Die „maßvolle“ Lösung kann nicht verlängert werden.

Unterstützung beim Lernen

Am 4. April kehrten die Schüler der AISVN International School nach einer Unterbrechung aufgrund ausstehender Lehrergehälter in die Schule zurück. Zu diesem Zweck richtete das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt ein gemeinsames Bankkonto zwischen dem Bildungsministerium, der Schule und den Eltern ein, auf dem die Eltern finanziell einzahlen. Nach der Sitzung am 30. März schlug Frau Nguyen Thi Ut Em, Vorsitzende des Schulrats, vor, 125 Milliarden VND zur Aufrechterhaltung des Betriebs bereitzustellen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt setzt Lösungen ein, um den Schülern der AISVN International School Lernrechte zu sichern

Herr Tran Khac Huy, Leiter der Finanzplanungsabteilung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass die Eltern vom 2. April bis zum Nachmittag des 15. April etwa 30,5 Milliarden VND zur Unterstützung beigesteuert hätten. Derzeit seien die Gehälter für Januar und Februar ausgezahlt worden, die Gehaltsvorschüsse für März würden auf Grundlage der tatsächlichen Arbeitstage der ausländischen und vietnamesischen Lehrer und Mitarbeiter berechnet, und es seien Betriebskosten wie Strom, Shuttlebus usw. berücksichtigt worden. Herr Huy sagte, dass nach Abschluss der oben genannten Zahlungen der Saldo des Elternunterstützungskontos etwa 3 Milliarden VND betragen werde.

Angesichts der Tatsache, dass die von den Eltern bereitgestellten Gelder nicht ausreichen, um die Lernzeit aller Schüler zu verlängern, fordert das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Schulen auf, Online-Lehrpläne zu entwickeln und einen offenen Brief an alle Eltern zu senden, in dem sie um ihre Zusammenarbeit, Zustimmung und ihren Beitrag zur Unterstützung der Bildungsaktivitäten der Schule gebeten werden, damit die Lernzeit der Schüler in den letzten Monaten des Schuljahres 2023–2024 nicht unterbrochen wird.

Die Frage der Aufrechterhaltung des Lernens zu Bildungszwecken liegt in der Verantwortung des Staates. Die Frage der Investitionen und Kreditaufnahme zwischen Schulen und Eltern ist eine Investitions- und Geschäftsbeziehung, die als normale Geschäfts- und Zivilbeziehung außerhalb der Verantwortung des Bildungsmanagements gelöst wird.

Rechtsanwalt Nguyen Thanh Huan

In der aktuellen Situation hat der Vorstand der AISVN International School die Genehmigung der International Baccalaureate (IB)-Organisation sowie die Konsultation des Bildungsministeriums beantragt und erhalten, das Schuljahr 2023-2024 etwa einen Monat früher zu beenden, um Stabilität zu gewährleisten. Daher werden die Schüler von der Discovery bis zur 11. Klasse ihre Ausbildung am 26. April abschließen; die Schüler der 12. Klasse werden weiterhin die Schule besuchen, um wie geplant bis zum 17. Mai die IB-Prüfung abzulegen.

Mit dem Elternbeitrag erhielten ausländische Lehrer ihr volles Februargehalt und eine Vorauszahlung für März, basierend auf den tatsächlichen Arbeitstagen. Letzte Woche schickte ein Lehrer jedoch eine E-Mail an die Eltern der Schüler seiner Klasse und teilte mit, dass er nicht mehr unterrichten werde, weil „sich die Situation nicht verbessert hat und instabil erscheint, da einige Zahlungen nicht ausreichen“.

Der Schulbetrieb kann ausgesetzt oder aufgelöst werden

Die Lehrer der AISVN International School streikten mitten im Schuljahr. Daher konzentrierte sich die gesamte Aufmerksamkeit sofort auf die Lösung des Lernproblems der Schüler. Eine vorübergehende Lösung bestand darin, die Eltern zu einem Beitrag von 125 Milliarden VND zu bitten, um den Unterricht bis zum Ende des Schuljahres aufrechtzuerhalten. Experten zufolge ist dieser Beitrag jedoch keine Pflicht der Eltern. Es handelt sich um eine „maßvolle“ Lösung, die freiwillige Zusammenarbeit zur Lösung der dringenden Situation erfordert. Um das Problem an der Wurzel zu packen, ist es notwendig, die gesetzlichen Bestimmungen zu befolgen.

Laut Rechtsanwalt Nguyen Thanh Huan, Direktor der Kanzlei 11, wird der Schulbetrieb gemäß Artikel 49 Absatz 2 und Artikel 50 des Bildungsgesetzes eingestellt, wenn die Mittel zur Aufrechterhaltung des Unterrichts nicht ausreichen. Die Einstellung des Unterrichts dient der Schule dazu, die Ursachen zu beheben. Läuft die Einstellung ab und werden die Ursachen nicht behoben, wird die Schule gemäß Artikel 51 Absatz 2 Buchstabe b dieses Gesetzes aufgelöst.

Aufgrund fehlender Mittel zur Ausweitung des Lehr- und Lernangebots werden die Schüler der anderen Klassenstufen das Programm mit Ausnahme der 12. Klasse am 26. April abschließen.

