Besonders an Orten, wo Stürme und Überschwemmungen gerade erst vorübergezogen sind, sind die Reparaturarbeiten an Schulen und Klassenzimmern äußerst dringend, um die Schüler am ersten Schultag wieder willkommen heißen zu können.
Lehrer machen „Rennen“ mit Schlamm
Am Morgen des 4. August sollten sich die Lehrer der Chieng So Secondary School for Ethnic Minors (Gemeinde Muong Luan, Dien Bien ) planmäßig in der Schule versammeln, um sich auf das neue Schuljahr vorzubereiten. Doch zuvor wurde die Schule von einer Sturzflut heimgesucht, die die Lehrer aus Angst und Gefahr zum sofortigen Verlassen der Schule zwang.
„Nachdem das Wasser zurückgegangen war, konnte ich meine Tränen nicht zurückhalten, als ich sah, dass das Klassenzimmer im Schlamm versunken war und die Unterrichtsgeräte und sogar die täglichen Bedarfsgegenstände der Schüler im Wasser versunken waren“, sagte Lehrer Tran Dang Bo.
Nicht nur in Chieng So wurde auch die Suoi Lu 3 Schule (Suoi Lu Kindergarten, Gemeinde Muong Luan, Dien Bien) von der Flut zerstört. Mehr als 35 Schüler müssen aus Sicherheitsgründen mit Verzögerung in die Schule zurückkehren. Frau Luong Thi Thao, eine Lehrerin der Schule, sagte: „Über die Jahre haben wir gemeinsam mit den Eltern eine saubere und schöne Lernumgebung für die Kinder geschaffen. Doch nach einer heftigen Flut wurde alles weggeschwemmt. Ein Klassenzimmer wurde komplett beschädigt, bei einem anderen wurde das Dach weggeweht …“
Frau Tran Thi Quy, die Leiterin des Suoi Lu Kindergartens, sagte, dass die Schule aufgrund des Mangels an sicheren Klassenzimmern vorübergehend den Ratssaal am zentralen Standort für den Unterricht ausleihen musste, und schickte einen offenen Brief, in dem sie um Unterstützung bei der Renovierung und dem Wiederaufbau bat.
Nach der Überschwemmung versuchen viele Schulen in Dien Bien dringend, die Lernbedingungen zu verbessern. In der Bang Choc Schule (Kindergarten Na Phat, Gemeinde Na Son) stieg das Wasser bis zu drei Meter hoch, Geräte, Bücher, Spielplätze und Zäune wurden beschädigt oder weggespült. Der Schaden wird auf 630 Millionen VND geschätzt. Sobald das Wasser zurückging, räumten Schule, Eltern, örtliche Polizei und Soldaten umgehend auf und transportierten brauchbare Gegenstände zum provisorischen Lernort.
Frau Mai Thi Thu Huyen, die Leiterin des Na Phat Kindergartens, sagte: „Wir haben darum gebeten, das Kulturhaus des Dorfes als Klassenzimmer zu nutzen. Strom und Wasser werden dringend repariert, aber die Straße zur Schule ist immer noch stark beschädigt, was das Reisen sehr schwierig macht.“
Auch die Pa Vat 1 Schule (Pa Vat Kindergarten, Gemeinde Muong Luan, Dien Bien) befindet sich in einer ähnlichen Situation. Mehr als 60 Schüler laufen Gefahr, dass sich ihr Schulbeginn aufgrund unsicherer Bedingungen verzögert. Viele Klassenzimmer wurden unter Steinen und Erde verschüttet, und der Spielplatz sowie die Zäune wurden schwer beschädigt. Lehrer und Eltern mobilisierten ihre gesamte Arbeitskraft und arbeiteten jeden Tag hart, um Schlamm zu beseitigen, Tische und Stühle zu waschen, Dächer provisorisch zu reparieren und Zäune wieder aufzubauen, um die Sicherheit zu gewährleisten, bevor die Schüler wieder in den Unterricht eintreten konnten.
Um die Schule wiederzubeleben
Nach Angaben des Bildungsministeriums der Provinz Dien Bien könnten die Kosten für die Wiederherstellung der Einrichtungen aufgrund des derzeitigen Schadensausmaßes mehrere zehn Milliarden Vietnamesische Dinare betragen und damit die Kapazitäten der Schulen und der lokalen Haushalte bei weitem übersteigen. Reparaturen, Neubauten und der Ersatz von Lehrmitteln und Schulmaterialien erfordern dringend große Ressourcen, da das neue Schuljahr nur noch wenige Tage entfernt ist.
