Herr Luu Ba Mac sagte, dass sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit auf die Erforschung und Umsetzung von Optionen für die effektive Nutzung der verwendeten Lehrbücher konzentrieren sollte.
Herr Mac ist persönlich der Ansicht, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung nicht mit der Zusammenstellung eines Lehrbuchkatalogs beauftragt werden sollte. Das Wichtigste sei derzeit jedoch, sich auf die Forschungsarbeit des Ministeriums zu konzentrieren und selbst einen Plan zur effektiven Auswahl und Nutzung der derzeit verwendeten Lehrbücher umzusetzen.
„ Es ist nicht wirklich notwendig, einen weiteren Satz Lehrbücher zusammenzustellen“, erklärte Herr Mac und sagte, dass auf der Grundlage der aktuellen Lehrbücher Lehrbücher ausgewählt werden sollten, die den Fähigkeiten und Lehrkapazitäten der Lehrer entsprechen und gleichzeitig der Lernkapazität und dem Niveau der Schüler an jedem Ort und jeder Schule entsprechen.
Herr Luu Ba Mac – Delegation der Abgeordneten der Nationalversammlung der Provinz Lang Son
Vor allem aber ist es notwendig, diesen Fächern die echte fachliche Verantwortung zu übertragen, Lehrbücher auszuwählen, die zu ihren Fächern und der praktischen Situation an ihren Bildungseinrichtungen passen.
„ Die staatliche Verwaltungsbehörde ist lediglich für die Prüfung, Förderung und Überwachung der Lehrbuchauswahl zuständig und sollte sich nicht in die professionelle Arbeit der Lehrer bei der Auswahl der Lehrbücher für ihre eigenen Bildungseinrichtungen einmischen “, sagte Herr Mac. Delegierter Luu Ba Mac betonte außerdem, dass die Organisation der Zusammenstellung von Lehrbüchern durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung erst dann in Betracht gezogen werden sollte, wenn die Umsetzung der aktuellen Lehrbücher wissenschaftlich, umfassend und objektiv zusammengefasst und bewertet wurde.
„ Das Wichtigste ist meiner Meinung nach derzeit, das Vertrauen, den Konsens und die Beteiligung von Lehrern, Schülern, Eltern und der gesamten Gesellschaft aufrechtzuerhalten und so die Qualität der Bildung zu gewährleisten. Auf dieser Grundlage können wir auch die Verschwendung und den sozialen Ressourcenverbrauch bei der Zusammenstellung von Lehrbüchern reduzieren“, sagte Herr Mac.
Auch bei der Diskussionsrunde heute Nachmittag war Nguyen Duy Thanh (Delegation der Ca Mau) und Mitglied der Nationalversammlung, Doktor der Wirtschaftswissenschaften, mit dem Auftrag des Bildungsministeriums, gemäß Resolution 88 eine Reihe von Lehrbüchern zusammenzustellen, nicht einverstanden. Das Mitglied der Nationalversammlung nannte hierfür drei grundlegende Gründe:
Erstens steht dies hinsichtlich der Rechtsgrundlage nicht im Einklang mit der Resolution 122/2020 der Nationalversammlung und dem Bildungsgesetz von 2019. „ Beide oben genannten Dokumente haben die Bestimmungen der Resolution 88/2014 zum Thema ‚Das Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert die Zusammenstellung einer Reihe von Lehrbüchern‘ angepasst“, betonte Herr Thanh.
Zweitens sagte Herr Thanh, dass dies aus praktischer Sicht nicht der Realität entspreche. Die Politik der Sozialisierung der Lehrbuchzusammenstellung habe Ergebnisse erzielt und verlaufe reibungslos.
Doktor der Wirtschaftswissenschaften Nguyen Duy Thanh (Delegation der Nationalversammlung der Provinz Ca Mau)
Drittens kann dies in Bezug auf die Konsequenzen leicht zur Abschaffung der Sozialisierung und damit zur Rückkehr zu einem Monopolzustand führen, der der Politik der Sozialisierungsförderung und internationalen Trends zuwiderläuft.
„ Ich glaube, wenn die Aufsichtsdelegation über umfassende Informationen über die Schulbuchpolitik der Länder auf der ganzen Welt verfügte, hätte sie diese Empfehlung möglicherweise nicht ausgesprochen “, fügte Herr Thanh hinzu.
PV
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