Dozentenzahl um 1 erhöht, Einschreibungsziel um 82 erhöht

Die Zahl der Dozenten hat sich nur geringfügig erhöht, die Zahl der Einschreibungen ist jedoch sprunghaft angestiegen, insbesondere im Teilzeit- und Fernstudiensystem der Universitäten.

Kandidaten, die im Jahr 2025 an einer Universität zugelassen werden, schließen das Zulassungsverfahren ab – Foto: NV

Zahlen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zeigen, dass die Zahl der Universitätsdozenten von 2022 bis 2025 kontinuierlich steigen wird. Im Durchschnitt werden im universitären Bildungssystem jedes Jahr zwischen knapp 2.000 und fast 3.000 neue Dozenten eingestellt.

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Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die derzeitige Autonomie der öffentlichen Hochschulen die Voraussetzungen dafür geschaffen, dass die Schulen die Ausbildung hochqualifizierter und professioneller Mitarbeiter fördern können. Dabei wird insbesondere der Einstellung von Dozenten mit Doktortitel Priorität eingeräumt und Dozenten für das Studium fortgeschrittener, hochwertiger Programme an renommierten Universitäten auf der ganzen Welt ausgebildet und gefördert.

In jüngster Zeit steigt der Anteil promovierter Dozenten an Universitäten. Der Staat unterstützt die Verbesserung der Kapazitäten von Dozenten und Führungskräften an Hochschulen, um den Anforderungen grundlegender und umfassender Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden. Dies geschieht durch Projekte, die der Premierminister kürzlich genehmigt hat, wie z. B. die Projekte 322, 599, 911 und aktuell das Projekt 894.

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Auch der Anteil der Lehrenden mit dem Titel Professor und außerordentlicher Professor steigt jährlich stetig an. Im Jahr 2024 wird es 743 Professoren und 5.629 außerordentliche Professoren geben; im Jahr 2025 werden es 790 Professoren und mehr als 6.000 außerordentliche Professoren sein. Die Zahl der Professoren und außerordentlichen Professoren schwankt jedoch jedes Jahr erratisch.

Statistiken zeigen, dass Doktoranden und Masterabsolventen die meisten Dozenten an Universitäten stellen und ihre Zahl jedes Jahr steigt. Überraschenderweise ist die Zahl der Dozenten mit langjährigem Universitätsabschluss deutlich höher als die Zahl der Dozenten mit Doktortitel.

Mit der Zunahme der Dozentenzahl ist auch die Einschreibungsquote im Laufe der Jahre sprunghaft angestiegen. Im Jahr 2023 wurde ein Rekordanstieg der Quote verzeichnet: mehr als 190.000 im Vergleich zum Vorjahr.

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Im Vergleich zu 2022 stieg die Gesamtquote für Promotionen, Masterstudiengänge, reguläre Universitäten, reguläre Universitätstransferprogramme, Teilzeitstudiengänge, Teilzeitstudiengänge und Fernstudiengänge im Jahr 2023 um mehr als 190.000. Auch in diesem Zeitraum stieg die Zahl der Dozenten nur um 2.329 Personen, von 86.048 im Jahr 2022 auf 88.377 im Jahr 2023. Somit stieg die Einschreibungsquote für jeden Anstieg um 1 Dozenten (nicht umgerechnet) um mehr als 82.

Bis 2024 soll die Gesamtzahl der Dozenten weiter um über 2.900 Personen steigen, die Zielvorgabe für Ausbildungsniveaus und -systeme soll jedoch im selben Jahr um über 97.000 sinken.

Die regulären Universitäten sind weiterhin das Ausbildungssystem mit den höchsten Quoten und werden in den Jahren 2022 bis 2024 kontinuierlich steigen.

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Gleichzeitig hat die Zahl der Aufbaustudiengänge, Vollzeit-Universitäts- und dualen Studiengänge im Laufe der Jahre zugenommen und abgenommen.

Insbesondere das Universitätstransfersystem, das es Studierenden ermöglicht, neben dem Studium zu arbeiten und zu studieren, erhöhte das Einschreibungsziel für 2023 plötzlich auf über 94.000, verglichen mit etwas über 23.000 im Jahr 2022.

Diese Vervierfachung der Quote ist sehr ungewöhnlich. Bis 2024 wird die Einschreibungsquote für dieses System im Vergleich zu 2023 um mehr als die Hälfte sinken, aber immer noch fast doppelt so hoch sein wie 2022.

Neben den regulären Universitäten haben auch Fernuniversitäten ihre Einschreibungsziele im Laufe der Jahre kontinuierlich erhöht. Darüber hinaus wird sich das Ziel im Jahr 2023 im Vergleich zu 2022 fast verdoppeln. Bis 2024 wird das Fernziel im Vergleich zum Vorjahr weiter ansteigen und 2,4-mal höher sein als im Jahr 2022.

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VORTRAG

Quelle: https://tuoitre.vn/giang-vien-tang-1-chi-tieu-tuyen-sinh-tang-82-202509241106061.htm