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Auf dem Weg zu fairen Zulassungen

GD&TĐ – Um der Nachfrage nach Personalschulungen im Kontext der Integration gerecht zu werden, sind die meisten Universitäten daran interessiert, internationale Englischzertifikate bei der Zulassung zu berücksichtigen.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/07/2025

Dies ist ein positiver Trend, der nicht nur den Bewerbern mehr Möglichkeiten eröffnet, sondern auch den Trend zum Englischlernen auf Highschool-Niveau fördert und so zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Vietnamesen beiträgt.

Mit dem Trend zu internationalen Englisch-Zertifikatsprüfungen wird jedoch auch die Frage der Ungleichheit beim Zugang zu Bildung aufgeworfen, da die Mehrheit der Schüler in ländlichen, abgelegenen Gebieten nicht über die Voraussetzungen verfügt, um zu studieren und diese Zertifikate zu erwerben.

Auch mit einem internationalen Zeugnis werden Bewerber in der Zulassungssaison 2025 nicht wie bisher direkt zugelassen, sondern durch die Umstellung der Zulassungsbestimmungen auf eine 10-Punkte-Skala bzw. die Hinzufügung von Prioritätspunkten mit maximal 3 Punkten auf einer 30-Punkte-Skala werden diejenigen, die über ein internationales Zeugnis verfügen, deutlich im Vorteil sein.

Insbesondere wenn man bedenkt, dass die diesjährige Abiturprüfung in Englisch als schwierig gilt und Kandidaten mit IELTS 7.0 nur etwa 7 bis 8 Punkte erreichen können, während IELTS 6.5 von vielen Schulen in 10 Punkte umgewandelt wird, wird das Problem der Ungleichheit bei der Zulassung noch „heißer“.

In vielen Foren wurde darüber diskutiert, wie man die positiven Effekte der Englisch-Zertifikatsprüfungen aufrechterhalten und gleichzeitig benachteiligte Schüler dazu ermutigen kann, sich intensiver mit diesem Fach zu beschäftigen und es besser zu studieren. In diesem Zusammenhang wird auch die Förderung nationaler Englisch-Zertifikate (VSTEP) erwähnt.

Seit 2024 ist VSTEP vom Ministerium für Bildung und Ausbildung für die Durchführung von Abiturprüfungen zugelassen. Die Zahl der Universitäten, die VSTEP-Zertifizierungsprüfungen durchführen dürfen, ist stark gestiegen, von über 20 (im Jahr 2024) auf 38 Einrichtungen (Stand April 2025).

Mehrere große Universitäten wie die Hanoi University of Science and Technology, die Ho Chi Minh City University of Education und die Academy of Journalism and Communication … haben VSTEP für die Zulassung verwendet und die Zuverlässigkeit dieses Zertifikats als sehr hoch bewertet.

Darüber hinaus bietet VSTEP viele Vorteile, die für die Mehrheit der Studierenden geeignet sind, wie etwa: Der Test wurde speziell für Vietnamesen entwickelt, der Inhalt des Tests ist eng an das allgemeine Bildungsprogramm angelehnt und die Testkosten betragen nur 1,2 bis 1,8 Millionen VND, was deutlich weniger ist als bei internationalen Zertifikaten.

VSTEP bietet viele Vorteile für Studierende aus benachteiligten Gebieten, doch derzeit ist die Anzahl der Universitäten, die dieses Zertifikat akzeptieren, im Vergleich zu internationalen Zertifikaten noch begrenzt. Viele Kandidaten entscheiden sich nach wie vor für IELTS, TOEFL usw. anstelle von VSTEP. Dafür gibt es viele Gründe, der wichtigste ist, dass VSTEP sein akademisches Dokumentensystem noch nicht fertiggestellt hat.

Viele Kandidaten und Lehrer gaben an, dass es für Lernende bei anderen internationalen Sprachzertifikaten nicht schwierig sei, Übungsmaterialien zu finden, die den Prüfungsfragen nahe kommen. Seit Einführung der VSTEP-Prüfung gibt es jedoch kein offizielles Buch für dieses Zertifikat. Die meisten aktuellen Materialien werden von Prüfungsvorbereitungszentren zusammengestellt.

Dies erschwert den Lernenden das Selbststudium und macht VSTEP auf dem Markt weniger wettbewerbsfähig. Darüber hinaus wurde nicht systematisch in die Kommunikationsarbeit und Sensibilisierung der Studierenden investiert, damit diese Zertifikate wählen können, die ihren Zielen und wirtschaftlichen Bedingungen entsprechen.

Die frühzeitige Investition in Englischzertifikate verbessert nicht nur die Chancen der Kandidaten auf einen Universitätszugang, sondern trägt auch wesentlich zu ihrer globalen Integration bei. Um Schülern in benachteiligten Gebieten die gleichen Chancen wie Schülern in wohlhabenderen Gebieten zu bieten, ist die Steigerung der Attraktivität und Ausweitung der VSTEP-Prüfung eine sinnvolle Lösung.

Darüber hinaus ist die Vereinheitlichung eines Standardrahmens für die Punktevergabe und die Umrechnung von Englischzertifikaten bei der Hochschulzulassung erforderlich, um sowohl die Bildungsgerechtigkeit zu gewährleisten als auch zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Vietnamesen beizutragen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/huong-den-cong-bang-trong-tuyen-sinh-post738345.html


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