Soll ich Grundschullehramt studieren?

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Derzeit hat die Regierung zahlreiche Maßnahmen zur Unterstützung von Studierenden im Bildungsbereich erlassen, um Kandidaten für ein Lehramtsstudium im Allgemeinen und ein Grundschulstudium im Besonderen zu gewinnen. Darüber hinaus verbessert sich die Qualität der Leistungen der Branche von Tag zu Tag. Die Standardpunktzahl für die Leistungen einiger Schulen liegt zwischen 27 und 28 Punkten.

Viele Bewerber und Eltern fragen sich jedoch, ob sie Grundschullehramt studieren sollten oder nicht. Der folgende Artikel hilft bei der Beantwortung dieser Frage.

Soll ich Grundschullehramt studieren?

Viele Studierende machen sich vor der Entscheidung für ein Grundschullehramtsstudium Gedanken über die Berufschancen nach dem Abschluss. Denn heutzutage bieten viele Schulen Grundschullehramtsstudiengänge an, was viele Menschen zum Studium anzieht. Gleichzeitig stellt dieses Studienfach aber auch sehr hohe Anforderungen an die Studierenden.

Laut einem Artikel auf der Website der Dong A University stehen Grundschülern nach ihrem Abschluss vielfältige Berufsmöglichkeiten offen. Wer nicht an einer öffentlichen Einrichtung unterrichten möchte, kann sich auch an einer privaten Bildungseinrichtung bewerben oder als Bildungsadministrator auf lokaler und zentraler Ebene arbeiten.

Darüber hinaus können Sie auch als Forscher an Bildungsentwicklungszentren und als Dozent an Universitäten und Hochschulen für Grundschulbildung arbeiten.

Die Wahl eines Grundschullehramtsstudiums hängt jedoch von den individuellen Interessen und Fähigkeiten ab. Wenn Sie mit Leidenschaft dabei sind und Ihre Fähigkeiten und Erfahrungen ständig verbessern, kann Ihnen ein Studium in jedem Fach ein attraktives Einkommen und hohe Aufstiegschancen bieten.

Einige Schulen bilden in der Grundschulbildung aus

Die Hanoi National University of Education ist eine der Wiegen für die Ausbildung hochqualifizierter Grundschullehrer für das ganze Land. Im Jahr 2023 plant die Schule die Aufnahme von 95 Studierenden über drei Zulassungsmethoden: anhand der Ergebnisse der Abiturprüfung, direkte Zulassung und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse des Kompetenzbewertungstests, der von der Hanoi National University of Education oder der Ho Chi Minh City National University of Education organisiert wird.

In diesem Jahr hat die Abteilung für Grundschulbildung der Hanoi National University of Education eine Standardaufnahmepunktzahl von 26,62 Punkten, basierend auf den Ergebnissen der National High School Exam, mit 3 Fächergruppen D01; D02; D03.

Die Pädagogische Universität (Hanoi National University) ist eine Einrichtung zur Ausbildung und Förderung von Bildungsexperten und Lehrern für alle Bildungsstufen in Vietnam. Im Jahr 2023 sollen hier 90 Studierende im Hauptfach Grundschulbildung eingeschrieben werden. Die Zulassung erfolgt in vier Fächergruppen: A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) und D01 (Mathematik, Literatur, Englisch).

Der diesjährige Benchmark-Score für das Hauptfach Grundschulpädagogik an der University of Education (Hanoi National University) beträgt 27,47 Punkte. Im Jahr 2022 wird der Benchmark-Score mit 28,55 Punkten höher ausfallen.

Die Vinh-Universität geht davon aus, dass die Standardpunktzahl für die Grundschulbildung 25,65 Punkte beträgt, mit 4 Prüfungsfachkombinationen: A00; A01; C00; D01. Die Standardpunktzahl für die Transcript Review-Methode beträgt 29,2 Punkte, mit 4 ähnlichen Zulassungsfachkombinationen.

Die University of Education ( Hue University) ist eine Spitzenschule für Ausbildung und Forschung im Bildungsbereich in der Zentralregion und wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung als eine der drei wichtigsten nationalen pädagogischen Schulen ausgewählt. In diesem Jahr werden die Grundschullehrer dieser Schule nach fünf Methoden zugelassen: Zulassung auf Grundlage der akademischen Ergebnisse der High School, der Ergebnisse der Abiturprüfung, direkte und vorrangige Zulassung, Zulassung auf Grundlage der eigenen Methode der Schule und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse des Kompetenzfeststellungstests.

Die diesjährige Benchmark-Punktzahl für das Grundschullehramt beträgt 25,3 Punkte, mit 4 Zulassungsfächerkombinationen C00; D01; D08; D10. Nach der Methode zur Berücksichtigung akademischer Leistungen erhält dieses Hauptfach 27,25 Punkte (C00; D01; D08; D10).

Die Universität Can Tho ist eine der wenigen Hochschulen in der westlichen Region, die eine Grundschulausbildung anbietet. In diesem Jahr legte die Universität die Zulassungsnote für Grundschulbildung auf 28,2 Punkte fest, mit den vier Zulassungsfächern A00; C01; D01; D03. Im Jahr 2022 lag die Zulassungsnote für dieses Hauptfach an der Universität Can Tho bei 23,9 Punkten.

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