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Die Reise der Überwindung von Schwierigkeiten und der Ernte süßer Früchte der Dorfschulen in Hanoi

GD&TĐ – Mit dem Ziel, Schwierigkeiten zu überwinden, haben die Schulen mit den niedrigsten Aufnahmenoten in Hanoi bei der Abiturprüfung 2025 ermutigende Ergebnisse erzielt.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/07/2025

Studentin bekam 2 10 Punkte in High-School-Prüfung

Herr Phan Lac Duong, Direktor der Bat Bat High School ( Hanoi ), sagte, dass die Ergebnisse der High School-Abschlussprüfung 2025 der Schule viele herausragende Punkte aufwiesen. Davon hatten 11 Schüler eine Gesamtpunktzahl von 26,5 bis 28,25 Punkten im Block C00; 10 Kandidaten hatten eine Gesamtpunktzahl von 24 bis 27 Punkten im Block A00; 4 Schüler hatten eine Gesamtpunktzahl von 24,25 bis 28,25 im Block A01; 5 Schüler hatten eine Gesamtpunktzahl von 23,5 oder mehr im Block D01.

Die Schule hat 4 Kandidaten, die 10 Punkte in Geographie erreicht haben, 3 Schüler haben 10 Punkte in Geschichte erreicht. Chu Thi Ngoc Anh – eine Schülerin der Klasse 12A1 – hat sowohl in Geschichte als auch in Geographie hervorragende Gesamtpunktzahlen und 8 Punkte in Literatur erreicht; Pham Thi Thu Trang aus der Klasse 12A6 hat 10 Punkte in Geographie und 9 Punkte in Literatur erreicht. Nguyen Thi Thu Hang hat im Block A00 insgesamt 27 Punkte erreicht.

In der Gruppe C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) erreichten die Studentinnen Nguyen Quynh Chi und Duong Yen Ngoc jeweils eine Gesamtpunktzahl von 28,25; die Studentinnen Vu Thi Thanh Mai und Chu Thi Ngoc Anh erreichten eine Gesamtpunktzahl von 28 Punkten; die beiden Studentinnen Pham Nguyet Hong und Pham Thi Thu Trang erreichten eine Gesamtpunktzahl von 27,75 Punkten.

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Die Studentin Chu Thi Ngoc Anh hat in der letzten Prüfung in Geschichte und Geographie zwei 10-Punkte-Punkte erreicht. Foto: NTCC.

Bemerkenswert ist, dass die Durchschnittsnote in 4 Fächern 8,69 erreichte. Die höchste Note der Schule erhielten Nguyen Thu Huong und Nguyen Thi Thu Hang; viele Schüler erreichten eine Durchschnittsnote in 4 Fächern zwischen 8,0 und 8,63.

Frau Nguyen Thi Hien, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 der Bat Bat High School, sagte, dass Chu Thi Ngoc Anh mit zwei 10ern in Geschichte und Geographie eine ernsthafte Lerneinstellung und große Leidenschaft habe. Während ihrer Zeit in der 12. Klasse habe sie große Fortschritte gemacht. Die Schülerin lernt systematisch, verfügt über ein solides Grundwissen, ist beim Lernen stets proaktiv und erweitert und sucht ihr Wissen.

„Ngoc Anh hat klare und konkrete Lernziele. Sie spricht oft mit ihren Geschichts- und Geografielehrern, um ihr Wissen gründlich zu verstehen und zu begreifen. Sie bittet ihre Lehrer aktiv um Materialien. Bei den Probeklausuren ist sie in Geschichte immer die beste Schülerin der Klasse. Schon in jungen Jahren schätzte der Lehrer ihre Denkfähigkeit und ihr Lernbewusstsein sehr und sagte ihr voraus, dass sie bei der Abschlussprüfung besser abschneiden würde als ihre Klassenkameraden“, erzählte Frau Hien.

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Trotz niedriger Aufnahmenoten sind Lehrer und Schüler der Bat Bat High School stets bestrebt, die Qualität ihrer Leistungen von Jahr zu Jahr zu steigern. Foto: NTCC.

Frau Vuong Thi Mung, die Mutter der Schülerin Ngoc Anh, sagte, dass die Familie seit Bekanntwerden des Ergebnisses ihrer Tochter äußerst glücklich und überrascht sei, da sie in Block C00 zwei Zehner und damit eine Gesamtpunktzahl von 28 erreicht habe. In diesem Jahr folgt die Prüfung dem neuen Programm, sodass ihre Eltern sie nur ermutigen und ihr die besten Bedingungen für die Entwicklung ihrer Lernfähigkeit unter der engagierten Anleitung der Lehrer in der Schule bieten können.

Vor der Prüfung erstellte Ngoc Anh einen klaren Lernplan und lernte so, dass sie ihre Fähigkeiten entwickelte, anstatt auswendig zu lernen oder zu pauken. Sie versuchte, in allen Fächern gute Leistungen zu erbringen und konzentrierte sich darauf, zu Hause mehr Fragen zu üben, um ihre Prüfungskompetenz zu verbessern.

Untersuchungen zufolge ist Ngoc Anhs erste Wahl die Aufnahme eines der folgenden Hauptfächer in die Pädagogische Universität Hanoi: Literaturpädagogik, Geschichtspädagogik und Sonderpädagogik .

Reise nie endender Anstrengung

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Studentin Dao Thi My Tam (4. von rechts) und ihre Familie. Foto: NTCC.

An der Luu Hoang High School (Hanoi) teilte Schulleiter Duong Chi Sy mit, dass die Ergebnisse der Abiturprüfungen 2025 der Schule dank der Bemühungen von Lehrern und Schülern in den Bereichen Lehren und Lernen auch positive Höhepunkte aufwiesen. Viele Kandidaten erreichten eine Durchschnittspunktzahl von 7,81 bis 8,56 Punkten.

Frau Doan Thi Hien, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 der Luu Hoang High School, vertraute an: „Die durchschnittliche Mathematiknote der Klasse liegt 2 Punkte über der nationalen Durchschnittsnote.“

Unter ihnen erreichte Dao Thi My Tam eine Durchschnittspunktzahl von 8,5 Punkten in 4 Fächern, davon 7,25 Punkte in Englisch, 9 Punkte in Literatur, 9 Punkte in Mathematik und 8,75 Punkte in Physik. Dinh Tien Dat erreichte 9,25 Punkte in Literatur, 9 Punkte in Mathematik, 9,5 Punkte in Physik und 6,5 Punkte in Englisch.

Darüber hinaus erreichte Dang Thi Xuan Anh 9,5 Punkte in Literatur, Nguyen Thanh Nam 9 Punkte in Literatur und viele andere Schüler erzielten ebenfalls hohe Punktzahlen. Solche Ergebnisse sind auf das Engagement und die Begeisterung der Lehrer für die Schüler in allen Fächern, die Kameradschaft der Eltern und die enge Anleitung durch die Schulleitung zurückzuführen.

„Dao Thi My Tam ist die Schülerin mit der zweithöchsten Aufnahmenote ihrer Klasse (43,5 Punkte). Tam ist sehr fleißig und lernt ab der 10. Klasse alle Fächer, nicht nur ein Fach. Ihre ernsthafte Lerneinstellung und ihre frühen Karriereziele sind weitere Motivationen, die effektives Lernen fördern. Tam plant, ihr Wunschstudium an der Academy of Finance mit Schwerpunkt Wirtschaftsprüfung einzureichen“, vertraute Frau Hien an.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-vuot-kho-thu-trai-ngot-cua-nhung-ngoi-truong-lang-o-ha-noi-post740495.html


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