Neben der Reparatur der Infrastruktur müssen Schulen in den Hochwassergebieten auch Notunterkünfte für Internatsschüler finden. Viele Schulen mussten Hallen und Dorfkulturhäuser als Unterrichtsräume nutzen. Küchen und Lebensmittellager wurden ebenfalls weggeschwemmt oder beschädigt, was die Organisation von Mahlzeiten für Internatsschüler erschwert. Lehrer unterrichten nebenher, verstärken Klassenzimmer, reparieren Küchen und kaufen sogar aus eigener Tasche wichtige Dinge für die Schüler.
Die Geschichten aus Pa Vat, Bang Choc, Suoi Lu und Chieng So sind nur einige Beispiele für die schwierige Lage im Bildungswesen der Bergregion Dien Bien. Trotz der Zerstörung sind der Mut von Lehrern und Schülern, Schwierigkeiten zu überwinden, und der Konsens von Eltern und Bevölkerung ungebrochen. Dank des Engagements der Gemeinschaft werden die Schulen in der Bergregion bald wieder aufleben und trotz Naturkatastrophen, erwärmt vom Klang der Trommeln, wieder aufleben.
Der Bildungssektor hat der Zentralregierung und dem Volkskomitee der Provinz Dien Bien vorgeschlagen, Nothilfe zu leisten und den Haushalt durch nationale Zielprogramme und Sozialversicherungsmaßnahmen aufzustocken, um den Unterricht und das Lernen in den von Überschwemmungen betroffenen Gebieten bald zu stabilisieren.
Einrichtungen dringend fertigstellen
In Ca Mau erklärte der Leiter der Phan Ngoc Hien High School (Bezirk Bac Lieu), dass die Schule gerade die Genehmigung erhalten habe, in den Bau von 45 Räumen zu investieren, darunter 28 neue Klassenzimmer und Lernunterstützungseinrichtungen mit Gesamtkosten von über 70 Milliarden VND. Nach einer Phase dringender Bauarbeiten sind die Arbeiten nun abgeschlossen und können zum neuen Schuljahr in Betrieb genommen werden.
An der Tan Bang Secondary and High School (Gemeinde Bien Bach, Ca Mau) werden täglich dringend Bau- und Reparaturarbeiten an den Klassenzimmern durchgeführt. „In diesem Schuljahr wurden der Schule zehn neue Klassenzimmer zur Verfügung gestellt; 20 Klassenzimmer wurden repariert; weitere Übungsräume und Laborgeräte wurden hinzugefügt; Bürgersteige wurden modernisiert, zusammen mit ähnlichen Gegenständen … mit dem Ziel, den nationalen Standard Level 1 zu erreichen.“
Die Gesamtinvestitionskosten belaufen sich auf rund 20 Milliarden VND aus staatlich finanzierten Mitteln. Die Bauarbeiten begannen Ende April 2025, und bis heute ist mehr als die Hälfte der Arbeiten abgeschlossen. „Der Auftragnehmer ist bestrebt, den Fortschritt zu beschleunigen und das Projekt vor dem Eröffnungstag der Schule abzuschließen“, teilte der Schulvertreter mit.
Ebenso wurde die Phu Hung Secondary School (Gemeinde Luong The Tran, Ca Mau) mit einem Budget von rund 25 Milliarden VND komplett neu aufgebaut. Das dreistöckige Gebäude umfasst Klassenzimmer, Funktionsräume, Verwaltungsbereich, Zäune, Garage, Toiletten usw. Derzeit sind etwa 70 % der Arbeiten abgeschlossen.
„Eine neue, geräumige, saubere und voll ausgestattete Schule ist ein lang gehegter Wunsch der Schulgemeinschaft. Deshalb besuchen die Schulleiter in den Sommermonaten regelmäßig die Baustelle, überwachen den Bau und fordern den Bauunternehmer auf, Fortschritte und Qualität sicherzustellen, damit das Projekt bald abgeschlossen und in Betrieb genommen werden kann. Dies trägt zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität bei“, sagte Herr Do Hoang Ho Liep Hai, Rektor der Phu Hung Secondary School.
Herr Ta Thanh Vu, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ca Mau, sagte, dass der gesamte Bildungssektor von Ca Mau dringend den Bau-, Reparatur-, Modernisierungs- und Fertigstellungsprozess der Einrichtungen beschleunige, um die Schüler zu Beginn des neuen Schuljahres – dem ersten Schuljahr nach der Fusion der Provinzen – wieder in der Schule willkommen zu heißen.
