Liste der zu überprüfenden Schüler und der zu unterrichtenden Lehrer

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Nong hat die Bildungseinheiten in der Region soeben angewiesen, die Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen gemäß Rundschreiben 29 strikt umzusetzen und gleichzeitig eine Liste der an Wiederholungs- und Nachhilfeunterricht teilnehmenden Schüler sowie eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrer zu erstellen.

Am 12. Februar sagte Herr Tran Si Thanh, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Dak Nong, dass er sich mit den zuständigen Ministerien, Zweigstellen, Sektoren und Einheiten abstimmt, um das Volkskomitee der Provinz bei der Umsetzung des Rundschreibens 29/2024/TT-BGDDT (Rundschreiben 29) zur Regelung des zusätzlichen Lehrens und Lernens in der Provinz zu beraten.

Laut Herrn Thanh verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von den Einheiten, eine Reihe damit verbundener Inhalte umzusetzen, während es darauf wartet, dass das Volkskomitee der Provinz Dak Nong Vorschriften für zusätzlichen Unterricht und Lernen herausgibt.

Insbesondere dürfen für zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen gemäß den Bestimmungen in Absatz 1, Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 29 keine Gelder von den Schülern erhoben werden und sie sind nur für Schüler bestimmt, die sich für zusätzlichen Unterricht nach Fach anmelden (gemäß Rundschreiben Nr. 29 gibt es drei bestimmte Fächer).

Daher müssen die Einheiten den Schülern bereits eingezogene Beträge für zusätzlichen Unterricht und Lernen entsprechend der Zeit zurückerstatten, in der zusätzlicher Unterricht und Lernen an der Schule nicht stattfand, die Tutoren vollständig bezahlen und ihren Steuerpflichten gemäß den geltenden Vorschriften nachkommen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Nong verlangt von den Schulen, eine Liste der an Nachhilfe und Nachhilfe teilnehmenden Schüler und eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrer zu erstellen, um die Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen strikt umzusetzen.

Gleichzeitig werden die Einheiten den Lehr- und Ausbildungsplan für das Schuljahr 2024–2025 entsprechend der tatsächlichen Situation jeder Schule und jedes Ortes überprüfen, anpassen und ergänzen, um die Qualität der Ausbildung zu erhalten und zu verbessern und so zur Erhöhung der Durchschnittsnote bei den Abiturprüfungen beizutragen. Dies ist einer der Inhalte, die der Bildungssektor zu verbessern versucht, um zur Verbesserung des PCI-Bewertungsindex der Provinz für Bildung und Ausbildung beizutragen.

Als nächstes dürfen die Vorbereitungen und Vorbereitungen für Schüler mit unbefriedigenden Lernergebnissen auf keinen Fall gelockert werden. Für die Schüler im letzten Schuljahr muss eine intensive Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen gemäß dem Lehrplan der Schule organisiert werden. Es liegt in der Verantwortung der Schulen, den Schülern dabei zu helfen, die Anforderungen für jedes Fach jeder Jahrgangsstufe gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen.

Einheiten mit High-School-Niveau (öffentlich) führen basierend auf der tatsächlichen Situation und den Ergebnissen der ersten Semesterprüfung (Schuljahr 2024-2025) der 12. Klasse eine Überprüfung der Schüler durch, bei denen das Risiko eines Nichtbestehens des High-School-Abschlusses besteht, um Überprüfungen und Nachhilfe zu organisieren, um die Schülerqualität zu verbessern und die High-School-Abschlussquote zu erhöhen. Die Einheiten erstellen eine Liste der an Überprüfung und Nachhilfe teilnehmenden Schüler sowie eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrer und senden diese an das Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Quelle: https://thanhnien.vn/thuc-hien-nghiem-day-them-hoc-them-len-danh-sach-hoc-sinh-on-tap-giao-vien-day-185250212165346225.htm