ZWEI PROBLEME MÜSSEN UNTERSCHIEDLICH WERDEN

Laut Rechtsanwalt Huan konzentriert sich die Verantwortung der staatlichen Verwaltungsbehörde derzeit auf das Bildungsziel und nicht auf die Lösung der finanziellen Beziehung zwischen Schule und Eltern. Bei der Entscheidung über die Auflösung müssen Maßnahmen ergriffen werden, um die Rechte und Interessen der Lehrer, des pädagogischen Verwaltungspersonals, der Schüler und der Angestellten der Schule zu gewährleisten.

In seiner beratenden und unterstützenden Funktion für das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung sieben internationale Schulen und das öffentliche Schulsystem vernetzt, um alle Schüler der AISVN International School aufnehmen zu können. Damit ist die wichtigste Frage der Studienplatzsuche gelöst. Eltern haben vielfältige Möglichkeiten, die Ausbildung ihrer Kinder kontinuierlich zu gestalten und den unterschiedlichsten Bedürfnissen und Bedingungen gerecht zu werden. Die Rechte von Lehrern und Arbeitnehmern werden analog zu den Arbeitnehmerrechten in Unternehmen und Betrieben gemäß Arbeitsrecht, Sozialversicherungsrecht und Insolvenzrecht geregelt.

Der Rechtskorridor trennt also klar zwei Themen. „Die Frage der Aufrechterhaltung des Lernens zu Bildungszwecken liegt in der Verantwortung des Staates. Die Frage der Investitionen und Kreditaufnahme zwischen Schulen und Eltern ist eine Investitions- und Geschäftsbeziehung, die als normale Geschäfts- und Zivilbeziehung außerhalb der Verantwortung des Bildungsmanagements gelöst wird“, zitierte der Direktor der Anwaltskanzlei 11.

Laut Rechtsanwalt Nguyen Thanh Huan sind Umstrukturierungen, die Umwandlung von Darlehen in Aktien, die Finanzierung der Wiederaufnahme des Betriebs, die Insolvenz von Unternehmen oder andere Lösungen Verhandlungssache zwischen Schulen und Eltern und liegen nicht in der Verantwortung der Bildungsverwaltungen. Scheitern die Verhandlungen, stehen den Parteien rechtliche Lösungen zur Verfügung, um ihre Rechte zu wahren. Streitigkeiten können vor Gericht gebracht oder bei hinreichenden Hinweisen auf kriminelle Machenschaften gemeldet werden.

Umfassende Inspektion der American International Education Joint Stock Company und der AISVN International School

Das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt nicht nur beauftragt, rasch Lösungen zu implementieren, um die Lernrechte der Schüler zu gewährleisten und ihren Unterricht nicht zu unterbrechen, sondern es auch beauftragt, die Einschreibung für das Schuljahr 2024–2025 an der AISVN International School auf der Grundlage von Vorschriften auszusetzen, bis der Investor alle finanziellen und personellen Probleme gelöst und die Organisation der Bildungsaktivitäten stabilisiert hat. Der Betrieb der AISVN International School ist auszusetzen, wenn die finanziellen und personellen Probleme nicht gemäß den Vorschriften gelöst werden.

Die Stadtverwaltung beauftragte die Stadtinspektion mit der Durchführung einer umfassenden Inspektion der American International Education Joint Stock Company und der AISVN International School, um die damit verbundenen Probleme klar und umfassend zu identifizieren und den Vorschriften entsprechende Maßnahmen zu ergreifen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstützt den Betrieb, ersetzt jedoch nicht den operativen Investor.

In einem Brief vom 14. April an die Lehrkräfte der AISVN International School erklärte das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass es im März, als es von dem Vorfall erfuhr, „ein erstes Treffen mit den Lehrkräften organisiert habe, um zu bestätigen, dass wir gekommen seien, um die Lehrkräfte zu unterstützen und den Schülern die besten Bedingungen für die Rückkehr in die Schule zu bieten. Es wurde ein Konto eingerichtet, um die Beiträge der Eltern zu mobilisieren, und das Bildungsministerium überwachte lediglich die Zahlung der notwendigen Beträge, damit die Lehrkräfte und das Personal der AISVN bis zum Ende des Schuljahres arbeiten konnten.“

Gleichzeitig bekräftigte das Bildungsministerium: „Wir überwachen, nicht der Kontoinhaber. Unsere Aufgabe ist es, die Gehaltsauszahlung der Schule an die richtigen Fächer und in der richtigen Höhe zu überwachen.“

Darüber hinaus möchte das Ministerium für Bildung und Ausbildung klarstellen: „Wir suchen hier nach einer Lösung, die es der Schule ermöglicht, zum normalen Schulbetrieb zurückzukehren und das Schuljahr zu beenden, ohne den Lernprozess der Schüler zu beeinträchtigen. Wir ersetzen jedoch nicht den Investor bei der Leitung der Schule. Wir überwachen und fordern den Investor auf, Maßnahmen zu ergreifen, um die Bedingungen für Lehrer und Mitarbeiter sicherzustellen.“

Aus diesem Grund bestätigte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass „das von den Eltern eingezahlte Konto dazu dienen soll, den Lernerfolg der Schüler bis zum Ende des Schuljahres aufrechtzuerhalten. Dieses Konto wird nicht dazu verwendet, die Schulden im Namen des AISVN-Schuleigentümers zu begleichen.“

Quellenlink: https://thanhnien.vn/truong-quoc-te-aisvn-khong-the-keo-dai-giai-phap-an-dong-185240416211542902.htm