„Was die Umsetzungskosten betrifft, werden die Kommunen gemäß der Budgetzuweisung maximale Ressourcen für Investitionen und Reparaturen in Einrichtungen, den Kauf von Ausrüstung und Lehrmitteln bereitstellen, um einen pünktlichen Betrieb zum Beginn des neuen Schuljahres 2025-2026 sicherzustellen. In Fällen, in denen es für die Kommunen zu schwierig ist, die Finanzierungsquellen für die Umsetzung auszugleichen, wird das Ministerium eine Synthese durchführen und sich mit dem Finanzministerium abstimmen, um das Volkskomitee der Provinz zur Prüfung und Entscheidung zu beraten.
Die zuständige Behörde hat den Einheiten und Schulen des Ministeriums die Durchführung von Renovierungs- und Reparaturarbeiten an Schulen im Jahr 2025 zugewiesen. Phase 1 ist mit 16,2 Milliarden VND und Phase 2 mit 11,6 Milliarden VND dotiert. „Das Ministerium fordert die Schuleinheiten dringend auf, die richtigen Verfahren umzusetzen, den Bau zu organisieren, das Projekt zu überwachen, um die Qualität sicherzustellen, den Zeitplan gemäß Vertrag einzuhalten und das Projekt gemäß den geltenden Vorschriften vor dem neuen Schuljahr in Betrieb zu nehmen“, informierte Herr Ta Thanh Vu.
Stellen Sie sicher, dass „wo Schüler sind, auch Lehrer im Klassenzimmer sein müssen“
Neben Investitionen in die Infrastruktur ist der Bildungssektor der Provinz Cà Mau daran interessiert, seine Personalressourcen für das neue Schuljahr zu verbessern. Laut Statistik beträgt die Gesamtzahl der Führungskräfte und Lehrkräfte in der gesamten Provinz nach der Fusion 24.266 Personen, sodass fast 1.980 Stellen fehlen. Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Cà Mau kommt es aufgrund der derzeitigen Dezentralisierung bei der Lehrerrekrutierung zu Überschneidungen, was die Entwicklung eines Plans zur ordnungsmäßigen Rekrutierung von Beamten für den Bildungssektor erschwert.
„Das Ministerium hat die dringende Überprüfung des Lehrpersonals auf allen Ebenen und die Entwicklung von Einstellungsplänen für öffentliche Bildungseinrichtungen in der Region angeordnet, um die Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen sicherzustellen und den Lehrerbestand für das Schuljahr 2025-2026 zu ergänzen.
„Beraten Sie das Volkskomitee der Provinz, die Gemeinden anzuweisen, die Lehrer entsprechend der zugewiesenen Gehaltsliste angemessen zu organisieren und zuzuweisen, den lokalen Überschuss und Mangel an Lehrern in Bildungseinrichtungen zu beheben und das Prinzip „Wo es Schüler gibt, müssen auch Lehrer im Klassenzimmer sein“ sicherzustellen, das jedoch für die Praxis und Wirksamkeit geeignet sein muss, insbesondere in abgelegenen Gebieten und Gebieten mit ethnischen Minderheiten“, informierte Herr Ta Thanh Vu, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ca Mau.
Neben der Personalausstattung konzentriert sich der Bildungssektor der Provinz Ca Mau auch auf die Verbesserung der Qualität des vorhandenen Personals. Daher hat der Sektor die Entwicklung eines Projekts zur Entwicklung von Lehrkräften und Führungskräften in Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen für den Zeitraum 2026 bis 2030 mit einer Vision bis 2045 beraten.
In naher Zukunft, im Jahr 2025, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Schulungen organisieren, um die Standards von 124 Allgemeinbildungslehrern zu verbessern; regelmäßige Schulungen für mehr als 3.500 Schulleiter und Lehrer; und Schulungen im integrierten Fachunterricht für 220 Lehrer, um den Anforderungen der Bildungsinnovation gerecht zu werden.
„Die Lösung des Lehrermangels ist nicht nur eine Aufgabe des Bildungssektors, sondern erfordert eine enge Abstimmung zwischen allen Ebenen und Sektoren, insbesondere bei der Rekrutierung, der Personalzuweisung und der Ressourcenverteilung.
„In der kommenden Zeit wird der Bildungssektor von Ca Mau die Ausrichtung der Zentralregierung und der Provinz genau verfolgen, Eigeninitiative und Kreativität fördern, um Lösungen synchron umzusetzen, genügend Lehrer mit den richtigen Qualifikationen und Positionen bereitzustellen und so zur Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung beizutragen, insbesondere in schwierigen Bereichen“, so Herr Nguyen Van Nguyen, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ca Mau.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/cac-dia-phuong-gap-rut-chuan-bi-don-nam-hoc-moi-post743891.html
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