jeden Multiple-Choice-Test:
STT | Thema | Anzahl der Fragen/Fragebefehle | Erläuterung | |
Illustration (CT 2018) | Aktuelle TN-Prüfung (CT 2006) | |||
1 | Mathematik | 34 | 50 | - Fügen Sie ein Multiple-Choice-Fragenformat mit kurzen Antworten hinzu, das die Schüler dazu anhält, wie bei einem Aufsatz zu denken. Das Format mit kurzen Antworten soll mathematische Denkfähigkeiten auf höherem Niveau testen, sodass die Schüler mehr Zeit für die Beantwortung aufwenden müssen. |
2 | Fremdsprachen | 40 | 50 | - Die Zeit für die Organisation von Fremdsprachenprüfungen wird verkürzt, um die Organisation von Prüfungen in Wahlfächern zu gewährleisten (die Prüfungszeit muss gleich sein). |
3 | Andere Themen | 40 | 40 | Behalte es, wie es ist |
5.000 Schüler in 5 Provinzen und Städten wurden getestet.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte: „Der Beispieltest mit der neuen Formatstruktur wurde in den Provinzen und Städten Hanoi, Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai und Thai Nguyen mit fast 5.000 Schülern getestet.“
Die Ergebnisse des Testformat-Strukturtests wurden gemäß den Empfehlungen des Educational Testing Service (ETS) bei einer nationalen Schulung für mehr als 3.500 Beamte, Dozenten und Lehrer aus 63 Ministerien für Bildung und Ausbildung und 12 Hochschuleinrichtungen vom 11. bis 17. Dezember 2023 gemäß den klassischen und modernen Testtheorien analysiert.
Auf Grundlage der Analyse der Testergebnisse lud das Ministerium für Bildung und Ausbildung Experten (Autoren des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, Lehrbuchautoren, Dozenten und erfahrene Lehrer) ein, gemeinsam die Struktur des Prüfungsformats und die Beispielfragen für die Veröffentlichung zu perfektionieren.
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