Zum ersten Mal wurde in Vietnam landesweit das Online-Rennen „S-Race Online x School“ für Schüler und Lehrer eingeführt. Dieses Online-Rennen fand 30 Tage lang (12. November bis 11. Dezember) über die UpRace-App statt. Zuvor hatte bereits die 30-tägige Challenge „S-Race Online x Family“ (16. August bis 15. September) Schüler und Eltern in 63/63 Provinzen und Städten zur Teilnahme angezogen.
Mit zwei neuen Herausforderungen, einer erweiterten Teilnehmerzahl und der Ermutigung von Eltern und Lehrern, mit den Schülern zu laufen, ist S-Race Online 2023 eine Schulsportaktivität , die in großem Umfang von Familien und Schulen mitgestaltet wird und so eine starke Resonanz und Verbreitungswirkung erzielt.
S-Race sammelt Spenden zur Unterstützung armer Kinder.
Unter dem Motto „Begleitung für den Fortschritt“ bietet S-Race Online x School Lehrern und Schülern die Möglichkeit, sich zu vernetzen, Herausforderungen zu meistern und das Bild einer gesunden Schule zu verbreiten. In den einzelnen Inhalten werden die an der Challenge teilnehmenden Schüler nach Bildungsniveau unterteilt: 30 km (Mittelschüler); 45 km (Oberschüler); 60 km (Universitätsstudenten).
Darüber hinaus bietet das Turnier eine 1000-km-Herausforderung für alle drei Gruppen: Technische Universitäten, Gymnasien und das Bildungsministerium. Basierend auf den Leistungen vergibt das Organisationskomitee Preise an die besten 30 jeder einzelnen Kategorie, die drei besten Technischen Universitäten, Gymnasien, das Bildungsministerium und die ersten fünf Einheiten, die 1000 Mitglieder erreichen. Als Preise winken Smartwatches, S-Race-T-Shirts, Abzeichen und Online-Zertifikate.
Noch bedeutsamer ist, dass die Millionen Schritte der Lehrer und Schüler beim S-Race zu wertvollen Geschenken für Kinder werden, die eine motorische Rehabilitation benötigen. Der For Vietnamese Stature Fund, der Wohltätigkeitspartner des Rennens, spendet 200 VND/km an den Fonds für kostenlose Operationen bei motorischen Behinderungen für Kinder in schwierigen Lebensumständen.
Kleiner Cuong
[Anzeige_2]
Quelle
Kommentar (0)